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文档简介
1、课题:地形图的判读课型:复习课 主备人: 耿改玲 审核人: 苏爱华 时间: 10月22日学习目标:在等高线地形图上能估算出海拔和相对高度;识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。学习重点:识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。学 法:认真复习已学知识,用红笔做好疑难问题记录。学习过程:自主学习:一、 知识梳理:1. 海拔:2. 相对高度:3. 等高线:4. 从等高线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏。坡陡的地方,等高线_;坡缓的地方,等高线_。5.分层设色地形图上绿色、蓝色分别表示什么?6.在地形图中可以更直观表示地面上高低起伏的是什么图?二、课堂检测:1、在分层设色地形图上,一般用绿色表示
2、_,用蓝色表示_。2、等高线密集的地方,坡度_;等高线稀疏的地方,坡度_。3、下列关于等高线的叙述,正确的是( )A、坡陡的地方,等高线稀疏 B、等高线往高处凸出,表示山谷C、坡缓的地方,等高线密集 D、等高线往高处凸出,表示山脊4、珠穆拉玛峰最高处海拔8844米,吐鲁番盆地低于海平面154米,两地的相对高度为 ( )A、8690米 B、8998米 C、1000米 D、8000米5、在一般的地图上,表示山高的数字是表示这座山的( ) A、海拔高度B、相对高度C、不能确定D、视地图而定 6、某班学生准备到郊外山地进行越野活动,设计行动方案时主要应参考的地图是( )A 地形图 B 交通图 C 导游
3、图 D 气候图7、下列地图中,最能直观表示地形高低起伏状况的是( )A.等高线图 B.地形剖面图 C.分层设色地形图 D.平面示意图8、读“等高线地形图”(图1-9),完成下列问题。图1-9(1)仅从地形方面考虑,从王村到赵庄的四条路线中,最容易到达的是_(填数码)。(2)赵庄在王村的_方向。(3)如果该图的比例尺是150000,赵庄与王村的图上距离为3厘米,那么两地间的实地距离为_米。9、读“等高线地形图”,完成下列问题。(1)图中表示高度的数字,指的是 高度,等高距是 米。(2)图
4、上最高处的海拔是 米。山峰甲与山峰乙的相对高度是 米。 (3)图中,表示山脊的是 ,表示山谷的是 , 表示陡崖的是 处。(4)从Cb两点到山峰乙,较容易的是 点,原因是 。 (5)小河的流向是
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