新人教版七年级数学上册3.1.1一元一次方程(上)ppt课件_第1页
新人教版七年级数学上册3.1.1一元一次方程(上)ppt课件_第2页
新人教版七年级数学上册3.1.1一元一次方程(上)ppt课件_第3页
新人教版七年级数学上册3.1.1一元一次方程(上)ppt课件_第4页
新人教版七年级数学上册3.1.1一元一次方程(上)ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.3.1.1 一元一次方程一元一次方程人教新课标七年级上册 数学 .问题1、世界上最大的动物是蓝鲸。一只蓝鲸重124吨,比一头大象的体重的25倍少1吨。这头大象重几吨?算术解法算术解法:(124+1124+1)2525 蓝鲸蓝鲸,是世界上最大的动物。 大象大象.问题1、世界上最大的动物是蓝鲸。一只蓝鲸重124吨,比一头大象的体重的25倍少1吨。这头大象重几吨?问题1中若已知大象的重量(设为x吨),如何表示蓝鲸的重量?蓝鲸的重量可表示为:(25x-1)吨 则:25x-1=124.观察上式,并结合小学学过的知识,观察上式,并结合小学学过的知识,能说说什么是方程吗?能说说什么是方程吗?25x-1=1

2、24含有未知数的等式含有未知数的等式方程方程讨论交流:比较用算术方法和列方程解题的特点。比较用算术方法和列方程解题的特点。所以,从算术到方程是数学的进步.算术解法算术解法:(124+1)(124+1)25=525=5比一比比一比.问题问题2 一辆客车和一辆卡车同时从一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向地出发沿同一公路同方向行驶,客车的速度是行驶,客车的速度是70km/h,卡车的速度是,卡车的速度是60km/h,客车比卡车早客车比卡车早1h经经过过B地。地。A,B两地间的路程是多少?两地间的路程是多少?如果设如果设A,B两地相距两地相距xkm,请完成下表:,请完成下表:想一想,两车的

3、行驶想一想,两车的行驶时间有什么关系?如时间有什么关系?如何用式子表示?何用式子表示?路程/km速度/(km/h)时间/h客车(AB)卡车(AB)70 x60 x时间=路程速度xx6070.解:设设A,B两地相距两地相距xkm,根据客车比卡车早,根据客车比卡车早1h经经过过B地,列方程得:地,列方程得:70 x60 x-=1根据实际问题列出方程一般经历哪些步骤?根据实际问题列出方程一般经历哪些步骤?.根据实际问题列出方程的一般步骤:1、设字母表示未知数;2、找问题中的相等关系;3、列出含有未知数的等式方程。.例1 根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正

4、方形的边长是多少?(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少个月这台计算机的使用时间达到规定检修时间2450小时?(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?.解:解:(1 1)设正方形的边长为)设正方形的边长为x cm cm, 列方程得:列方程得: 4 4x=24=24 (2 2)设)设x月后这台计算机的使用时间达到月后这台计算机的使用时间达到24502450小时,那么在小时,那么在x月里这台计算机使用了月里这台计算机使用了150150 x小时,小时, 列方程得:列方程得: 1700+150 1700+150 x=2450=2450 (

5、3 3)设这个学校的学生数为)设这个学校的学生数为x,那么女生数,那么女生数为为0.520.52x,男生数为(,男生数为(1-0.521-0.52)x, 列方程得:列方程得: 0.52 0.52x- -(1-0.521-0.52)x=80=80.70 x60 x-=125x-1=1244x=241700+150 x=24500.52x (1-0.52)x =80像这样只含有像这样只含有一个未知数一个未知数,并且未知数的指数都是并且未知数的指数都是1 1(次)(次),这样的这样的整式整式方程叫做方程叫做一元一次方程一元一次方程。小结:1.它们只含有一个未知数;( (一元一元) )2.未知数的次数

6、是1;( (一次一次) )3.等式两边都是整式。( (整式整式) ).下列各式哪些是方程,哪些是一下列各式哪些是方程,哪些是一元一次方程?元一次方程?练一练:练一练:解:解:(1)(1)、(3)(3)、(4)(4)、(5)(5)、(、(6 6)都是方程;都是方程;(4)(4)和和(6) (6) 是一元一次方程。是一元一次方程。 2 2ab3 3 23 23x x2 21 1 a3 36 6a9 9 (6)yy314212131xx.对自己说,你有什么收获?对自己说,你有什么收获?对同学说,你有什么温馨提示?对同学说,你有什么温馨提示?对老师说,你还有什么困惑?对老师说,你还有什么困惑?.实际问题实际问题设;找;列设;找;列一元一次方程一元一次方程分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论