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文档简介
1、西师大版五年级上册语文期末检测卷精选期末考试即将到来,那么作为一名学生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇五年级上册语文期末检测卷,希望对大家有所帮助!一、根底知识局部1、用“%r把加点的字的错误读音划去。巢穴(xué xuè) 泥浆(jing jiàng)眩晕(xuán xuàn)荆棘(jí jì ) 绯红(fi fi ) 栅栏(shàn zhà )2、看拼音写汉字。Yí zh wú gng ji yáo bin j3、组词彻( ) 渗( )
2、 粘( )矿( )砌( )掺( )沾( )旷( )4、把下面的词语补充完好,并用其中的一个词语造句。按( )不( ) 无( )可( ) 自( )自( )( )不可( ) 疲( )不( ) ( )心( )目5、按要求写句子(1)我会写出一条描写人物气节的名言。(2)连翘花开花了。(我会把它改为拟人句)。(3)提那些事干什么,每个母亲都会这样做。(我会把它改为反问句。) Om_.(4)那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的孩子,像五线谱,像风吹杨柳(仿写句子),像,像.(5)春节快要到了,爸爸准备让你为家里写一幅对联,你准备写什么呢?(6)这学期通过课文的学习,你一定认识了很多美丽的风景,你最喜欢课文中
3、介绍的什么地方,说说你的理由吧!。二、课文内容填空(1)你从?耕荒?一首诗中,你想到了什么?(2)“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切可能会走向反面。这句话的选自? ?意思是。(3)?心田上的百合花?一文中,断崖上的百合努力开花的原因是,从这篇课文中你受到了什么启发?。(4)“死去元知万事空,这首诗是( )代诗人( )写的。你还知道该诗人的哪些诗句,写出其中的两句。(5)?阳光很活泼?中,父亲和儿子将一幅画和一封信带给老师,你觉得老师看到画和信后会想到什么?三、短文阅读,答复以下问题。(一)这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者( ),让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以
4、表现它的快速奔跑。快到什么程度呢?作者( ),让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把快详细化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟( ),可见这匹马四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。1,选择适宜的词语填在文中的横线上。匠心独运 安然无恙 构思奇妙2、画出描写骏马速度快的句子。3、这篇短文描写的是我国古代一件稀世宝物,你能给它起个好听的名字吗?(二)我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪 。上学期发生的一件事,对我触动很大,使我认识了自己。放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里
5、美滋滋地盘算着。可是提名的时候 ,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时 , 突然听见夏萍说 :“ 老师 , 我选苏怡 。 我兴奋极了 ,心想 ,夏萍不愧是好朋友 ,够意思 。出乎意料的是, 经过举手表决, 我的票不如夏萍的多 ,落选了 。 我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在嘲笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。“大家还有意见吗?“老师微笑着问。“老师,我有意见。突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作那么不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的 。除此之外 ,他
6、敢于批评班里的不良现象,有工作才能。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的举起来,同意夏萍的意见。我不由地又落泪了,这是快乐的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!我又加重了语气:“到如今我才感到我不如夏萍!老师听完笑了 语重心长地说 你在这次评选中确实长大了 要记住 正确的认识自己 就是进步的开始1、给短文加上适宜的题目。2、给最后一段中加黑局部加上标点。3、文章中有几处描写小作者心理活动的句子,请找出来,有-画出来。4、文章的中心句是。5、文章先写了小作者,然后通过这件事让小作者认识到了自己的缺乏。6、找出和“我不由地又落泪了,这是快乐的泪,也是惭愧的泪照应的句子我知道作者落泪的
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