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文档简介

唯物主义基本观点： 物质决定意识，物质第一性，意识第二性，整个世界的本原是物质。唯物主义经 历了三种历史形态：古代朴素唯物主义（主要是古希腊的自然哲学家，以自然物作 为世界的本原）、近代形而上学唯物主义或者称为机械唯物主义（以德国哲学家费 尔巴哈为代表，唯物主义比较彻底，但没有承认意识的能动作用特别是反作用）、 辩证唯物主义和历史唯物主义（即马克思主义哲学，承认物质决定意识，意识对物 质具有能动作用）。 布置课后作业，一方面是巩固所学知识点，另一方面就是发挥学生想象力，学以 致用。 结束语：各位领导，本节课我根据普通高校学生的心理特征及其认知规律，采用 讲授法和问题探究的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立 足于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主探索的学习，主动地参与到知 识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水 平，从而达到预期的教学效果。以上是我从教材、教法、学法、教学过程四个方面 对本节课的内容进行了简单的分析。 我的说课完毕，谢谢大家！

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