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文档简介

螳螂捕蝉 作业设计1一、划去不恰当的音。乘虚而入侍奉二、写出加点字意思。毫不介意乘而入不堪设想恍然大悟三、补充下面的八字成语八仙过海十年树木万事俱备三天打鱼百尺竿头一言既出远在天边不入虎穴兼听那么明千里之行四、写出来自寓言故事的成语四个。五、螳螂补蝉，黄雀在后是一个八字词成语，你还知道哪些这样的成语，请写两个：、。六、写出死字在不同词语的意思。处死死命令七、短文分析。少年接着说是的黄雀伸长脖子正要琢啄食螳螂却不知道我拿着弹tandan弓在瞄准它呢蝉螳螂黄雀它们都心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢听了少年这番话吴王恍然大悟连声说对对你讲得太有道理了于是消除了攻打楚国的念头。1、划出不正确的音或字。2、给短文加上标点。3、少年说的话，可以用成语来概括。少年说这话的目的是，从这段话中可以看出少年是一个。请你夸夸这个少年：4、从全文看，楚王是一个的人。5、写出以下词的反义词。祸患隐伏眼前6、写出和恍然大悟构造一样的词语三个。7、联络课文第一节可以知道吴国的眼前利益是，身后隐伏的祸患是。8、你懂得了。

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