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文档简介

榆林八中学生自主学习导学案 班级_组号_姓名_科 目数学 课 题整式的乘法（3）授课时间2014.3设 计 人乔璐璐、李军锋、 刘丽丽、 孙伟茹 学案序号8 学习目标1.经历探索多项式乘法法则的过程，理解多项式乘法的法则，并会进行多项式乘法的运算。 2.进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想，发展有条理的思考和语言表达能力。重 点多项式乘法的运算。难 点探索多项式乘法法则，注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题教师寄语积极主动的习惯代表着立即采取行动，从自我做起，从现在做起。 一、学前准备1、 计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）（7） （8）2、计算：（1） （2）二、探究新知如图，计算此长方形的面积有几种方法？如何计算？小组讨论。你从计算中发现了什么？多项式与多项式相乘，_ 三、巩固练习1、计算下列各题：（1） （2） （3）（4） （5） （6）（7） （8） （9）（10） （11）四、归纳总结通过本节课的学习你学到了哪些知识？与同学交流一下。五、达标检测1、若 则m=_， n=_2、若 ，则k的值为（ ） （A） a+b （B）ab （C）ab （D）ba3、已知 则a=_ b=_4、若成立，则X为_。 5、计算： 6、某零件如图示，求图中阴影部分的面积S7、在与的积中不含与项，求P、q

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