二年级数学下册期中考试试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上安徽省安庆市望江县鸦滩小学二年级（下）期中数学试卷一、我会填：（17分）1（1分）在一道除法算式里，商是3，除数是9，被除数是 2（4分）24÷6 ，除数是 ，被除数是 ，商是 3（6分）在横线里填上“+”、“”、“×”或“÷”12 34 18 92 8 26 27 395 510 3 39 40 58 9 4364（1分）芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有 张5（1分）每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆 个三角形6（4分）在 填上角的名称（锐角、直角、钝角）（1） ；（2） ；（3） ；（4） 二、我是小裁判（12分）7

2、（2分）钝角比直角和锐角都大 （判断对错）8（2分）9×4+690 （判断对错）9（2分）32÷84读作32除以8等于4 （判断对错）10（2分）拉抽屉是旋转现象 （判断对错）11（2分）小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍 （判断对错）12（2分）比直角小的角是锐角 （判断对错）三、计算（24分）13（12分）口算72+845936+632818÷38×730÷64346×525÷549+715÷514（12分）看谁算得对又快9×2÷324÷8×94×9&#

3、247;640÷8×54÷4×9963529四、列式计算（12分）15（3分）除数是4，被除数是24，商是多少？16（3分）15里面有几个3？17（3分）6的5倍是多少？18（3分）把30平均分成6份，每份是 五、看图写算式（8分）19（4分）看图写算式： × ÷ ÷ 20（4分）看图写算式：是的 倍列式 六、解决问题（27分）21（3分）请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形22（6分）一辆公共汽车里原有乘客48人，到新站下去22人，上来16人，现在车上有多少人？23（6分）一桶油，连桶重12千克用去一半后

4、，连桶重7千克油重多少千克？24（6分）（1）今年妈妈的岁数是小青的几倍？（2）明年妈妈的岁数是小青的几倍？25（6分）根据提供的信息解决问题（1）小青买6支钢笔一共要付多少元钱？（2）小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？安徽省安庆市望江县鸦滩小学二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填：（17分）1（1分）在一道除法算式里，商是3，除数是9，被除数是27【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】依据被除数除数×商即可解答【解答】解：3×927，答：被除数是27，故答案为：27【点评】除法各部分间的关系：被除数除数×

5、商，是解答本题的依据2（4分）24÷64，除数是6，被除数是24，商是4【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】根据乘法口决四六二十四，可求出24÷6的商，再根据除法各部的名称进行解答【解答】解：24÷64，除数是6，被除数是24，商是4故答案为：4，6，24，4【点评】本题主要考查了根据乘法口决解答表内除法的能力，以及对除法各部分名称的掌握情况3（6分）在横线里填上“+”、“”、“×”或“÷”12÷34 18÷92 826 27÷395+510 3×39 40÷

6、58 9×436【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】根据题意，把+、×或÷分别填入左右两个算式，找到结果相同即可【解答】解：12÷34，18÷92，826，27÷39，5+510，3×39，40÷58，9×436，故答案为：÷，÷，÷，+，×，÷，×【点评】分别求出四种运算的结果，找到相同结果的即可4（1分）芳芳有一些邮票，用去18张，还剩6张，原来有24张【考点

7、】21：整数的加法和减法菁优网版权所有【专题】451：简单应用题和一般复合应用题【分析】用去的数量是18张，加上还剩下的数量6张，就是原来有的张数【解答】解：18+624（张）；答：原来有24张故答案为：24【点评】本题根据：总数量用去的数量+剩下的数量进行求解即可5（1分）每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆9个三角形【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】451：简单应用题和一般复合应用题【分析】用小棒的总根数，除以每个三角形用的根数，就是可以摆三角形的个数【解答】解：27÷39（个）；答：27根小棒可以摆 9个三角形故答案为：9【点评】本题根据除法的包含意义求解

8、：求一个数里面有几个另一个数，用除法6（4分）在空填上角的名称（锐角、直角、钝角）（1）直角；（2）锐角；（3）锐角；（4）钝角【考点】84：角的概念及其分类菁优网版权所有【专题】461：平面图形的认识与计算【分析】根据锐角、钝角、直角、平角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角是平角，据此解答即可【解答】解：（1）是直角；（2）是锐角；（3）是锐角；（4）是钝角；故答案为：直角；锐角；锐角；钝角【点评】此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含义，明确各种角的含义是解答此题的关键二、我是小裁判（12分）7（2分）钝角比直

9、角和锐角都大（判断对错）【考点】84：角的概念及其分类菁优网版权所有【专题】461：平面图形的认识与计算【分析】根据角的分类：大于0°小于90°的角是锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；等于90度的角叫做直角；进而判断即可【解答】解：根据大于0°小于90°的角是锐角，可知直角比锐角大；根据大于90°小于180°的角叫做钝角，可知直角比钝角小；所以钝角比直角和锐角都大故答案为：【点评】此题应根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答8（2分）9×4+690×（判断对错）【考点】2B：整数四则混

10、合运算菁优网版权所有【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则【分析】9×4+6有乘法和加法，应先算乘法，再算加法，由此求出结果，再与90比较【解答】解：9×4+636+6424290原题说法错误故答案为：×【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算9（2分）32÷84读作32除以8等于4（判断对错）【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】根据除法算式的读法，可读作被除数除以除数等于商，也可读作除数除被除数等于商据此解答【解答】解：32÷84，32是被除数，8是除数，4是商，根据

11、除法算式的读法可读作：32除以8等于4，也可读作4除32等于8故答案为：【点评】本题主要考查了学生对除法算式读法的掌握情况，注意除与除以区别10（2分）拉抽屉是旋转现象×（判断对错）【考点】B3：平移；B4：旋转菁优网版权所有【专题】461：平面图形的认识与计算【分析】拉抽屉是抽屉来回移动，根据图形移动的意义，属于平移现象【解答】解：拉抽屉是平移现象；故答案为：×【点评】图形的平移与旋转，关键是看图形是否改变的方向，平移不改变方向，而旋转改变方向11（2分）小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍×（判断对错）【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】

12、451：简单应用题和一般复合应用题【分析】小明有35元，我有5元，我的钱是小明的多少，是用我的钱和小明的进行比较，小明的钱数是标准据此解答【解答】解：5÷35，答：我的钱是小明的故答案为：×【点评】本题的关键是让学生理解是谁和谁比是我和小明比，不是小明和我比12（2分）比直角小的角是锐角（判断对错）【考点】84：角的概念及其分类菁优网版权所有【专题】461：平面图形的认识与计算【分析】根据锐角和直角的含义：“大于0°，小于90°的角，是锐角；等于90°的角，叫做平角”可知：锐角都比直角小；据此判断即可【解答】解：由锐角和直角的含义可知：锐角都比

13、直角小；故答案为：【点评】解答此题应根据锐角、直角的含义进行解答三、计算（24分）13（12分）口算72+845936+632818÷38×730÷64346×525÷549+715÷5【考点】21：整数的加法和减法；25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】根据两位数加减一位数口算的方法，以及用乘法口诀计算乘除法的方法求解即可【解答】解：72+880，45936，36+642，32824，18÷36，8×756，30÷65，43439，6×530，

14、25÷55，49+756，15÷53【点评】乘法口诀是计算乘除法的基础，要熟记14（12分）看谁算得对又快9×2÷324÷8×94×9÷640÷8×54÷4×9963529【考点】2B：整数四则混合运算菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】本题中的题目都是同级运算，按照从左到右的顺序计算即可【解答】解：（1）9×2÷3，18÷3，6；（2）24÷8×9，3×9，27；（3）4×9÷6，36&#

15、247;6，6；（4）40÷8×5，5×5，25；（6）4÷4×9，1×9，9；（7）963529，6129，32【点评】一个算式中如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算四、列式计算（12分）15（3分）除数是4，被除数是24，商是多少？【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】423：文字叙述题【分析】依据商被除数÷除数即可解答【解答】解：24÷46，答：商是6【点评】本题考查知识点：明确除法各部分间的等量关系16（3分）15里面有几个3？【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】423

16、：文字叙述题【分析】用15除以3即可【解答】解：15÷35；答：15里面有5个3【点评】本题根据除法包含的意义，列出除法算式求解17（3分）6的5倍是多少？【考点】25：整数的乘法及应用菁优网版权所有【专题】423：文字叙述题【分析】6的5倍相当于是5个6是多少，根据整数乘法的意义，所以应该用乘法计算【解答】解：6×530，或5×630；答：6的8倍是30【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答即可18（3分）把30平均分成6份，每份是5【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【分析】把30平均分成6份，求每份是多少，根据除法的意义可知，每份为：30

17、47;65【解答】解：30÷65即每份是5故答案为：5【点评】除法的意义为：已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算五、看图写算式（8分）19（4分）看图写算式：3×41212÷4312÷34【考点】32：图文应用题菁优网版权所有【专题】451：简单应用题和一般复合应用题【分析】有4群小鸡，每群3只，求一共有多少只，就相当于求4个3是多少，用乘法计算；然后根据乘除法的互逆关系即可写成两个除法算式【解答】解：3×412（只），12÷412÷3，12÷43；故答案为：3，4，12；12，4，3；12，3，4【

18、点评】解答此类题目的关键是明确图示表达的意义，再根据整数乘法的意义和乘除法的互逆关系解答20（4分）看图写算式：是的4倍列式8÷2【考点】27：整数的除法及应用菁优网版权所有【专题】423：文字叙述题【分析】有4个，有2个，求是的的几倍，用8除以2即可【解答】解：8÷24；是的4倍故答案为：4，8÷2【点评】已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法六、解决问题（27分）21（3分）请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形【考点】9H：作平移后的图形菁优网版权所有【专题】463：图形与变换【分析】把这个图形的五个顶点，分别向右平移8格，再向下平移4

19、格，依次连接起来，即可得出平移后的图形【解答】解：根据题干分析画图如下：【点评】此题主要考查利用平移进行图形变换的方法22（6分）一辆公共汽车里原有乘客48人，到新站下去22人，上来16人，现在车上有多少人？【考点】21：整数的加法和减法菁优网版权所有【专题】451：简单应用题和一般复合应用题【分析】依据现有人数原有人数下去人数+上来人数即可解答【解答】解：4822+16，26+16，42（人），答：现在车上有42人【点评】本题属于比较简单应用题，等量关系式：现有人数原有人数下去人数+上来人数，是解答本题的依据23（6分）一桶油，连桶重12千克用去一半后，连桶重7千克油重多少千克？【考点】33：整数、小数复合应用题菁优网版权所有【专题】451：简单应用题和一般复合应用题【分析】用去一半，用去的是油的重量，那么油的重量为（127）×2，解决问题【解答】解：（127）×2，5×2，10（