五年级第一学期语文知识兴趣班训练卷（六）

1、五年级第一学期语文知识兴趣班训练卷（六）班级： 姓名： 座号： 评分： 一、 积累平台。1、读读下面的名言警句，并试试背一背。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚）应知学习难，在于点滴勤。（陈毅） 我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。（冰心） 每有患急，先人后己。（陈寿）羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学习有三心，一信心，二决心，三恒心。（陈景润）2、写出课外积累的名言警句，看谁写得多（至少两句）。 二、把下列成语中的错别字用“”画出来，然后改正在后面括号里。千编一律（ ） 名幅其实（ ） 星罗旗布（ ） 别出心栽（

2、）惊慌失措（ ） 再接再励（ ） 杨眉吐气（ ） 白衣百顺（ ） 三、读课文片段，回答问题。（一）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼皮盖住眼睛，小红爪刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。（1）“居然”的意思是 。从这个词，我可以体会到： （2）珍珠鸟为什么在“我”肩头睡着了呢？你从中体会到了些什么呢？ （3）请结合生活实际说说你对“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话的体会，并写下来。 （二）

3、父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地裏，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那麼，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1、联系上下文理解词语。爱慕： 2、概括文段的主要内容。 3、父亲

4、把花生和 相比，说明花生具有内在的最可贵之处是 4、“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”请联系生活实际，写出你对这个句子的理解。 5、作者由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物领悟到什么？选择一种事物写一写。 6、“父亲的话却深深地印在我的心上。”写出你对句子的理解。 7、文段的表达方法是 四、阅读短文，回答问题。滴水穿石的启示在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了水滴锲(qi&#

5、232;)而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著本草纲目。美国发明家爱迪(dí)生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜(z)孜不倦，竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停

6、止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。1、 第一自然段中哪些词语最能体现小水滴的精神？ 2、 文中举了