校园因我而美丽

1、校园因我而美丽 环保伴我行主题班队活动会设计方案一）活动目的：1.通过这次活动，让学生亲身感受到保护环境的重要性，自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯。2努力提高自身环保意识，做一个保护环境的小卫士。3. 以孩子争当环保小卫士的行为感染父母，小手牵大手，让父母共同参与到治理环境的行列中来，让父母积极投身于环保公益事业以带动、影响身边的人。二）活动形式：讲述，快板，舞蹈，歌曲，知识问答。三）活动准备：1、收集相关的资料、图片。2、表演道具等。3、环保宣传单、小布袋。4、废弃物小制作。四）活动过程：中队长：“全体起立，立正。请各小队队长报告人数。”中队长：请各小队队长报告人数。中队长：报告中队辅导员，四

2、一中队应到60人，实到60人，报告完毕。 请您参加我们的中队活动。中队辅导员：“接受你的报告。并预祝你们活动圆满成功。”中队长：“全体立正、出旗、奏乐、敬礼。”中队长：“唱队歌。中队长宣布：我宣布“校园因我而美丽”主题队会现在开始。中队长：有请主持人闪靓登场。三位主持人：大家好！主持人甲：我是主持人刘雪娇主持人乙：我是主持人袁 梦主持人丙：我是主持人喻 佩主持人甲：十月的校园，秋高气爽，主持人乙：十月的校园，绿色洋溢，主持人丙：校园里洋溢着一片和谐的“绿色”，主持人甲：绿色的校园是我们学习的摇篮，主持人乙：保护环境是我们每个人的责任。主持人丙：美丽的隆昌城之北，青石文化古城的发源之地，座落着一

3、所全新的 校园大北街小学。新建成的大北街小学毗邻石牌坊，坐峙隆 昌石。主持人甲：可谓是“黄桷树旁，书声琅琅；青石雕下，泉水淙淙；四季花香， 满园芬芳。”主持人乙：你们瞧！今天我们学校来了这么多客人，你们高兴吗？主持人丙：同学们愿意向尊贵的客人们介绍我们美丽的校园吗?学生1： 各位同学、各位嘉宾，我们学校正在着力打造以青石文化为特色的校园。看，校门口青石上雕刻的北坛赋向我们展示着学校悠久的历史，围墙上的各种名人故事也均是用青石打造的，校园内随处可见各种奇形怪状的青石，那上面鲜红的字迹让我们感到校园洋溢着一股浓浓的书香，陶冶着我们的情操。学生2： 我们学校有全市一流的塑胶跑道，标准的篮球场，同学们

4、可以在操场上自由的玩耍、运动，每到课间，操场上便满是同学们在快乐的奔跑。学生3：我们学校还拥有窗明几净的北坛楼、南丰楼，实现了电子白板班班通，还配备了设备设施齐全的多媒体教室、实验室、音乐室等各类专用功能教室。我们学校虽然远离城区，但却是一个读书学习的好地方哦！学生4： 老师和同学们最喜欢的莫过于教学楼侧的“西耕苑”了，大家在那片土地上一起劳动、耕作，一起收获，看着那些丰收的成果，我们心里真是乐开了花。主持人甲：说得真好，青青的校园，为我们创造了良好的学习环境，让同学们在校园里健康成长，这真可谓是“北坛之美，美在校园；希望广场，鸟语花香”。主持人乙：大自然良好的环境哺育着万事和万物。主持人丙：

5、可我们人类却在征服自然的过程中伤害了自然。主持人甲：在当今高科技日益发展之时，也出现了一些严重的环保问题。保护环境已经成了当今社会的一大主题。主持人乙：在县政府的号召下，全县人民都积极行动起来了，为改善隆昌环境，构建优美隆昌而努力。主持人丙：我们学校也开展了许多爱护环境卫生，从我做起的活动。主持人甲：看，教学楼的楼道贴满了“注意安全”、“讲卫生”、讲文明的图片及儿歌。主持人乙：同学们都在积极争当环保小卫士呢，今天，一位小卫士也来到了我们活动现场，掌声有请！小卫士： 伙伴们，我给大家带来了一样礼物，想知道是什么吗？（向学生展示搜集到的废弃物）你们知道二十世纪最糟糕的发明是什么吗?（抽生答）对，其

6、实二00二年十月中旬，英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的，就是人们每天大量使用的塑料袋。诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不溶解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。学生1： 我知道这些废弃物一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结，而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，毒性极大。学生2： 我还知道，在生产塑料袋、塑料餐盒的过程中使用的氟利昂，对人体免疫系统和生态环境造

7、成的破坏也极为严重。主持人乙：哎呀！我听了以后感觉太可怕了主持人丙：不知道你们听了这篇文章之后想法怎样呢？学生回答：这些废弃物已经严重的污染了我们的土地，使生态环境遭到极大破坏。我们的心情十分难受！学生回答：我们在生活中最好少用或者尽可能的不用塑料袋。主持人甲：不用塑料袋？那用什么呢？让海燕小队的队员们告诉我们答案吧，请听快板环保小卫士 （齐） 说环保/抓环保 环保为了大家好 环保观念很重要 搞好环保/人人笑 搞好环保/人人笑 人-人-笑/ （女） 环保范围要记牢 环保办法要知晓/ 保护山/保护水/ 保护天空自然美/ (男） 环保行动多体验/ 环保理想会实现/ 发动北小小学生/ 环保动员有热情

8、/ 开动自己小脑筋/ 老师夸我真聪明/ (女) 你一言/我一语/ 环保办法有创举/ 大家收集废物品/ 废物也能变神奇/ （男） 环保不分大和小/ 做好环保不得了/ （女） 环保不分你我他/ 做好环保人人夸/ （男） 环保意识记心怀/ 脑筋也得反应快/ 比如妈妈要买菜/ 让她换上小布袋儿/ 买米买油也不换/ 小布袋儿/很方便/ （齐） 用来环保真不赖/ 我们积极来宣传/ 快快使用小布袋/ 小小布袋/无公害/ 轻便省力/放蔬菜/ 循环利用也不赖/ 用后洗净太阳晒/ 既美观来又实在 / 人人都用小布袋/ （男） 对！我们积极把头带/人人都用小布袋/（齐）嘿！嘿！人人都用小布袋！小布袋！主持人乙：好精

9、彩的表演啊！我们应该把环保牢记心中。在生活中和塑料袋 说“拜拜”主持人丙：感谢以上同学们的介绍，现在请我们的家长谈谈自己的想法。比如家长1：我以前买菜都是使用塑料袋，今天，听了孩子们的讲解，我更深刻地认识到使用塑料袋的危害。以后我们在生活中尽量少用塑料袋，减少塑料袋对环境的污染，为环保出一份力。家长2：孩子们讲得好！爱护环境是我们每个公民的责任，我做为孩子的家长更要以身作则，起表率作用。尽量少抽烟、注意不能随地吐痰，改掉一些不良的习气。家长3：出门减少开车频率，多骑车或步行，减少二氧化碳排放量。在家多养一些花草，净化空气。主持人乙：谢谢叔叔、阿姨（爷爷、奶奶）！主持人丙：请大家再次把掌声送给他

10、们！主持人甲：请队员们把准备的小布袋和环保宣传单亲手赠送给家长。主持人乙：接下来，请大家欣赏快乐小队给我们带来的舞蹈小树苗。主持人丙：感谢同学们别出心裁的演出。主持人甲：希望通过他们的表演，把环保之音传递得更远。主持人乙：课余时，我们的小队员还用他们聪明的脑袋，灵巧的小手给我们来了个废物大变身。主持人丙：请大家展示废弃物的小制作，环保手抄报以及绘画作品。（每个同学逐一讲解自己是用什么废弃物制作的)主持人甲：哟！真是太有创意了。主持人乙：你们喜欢他们的杰作吗？主持人丙：看，经过他们的巧手装扮，摇身一变，都成了大家喜欢的小物品啦！主持人甲：关于环境卫生，尽管学校天天提日日讲，在我们的生活中还是发生

11、了这样一幕：主持人乙：请欣赏雏鹰小队的情景剧表演放学路上。（内容另见）主持人丙：是呀，请大家都不要随地吐痰、乱扔垃圾，自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯。主持人甲：让我们回到阳光下的世界吧！主持人乙：用我们的爱灌溉世界。主持人丙：失去的美丽还可以重来。主持人甲：请听歌曲环保歌让我们再回到从前主持人乙：“通过以上活动，同学们一定收获不小吧？主持人丙：我们还为大家准备了一些环保知识竞猜题呢，大家有信心参与吗？同学们回答：知识竞猜内容：（主持人甲）世界环境日是哪一天？什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜？地球日是指哪一天?家庭污染最严重的地方是哪里?电视省电的方式是什么?3月12日是什么节日?大家一起说.主

12、持人甲：哇，想不到，我们的同学对环保方面的知识还蛮了解嘛！主持人乙：同学们你们愿意参与到环保活动中来吗？同学们回答：主持人丙：请听队员宣读倡议书我为环保出份力 倡 议 书敬爱的各位领导、老师、叔叔阿姨、爷爷奶奶，亲爱的同学们： 学校是育人的场所，当你在这美丽的校园中工作、学习、活动时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净整洁的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，为了增强大家的环保意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，在此，我们向全校师生发出以下倡议：1、 节约用纸，尽量使用两面纸。2、 节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免过量浪费水。3、 节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯。4、 养成好习惯

13、，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑和废弃物。5、 少用一次性制品，节约能源，维护环境整洁，尽量减少使用一次性纸杯，餐盒等。6、 爱护校园一草一木，爱护绿地，不践踏草坪，不攀折花木，做绿色使者。7、 维护校园环境，看见纸屑垃圾立即拾起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止。 “校园文明我文明，校园美丽我美丽”，让我们义不容辞地承担各自的使 命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续。来吧！让我们行动起来，为创造一个干净、明亮、温馨的绿色北小而共同努力！ 倡议人：（四一）中队 二0一二年十月三十日播放音乐美丽隆昌我的家主持人甲：自从我们隆昌争创“省级卫生城市”以来，城市中各区域的卫生面貌均有所改观。主持人乙：相信在同学们的主动参与下。主持人丙：在家长们的努力配合下。主持人甲：在我们周围每个人的支持下。主持人乙：我们的校园。主持人丙：我们的城市。主持人合：我们的家乡会变得更加美好！ 中队长上场：请辅导员讲话。辅导员：恭喜你们今天的主题队会圆满成功！通过这次活动，相信同学们对爱护环境卫生有