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1、要下雨了教案优秀设计八精彩奉献文章摘要:本文章的主要内容是关于要下雨了教案优秀设计八精彩奉献,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!教学目的:1认识16个生字,会写了、不、太、也、左、右6个字。认识笔画NZ和4个偏旁心、2认识句号和句子3正确、流利地朗读课文。4懂得在别人有困难的时候主动提供帮助教学重难点:认识生字识记字形认读字音正确、流利有感情地朗读课文。教具准备:生字卡片投影课程安排:3课时第一课时教学目的:初读课文,学习认读字。一.导入新课大家见过蘑菇吗?蘑菇的形状像什么?今天我们来学习一篇蘑菇帮助飞虫的故事。二.教师范读课文学生领悟课文内容。三.学生练习读课文注意读准生字的音四.学习生字1.出示
2、xingdwegrave;isnzagrave;iqiaacute;nmiagrave;nhograve;uhaacute;ishigrave;想打为伞在前面后还是2小组内互学并讨论方法联络实物想象,识记伞。用比较法记左右不还后在用顺口记为:点撇横折钩,最后一点在里头。3从课文中画出带有生字的词语理解词义,并读带有生词的句子。4指读生字,扩词训练5稳固练习小组进展抢读字卡游戏继续扩词五.继续练习熟读课文稳固生字第二课时教学目的:学习生字一.检查复习1.读字卡2.指名读生字生词二.指出本节课要学的生字1.lebugrave;tagrave;iyzuograve;yograve;u了不太也左右2.
3、观察字的各笔画位置,说说怎样写好这个字3.教师在田字格中范写,学生书空4.学生书写,教师相机辅导5.投影比较生字,指出优缺点三.学生书写生字四.抄写词语五.作业:抄写生字、生词第三课时教学目的:理解课文内容,练习说话.一.检查复习1默写生字及生词2指名读课文二.认识句号和句子1出示下雨了,下雨了,蘑菇想为飞虫打伞。2考虑:这句话告诉了我们什么?写完后的标志是什么?。句号句子后面画句号,表示一句话,一句话能说明一个完好的意思。3数一数这篇文章共有几句话?三.说一说蘑菇为飞虫打伞都打在什么地方?请画出方向词板书:前后左右四.再读课文说说蘑菇是个怎样的孩子?那当你看到别人有困难的时候你怎么办?五.练习背诵课文六.想一想:你能用前、后、左、右说几句话吗?七.作业请你说说自己家住的位置,
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