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1、五上五上语文语文一片废墟一片废墟（1 1）课文结尾为什么说这是一对）课文结尾为什么说这是一对“了不起的了不起的 父与子父与子”呢？呢？ （2 2）为什么父亲不放弃找儿子呢？）为什么父亲不放弃找儿子呢？（3 3）儿子为什么坚信父亲会来救他？）儿子为什么坚信父亲会来救他？（4 4）为什么其他父母都没有坚持找孩子？）为什么其他父母都没有坚持找孩子？（5 5）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？（6 6）课文中为什么反复出现这句话：）课文中为什么反复出现这句话： “ “不论发生什么，我总会跟你在一起！不论发生什么，我总会跟你在一起！”为什么说这是一位为什么说这是一位了

2、不起了不起的父亲？的父亲？为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起的父亲？的父亲？ “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 他挖了他挖了8 8小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。都是血迹。他挖了他挖了8 8小时小时, ,1212小时小时, ,2424小时小时, ,3636小时小时, ,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。他满脸灰尘，他满脸灰尘，双眼布满血

3、丝，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。为什么说这是一位为什么说这是一位了不起了不起的儿子？的儿子？ 我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。什么呢？请大家拿起笔来写一写。（1 1）课文结尾为什么说这是一对）课文结尾为什么说这是一对“了不起的了不起的 父与子父与子”呢？呢？ （2 2）为什么父亲不放弃找儿子呢？）为什么父亲不放弃找儿子呢？（3 3）儿子为什么坚信父亲会来救他？）儿子为什么坚信父亲会来救他？（4 4）为什么其他父母都没有坚持找孩子？）为什么其他父母都没有坚持找孩子？（5 5）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？（6 6）课文中为什么反复出现这句话

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