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文档简介
1、高品质文档2022年参观考察学校心得体会 最近,我们到湖南长沙参观考察了长沙明德中学和湖南广益试验中学,对地处内地的中学名校有了进一步的感悟和了解。作为沿海较发达地区训练考察团的一名成员,参观考察后内心深受两校震撼。特殊是他们优越的办学条件、先进的训练设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。 一、硬件设施建设给校内描上“面对现代化”的面纱,激起我们无限的憧憬。 明德中学和广益试验中学占地面积均在百亩以上,或许是因为新建的原因,教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大
2、门到各区、室走马观花的参观和随便提问中了解到,其训练教学设备的时代性和训练投入的力度的确值得我们感叹和观赏。明德中学新校区政府投入3.5个亿,广益试验中学股份合作投入2.4个亿,都是高起点、大手笔的杰作,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明白投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得两校在成就训练教学事业上赢在了起跑线上。学习明德中学和广益试验中学,我们必需努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新训练教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足进展打好基础、理好思路。 二、“文化立校”的崇高立意使校内凸显出深厚的文化氛围,极大地触
3、动了我们学习的意念。 明德中学1XX年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,校门正中面对的广场中央是创校者的塑像,两边耸立着外形各异的石头上分别是毛泽东和将介石对明德中学的题字和评价,沿着校道深化到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位中国科学院院士校友的半身塑像和4个布满鼓动性的虚位像座,加上以贺龙元帅等命名的体育馆、图书楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校内文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校内凸显出的深厚文化氛围不能不令人折服。学习明德中学“文化立校”,我们没有这么长期的文化积累,但
4、努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在训练上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校内文化环境建设,坚决“十年树木,百年树人”的信念,我想,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。 三、实实在在推行的全面进展与特色办学相结合的新课该理念引发出我们很多新的思索。 作为湖南省的两所名校,明德中学和广益试验中学在历来的中考、高考中并没有一而贯之的骄人业绩,但社会对到两校求学却始终是趋之若骛,缘由就在于其特色办学、追求学生的面进展。广益试验中学的校长指出,“我们的两考成果一般居于中上游,并没有特殊的突出,但我们的篮球、美术、音乐在长沙却是一流的
5、,我们所设的特色班级都始终吸引着很多家长和学生。”走进明德、了解明德,你会发觉,这里有湖南体院定点保送的篮球特色班,有由外籍老师直接任教的英语特色班,有由宋祖英等闻名艺术家定期指导的音乐、美术特色班,还出名目繁多的校内社团和艺术沙龙活动等。全部这一切,都明显勾画出他们的质量观已经逐步从“单向应考型”向“综合特色型”转变,这种转变更符合最新课改精神理念。从长远角度来看,这种进展趋向才是今后我们训练教学的主流,因此,“请进来、走出去”,“多角度、多渠道”的办学模式的确值得我们仔细学习、探讨。 四、精简高效的领导团队、秩序井然的校内风貌给了从事学校管理工作的校长们送来了一面管理宝镜。 广益试验中学是一个拥有师生3000多人的巨型学校,但是,它的管理领导才10个人,而且整个学校井然有序。这让我们更加深刻体会到“谋事在人”真正含义,更加明白“三个和尚没水喝”的道理。作为民办学校,广益试验中学既有办学的公益性质,也有基本的企业经营的成本核算,以一当十的管理在风险运行中也显示了其管理机制、管理模式的科学高效,用广益校长的话说,就是“统一部署、职责分明、互助无怨、宁缺勿滥
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