信息及其特征导学案

1、信息及其特征导学案 教学目标：举例说明信息特征，信息数字化编码，二进制与十进制的转换。高中信息技术课程，占四个学分。一必修一选修。P7 IT信息技术的全称：Information Technology人工智能初步算法与程序设计多媒体技术应用网络技术应用数据管理技术信息技术基础（必修）古代信息：马拉松42公里，雅典，希波战争；现代信息：GPS导航，触摸屏>> Intel Pentium IV Core Duo 2.4GHz/RAM2GB/160GB/DVDr-CDrw/LED15/ Vista,3C你获得了什么信息？ 山东高考题 信息科学技术工具讨论1、什么是信息？什么是技

2、术？日常生活中，你是如何感受到信息的？哪些属于信息技术？信息技术：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。可以说有了人类就有了信息技术. 2、信息定义：人们常常把消息中有意义的内容称为信息。P3，1948年，美国数学家、信息论的创始人香农(Claude Elwood Shannon，1916-2001)：“信息是用来消除随机不定性的东西”。 1948年，美国著名数学家、控制论的创始人维纳Norbert Wiener：“信息就是信息，既非物质，也非能量。”。（区别世界三大资源、要素）。我国人工智能专家钟义信：信息是事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外

3、部联系的状态和方式。3.信息的特征Eg1.故事“结绳计数”“烽火告急”“信鸽传书”“学富五车”，其中的“信鸽”是否信息？载体！P4信息传播过程图示。信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用 （信源） （ 传递信息 ） （信宿）师：人们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，有没有信息不依附于任何载体而存在？生：（讨论）归纳：信息必须依附于载体而存在，信息依附的物体多种多样。师：信息的主要作用？供更多的人分享，而“分享”同时也说明信息可传递、可存储。Eg2、名著三国演义在图书馆被不同的人借了又借, 被同学们不断阅读，这说明信息（ ）性。Eg3.中国移动CCTV广告源自一个真实的故事。中国

4、南海一艘观光游轮，突然故障触礁开始下沉。游轮发出求救信号，但是，没有得到任何回应，是中国移动手机微弱的信号，拯救了一船游客的性命！这体现了什么？信息（ ）性归纳>>、载体依附性、共享性、可存储、可传递、可转换、信息的价值性、时效性、真伪性(2).信息技术的核心：计算机技术、通信技术，微电子技术和传感技术、网络技术。Computer, communication, microelectronic/ telecommunication, Sensor/transducer拓展：信息编码计算机只能识别二进制数码0和1。信息必须数字化，才能在计算机中处理。莫尔斯电码:点划空白.文本信息：A

5、SCII，BCD，8421汉字信息：GB2312-80，BIG5，GB18030图形编码：点阵、矢量图二进制定义: 只使用0和1两种数字的计数法, 叫做二进制计数法. " 逢二进一" （师生） 十进制 二进制 十六 十进 二进 十六进制 0 0 0 2 8 1000 8 2 1 1 1 9 1001 9 2 2 10 2 10 1010 A 3 11 3 11 1011 B 2 4 100 4 12 1100 C 5 101 5 13 1101 D 6 110 6 14 1110 E 7 111 7 15 1111 F 讨论： (1101) = ? (11100) = ?

6、eg1. 10110.11 = ? 二进制的权 解: ( 10110.11 ) = 1*24+0*23+1*22+1*21+0*20+1*2(-1)+1*2(-2) = 16 + 4 + 2 + 0.5 + 0.25 = ( 22.75 ) 10 eg2. ( 59 ) = ( ? ) 2 除N取余法讨论转换方法: 十进制整数转化为二进制整数, 多种思路。教师启问式介绍"除二取余"法.（少数同学已学过） 解: 2 5 9 2 2 9 .1 20 系数 低 2 1 4 .1 21 系数 2 7 .0 22 系数 2 3 .1 2 1 .1 0 .1 25 系数 高 ( 59

7、) 10 = ( 111011 ) 2 十六进制：四位二进制数, 所表示的最大数值为15, 共有十六个数位, 我们依次用09,A,B,C,D,E,F来表示, 这种数就是十六进制数. 回忆在画笔色彩，见到#ff005E, . 即为之. 归纳总结信息加工与表达信息获取信息资源管理信息技术与社会信息技术基础信息处理与交流教学评价教学评价设计连线，把下面关于信息特征的资料准确连接。1 信息时效性 a 中国上海世博会，全世界都知道2 信息相对性 b 孙膑“增兵减灶诱庞涓”的军事战例3 信息真伪性 c 移动手机信号获海难游艇求救信息4 信息共享性 d 找路使用旧交通地图往往误事5 信息价值性 e 一千个读者，一千个“哈姆雷特”机动练习三国演义的“赤壁之战”中，蒋干盗书? 说明了什么？A从田忌赛马的故事，可以得出信息的特征-知己知彼，百战不殆。再加工。B从孙膑“减灶退敌“的故事，可以得出信息的特征-信息真假难辨C祝福短信，从一部手机发到成千上百部手机上-信息的传递性D找路时，使用旧的交通地图往往会误事-信息时效性e史记孙子兵法马陵之战增兵减灶诱庞涓-信息真伪性f天气预报是否带雨具-信息的