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文档简介
1、高品质文档2022年初中新课程教师远程教育培训心得体会 持续十天的学校新课程老师研修培训即将结束,通过这次培训,我真是受益匪浅,下面就本次参与远程训练培训谈谈自己的一点体会。 我曾在网络上读过这样一句话:假如一个人被一个社会所淘汰了,那么不是因为年龄,而是因为失去了再学习的力量。不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说的好“活到老,学到老”,这句话对一个一线老师来说,就更具有现实意义。我们老师面对的对象是富有时代气息活生生的学生,学生有自己的新思想和新主见,会思索,会用自己的双眼看世界。我们老师假如僵化了自己的思想,就丢失了学习的热忱,又怎能为人师表呢?正如新一轮课程改革所提出来的,老师不
2、仅要成为学生学习的组织者,更要成为学生学习的合,要在工作中不断加强自身业务学习,让自己的学问结构与日俱进地得到调整和改善。当今社会,各种学问更新换代较快,旧学问快速的老化,新学问飞速的生成。假如我们老师仍旧死守着自己的传统教学方法、理念,不情愿学习新学问,那么势必跟不上时代进展。所以,老师的假期再训练再学习就显得尤为的重要了。 远程训练培训是在职老师连续训练改革的一项新举措,它不同于以往我们所接受的传统的训练培训,它是应用网络平台,搭建了一个的训练空间,在这个崭新的学习环境中,参与培训的学员不需要统一的时间和地点,可以依据自己的方案随时进行学习。这种全新的训练培训方式给我们充分自由的同时,也需
3、要我们充分了解自己所处的学习环境,选择适合自己的学习方式,把握学习技巧、策略,最终学会学习。 远程训练培训大大转变了我们的学习环境和空间。它把训练培训从实际课堂搬到的网络虚拟空间里,通过网络平台上的多媒体课件,为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。在这样的学习环境里,我们通过看专家讲的相关理论学问和资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的老师学员沟通学习体会,共同学习,加强学员之间的联络和沟通,达到资源共享。 远程训练不仅转变了我们的学习环境和学习方式,更加强调了我们参加学习的自主性和能动性,充分发挥学员的主体
4、作用,不断培育学习者的主体意识,不断摆脱原有的依靠性和被动性,使学习者不仅能够进行自主学习、学会学习对学习力量的培育、训练,还着眼于调动学习者的学习乐观性、主动性,从而不断提高自主学习的独立性和自觉性,从而提高训练培训的效果。 当然,任何事物都详细其两面性,虽然远程训练培训给我们的生活和学习上带来了不少的便利,但同时它也有许多弊端。例如,我们在上网学习时可能会铺张许多时间去留意其他跟学习无关的信息;在没有老师指导学习时可能我们会抓不住重点,铺张时间又铺张精力,结果还没有多大的收获。所以,在进行远程学习时,我们肯定要把握正确的学习方法,做到事半功倍。 通过这次远程训练培训,我深刻地体会到新课程教
5、学应当是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来获得学问,渐渐打下学会生活、学会学习的力量,从各个方面来培育学生探究事物的爱好和乐观的态度,以学生为主体,老师尽量只起到指导的作用,以培育学生的力量为中心,为重点。上课的老师自身素养要高,驾驭课堂力量要强,对于学生错误性的熟悉,老师能够准时予以讲解。另外老师要擅长运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。老师要注意学生探究力量的培育,让每个学生都有展现自我的机会等等。” 当一名老师简单,但是要当好一名老师却是不易的,我在深深地问自己,我做到了没有?我们的老师做到了没有?我们必需要转变观念,实行一
6、些行之有效的措施。 通过学习、听专家讲座等环节,我感到长了见识,教学思路敏捷了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上肯定要力求新奇,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;老师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的敬重学生;再者在课堂上,老师只起一个引路的作用,不行以在着急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;老师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式;另外老师的个人修养和素养也需要不断提高,要靠不断的吸取学问,学习先进阅历来作保证。 总之,这次培训对提高老师素养,推动学校训练教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。这次培训对于我将会有很大关心,特殊是在开展教学工作中的影响。 我通过这次培训,受益非浅,使我真正体会到讲课是一种艺术。总感到还有很多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,从而真正成为一名合格乃至优秀的老师,为我们国家的训练事业的进展壮大做出
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