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文档简介
1、人教版小学三年级语文下册检阅教学设计大全检阅教学设计教材简说检阅是第六册第四单元的一篇课文,它讲述的是波兰 一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个大 胆的决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第 一排。游行时,他们的检阅队伍获得大家的一致喝彩。 在这堂课中,孩子们在讨论是否让博莱克参加检阅时有 一个矛盾冲突的场面:是让他参加检阅,还是把他隐藏 起来呢?最后还是关心、爱护残疾人的想法占了上风,这种决定还得到了孩子们的一致认可。我认为,在这个 时候可以把 残疾人保护法 渗透进来,让孩子们在认识 到波兰这些孩子们高尚品质的同时,懂得关心、爱护残 疾人是国家法律的一部分,任何人都应该懂法,
2、用法来 约束自己的行为。教学目的 1、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护。 2、明确关心、爱护残疾人是我国的一条法律法规,任何 人都应用法来约束自己的行为。下面一起来欣赏各位语文老师亲自编制的 检阅 精彩教 学设计吧检阅教学设计文章大全列表检阅教学设计之三 ( 奉化锦溪小学三年级语文组 )检阅第二课时教学设计之一 ( 文昌路小学 范俪)检阅教学设计之一 (佚名 )检阅第二课时教学设计之二 ( 武汉盘龙城经济开 发区叶店小学 黄丹 )检阅教学设计之四 (佚名 )检阅教学设计之五 (长兴实验小学 黄玉平 )检阅教学设计之二 (佚名 )在自主阅读实践中凸现语文本体(检阅教学设计( 作者:素描 )人教版小学语文三年级下册 检阅 说课稿及课堂实 录人教版小学语文三年级下册 检阅 教案及教学反思
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