八年级物理上册期末测试题(1)

1、八年级物理上册期末测试题（1） 金题教育制作考生注意：全卷共3大题共35小题总分100分考试时间90分钟。题号一二三四总分得分一、选择题：本大题共15个小题。每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项前的字母填入题后的方括号内。1以下几个实验现象中，能说明声的传播条件是（ ） A使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 B放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 C吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 D在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，笔尖在纸上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线2“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中

2、有个月亮（如右图），以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（ ） A水中出现月亮属于光的反射现象 B水中出现月亮属于光的折射现象 C水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D水中的月亮比天上的月亮小3在探究“凸透镜成像的规律”中，物体经凸透镜成的像不可能的是 ( ) A正立放大的虚像 B正立缩小的虚像 C倒立缩小的实像 D倒立放大的实像4一个小的通草球在带正电的物体附近被排斥，则小球 ( ) A一定带正电 B一定带负电 C可能带负电 D一定不带电5高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是 ( ) A高老

3、师所戴眼镜的镜片是凸透镜 B高老师是近视眼 C高老师不戴眼镜看近处物体时，物体的像会成在视网膜前方 D高老师的眼球前后径可能过长或晶状体过厚6对下列现象的成因解释正确的是（ ） A早春。河中的冰逐渐消融熔化 B盛夏剥开包装纸后冰棒冒“白气”汽化 C深秋，雾在太阳出来后散去液化 D严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花凝固7把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应( )A大于10 cm B小于10cm C大于20cm D在10cm和20cm之间8如图2所示的四种现象中，由于光的反射形成的是 ( )9如图3所示。小刚将盛满水的圆

4、柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉 图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等)，他所看到的虚像可能是( )10科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。图4是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是 ( ) Aa Bb Cc Dd11下列物态变化过程中，不属于放热过程的是 ( ) A打开暖水瓶盖从瓶口冒出的“白气”的形成过程 B把鲜豆腐放人冰箱冰冻成“冻豆腐“的过程 C这段时间沧州很冷。教室窗户上形成窗花的过程 D教室里，日光灯管中灯丝变细的过程12某同学测量电路中的电流时，在如下图所示的电路图中的P

5、点接入电流表，测量时电流表的读数是06 A，（已知两个灯泡完全相同）关于两个灯泡中通过的电流，下列说法中正确的是（）A灯泡L1中通过的电流是06 A，灯泡L2中通过的电流也是06 AB灯泡L1中通过的电流是03 A，灯泡L2中通过的电流也是03 AC灯泡L1中通过的电流是06 A，灯泡L2中通过的电流是0 AD灯泡L1中通过的电流是0 A，灯泡L2中通过的电流是06 A13某同学在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处看到一个正立放大像，则此透镜的焦距可能为 A16cm B10cm C25cm D无法判断14在如图所示的电路中，中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是（

6、 ）Aa、b、c为用电器，d是电流表Ba、c、d为用电器，b是电流表Cb、c、d为用电器，a是电流表Da、b、d为用电器，c是电流表15教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转。灯泡不能发光。则图5所设计的四个简化电路图中符合要求的 ( )将选择题的答案填写在下面的表格内：123456789101112131415二、填空题(每空1分，共22分)16根据所学物理知识完成下面内容：(1)刮风时。风吹树叶哗哗响，是因为树叶的_产生声音。(2)声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波能传递 。(3)

7、 为防止食品在运输过程中腐烂变质，可在食品周围放上一些干冰，利用干冰_使食品保持低温。17“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一。6月3日，四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数，如右图所示。其中沿 方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了 18在检查视力时，医生让小红观察前方平面镜中的视力表来确定视力 (如下图)。实际上，视力表在小红的后方，她在镜中看到的是视力表正立、等大的虚像。若小红的眼睛到虚像的距离为46m，眼睛到平面镜的距离为21m，则平面镜到实际的视力表的距离为_m。当他逐渐远离平面镜时，他在镜中的像的高度将_。(选填“变小”、“变大”或“

8、不变”)19液体温度计的原理是根据液体的_来测量温度的，图6是生活中最常用的体温计它的分度值是_，它的量程是_，该温度计上的读数是_ 。20小明用照相机摄物理课本某页的全部内容，那么物理课本应放在离照相机镜头 _的位置。若要改拍该页中的某一插图。应拉近课本与镜头的距离，同时还应把镜头_ (选填“前伸”、“保持不变”或“后缩”)。21家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_联；开关和被控制的用电器是_联。22在做凸透镜成像的实验时，当蜡烛距离凸透镜36 cm时，像成在距凸透镜20 cm另一侧的光屏上，看到的是_、_的_像，所用凸透镜的焦距_（填“大于”“等于”或“小于”）18 cm

9、.23影响液体蒸发快慢的因素有三个，它们分别是 ； ； 。三、作图与实验探究题(共51分)24(4分)画出图8中的反射光线和折射光线。图9是近视眼看远处物体的示意图，图中光线a的折射光线已经画出，请你画出光线b的折射光线。 25(8分)在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：(1)观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是在液体_和_同时发生的剧烈的_现象。液体在沸腾过程中要_热，但温度_。(2)从记录的数据看出：在第分钟记录的数据是明显错误的；水的沸点是_。(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图

10、10(a)、(b)所示，其中图_是水沸腾时的情况。26(2分)用笔画线代替连接用的导线，连接图11中小灯泡和干电池，使小灯泡发光。(注意灯泡上的连接点)27(4分)如图12所示，用笔画线表示导线，完成电路的连接。要求两灯互不影响，开关同时控制两盏灯的亮灭。并在方框内画出电路图。28(4分)小明在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图13所示。F点和P点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。在a、b、c、d、e这五个点中：(1)把烛焰放在_点上，可以成正立放大的虚像。 (2)把烛焰放在_点 上，所成的像最小。(3)把烛焰放在a、b两点上成像，是属于_机原理。(4)把烛焰放在c、d两点上成

11、像，是属于_机原理。29(2分)小明为探究光反射时的规律，进行了图14所示的实验。(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面 内，他应如何操作? _。(2)如果让光线逆着0F的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_。30(4分)在透明塑料片上滴一滴水，放在报纸上就能把字放大，原因是什么呢?答：塑料片上的水滴形状是中间厚，边缘薄，相当于一个_，纸上的字到它的距离_一倍焦距，就能成一个正立、_的_像。31(2分)家用瓶装液化石油气主要成份 是烷烃和烯烃系列的混合物，在标准大 气压下各成份的沸点如右表所示。常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。该残留物的主要成份是_和_3

12、2(4分)“热管”是导热本领非常大的装置。“热管”的结构并不复杂，它由一根两端封闭的金属管，管内衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯。吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体。当管的一端受热时，这一端吸收芯中的液体就_成蒸气，并_热量，蒸气传到另一端，由于另一端温度低，蒸气就在这一端又_成液体，并_热量。这样就把热量迅速传递到另一端。33(5分)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“凸透镜成像”的实验，他把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，如图15所示。 (1)他点燃蜡烛后，无论怎样前后移动蜡烛和光屏的位置，都无法在光屏上找到像，他应：将蜡烛向_调一些，或将凸透镜向_ (选填“上”或“下”)调一些。(2)正确

13、调整完毕后，他将蜡烛逐渐移近透镜(但保持在焦点以外)，则光屏应向_ (选填“左”或“右”)方向移动才能接收到清晰的像，且像越来越_ (选填“大”或“小”)。(3)他在光屏找到清晰的像后，把自己的近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变得模糊了。为了使光屏上的像重新变得清晰，他只需将光屏_ (选填“靠近_或“远离”)透镜。 34(4分)为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲：在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小。 乙：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑动，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔

14、便会发出不同的声音。 丁：使正在发声的音叉接触水面，水面会溅起浪花。你认为：(1)能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?答：_。(2)其他现象能说明的声学问题是什么?35(5分)按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图16所示。把电流表分别接人到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：(1)通过对上面数据的分析，可以得出：_；(2)测量三次的目的是：_在实验中我们可以采用_的方法改变电流的大小从而进行三次实验； (3)结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_四、附加题（10分）有一根注满水的铁管，敲一端的时候，另一端能听到3次声音，问这根铁管至少长多少？已知人耳能够区分声音的间隔是0.1秒，声音在空气中传播速度为340m/s,钢铁中速度为5200m/s,水中速度为1500m/s。四、附加题设铁管长度为L那么,声音经过空气传播时的时间t1=L/340