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【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流慧童-小袋鼠.精品文档. 县直幼儿园教案记录表班 级小四班教 师王园园时 间3月11日活动名称慧童：正音朗读小袋鼠活动目标1、 通过学习儿歌让幼儿知道自己的事情自己做。2、 能够正确发准儿歌的读音，并学习生字：脚、走 、宝。活动准备碟子活动重点学习朗诵儿歌。活动难点发音清楚，吐字清晰的进行表演。活动过程一、基本功训练。1、站立姿态操。2、表情操，重点练习笑的表情。二、激情引趣。1、小朋友，早上谁送你们上幼儿园？2、那你们是自己走路来的还是让爸爸妈妈抱来的？3、有一只小袋鼠，我们来看看它是怎么做的吧？三、观摩感受。1、欣赏碟子小袋鼠两边。2、你看到了什么？3、小袋鼠怎样走路的？(幼儿模仿学一学)4、我们要不要向小袋鼠学习呢？（小朋友要自己走路，做一个好孩子）四、基本课程。1、欣赏儿歌小袋鼠。2、学习朗诵儿歌，注意表情并读准每个字的音调。3、幼儿集体朗诵。4、请幼儿分组朗诵并学习表演。五、学习生字：脚、走、宝。延伸：玩游戏小袋鼠。活动反思儿歌生动形象，幼儿易于掌握，课堂气氛活跃，孩子学习兴趣高。慧童基本功练习应再扎实一些。

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