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文档简介
1、大班额下有效教学策略初探千阳县启文小学 张红英近几年来,由于撤村合校,人民生活意识和经济基础的提高,每年开学初都有大量的非城镇学生转入我校,于是我校学生人数急骤上升,每班都达到七十名左右,形成了一个超大班额,这不仅给管理带来了许多不便,同时使教学质量的提高陷入困境,如何提高大班额下的教学质量呢?根据我这六年来的教学实践,我觉得从以下几方面做起,对教学质量的提高有较大作用。 一、制定计划,不断抽查,督促总结,做到有的放矢每学期开学初,我们每位老师都制定了学科计划,班务计划,但那是针对一个学期而言的,而在我校,每周、每天都会有许许多多的事务关系到教师、学生、班级,况且每个班每天也有新情况、新问题的
2、出现,所以作为一名代课老师和班主任很有必要对每周的教学工作和每天的具体工作任务进行简要的计划,比如下一周要完成多少教学任务,对哪些学生要重点教育,明天对谁要特别辅导,哪些任务明天必须落实,哪些任务可以放后。制定简单计划时,就是对以前工作的小结,在此基础上,我们可以发现哪些工作还有漏洞,哪些知识学生还未掌握,哪些学生偷了懒,这样就能及时去抽查,调整方法方略,使教育教学思想、方法同学校的安排及社会的发展要求相一致,从而使七十多名学生的班集体能井然有序的完成各项教育教学任务。 二、运用有效评价,做好后进生的转化工作不论哪个班集体里,后进生总是客观存在的,后进生在学习上基础知识差,思维能力相对滞后,学
3、习积极性不高,自控能力弱,但对后进生的有效评价,可以使他们扬起前进的风帆,走出自卑,看到光明和希望。当然,这里的有效评价从广义上说既有肯定、表扬和鼓励等正面的激励功能,也有在保证学生人格不受伤害的前提下,对学生的错误进行适当的批评、提醒与帮助。通过我的实践,我觉得对后进生的有效评价主要体现在激励性、及时性和启发性上。首先,后进生一般都很自卑,性格也较内向,于是在批改作业时,我发现后进生的作业问题多时,就委婉地写上“失败乃成功之母,及时改错,你会有新的收获”,如果表现好,我会写上“你又进步了,老师祝贺你”。在课堂上,我尽可能设置几项不同层次的教学目标,让后进生选择适合自己的学习目标,让他们体验获
4、得成功的喜悦。其次,后进生在课堂上的行为表现往往很不稳定,爱开小差、玩弄东西,每当碰到此种情况,我一般不当场指责,而是表扬他近来朗读有进步,请他朗读一句话,或是走到他身边耳语一声,这样及时有效地制止了他的不专心,也保护了他们的自尊心和积极性。再次,后进生除了认知方面的差异外,他们的学习态度及自控能力都较差,对他们评价时,既要在肯定他真努力、有进步的同时,给他指出改进的方法,使其受到教育和启发。 三、树立榜样,组织竞赛,激发学习兴趣面对一个大班额班级,仅靠老师的说教和组织管理想提高教学质量,显然是不够的,所以在教学中,我经常树立榜样,组织竞赛,发挥集体的作用,发挥大班额的优势。今天读书第二组学生
5、表现不错,午写张立兴坐姿端正,书写规范;学完这一课,谁能背诵了,请上讲台给大家表演背诵然后激励大家“我们坐在同一个教室,谁也不比谁差,他能做到的,我们都能做到!”于是全班同学精神为之一振,跃跃欲试,瞧,坐得一个比一个端正,读得一个比一个认真。有时,在课前或课堂结束时,我也常采用教育家魏书生使用的方法“一分钟竞赛”。在一分钟中进行课文背诵比赛;朗读比赛;记写生字比赛;听力比赛它用的时间少,经常开展这样的竞赛,增强了同学们的注意力,使同学们具有了效率观念和竞争意识,拥有了战胜他人的快乐,更有超越自我的情感体验,大大激发了学生的兴趣。 四、发挥学生学习的主动性,培养学生的自学能力学生是学习的主体。我
6、们只有尊重学生的主体地位,处于不同层次的学生的能动性才能得以发挥,才能变被动学习为主动学习,才能养成自我管理、自我教育、自主学习的习惯,学习效率才能提高。在培养学生独立学习的能力方面,我首先让学生掌握常规的学习方法并养成良好的习惯。如阅读的常规学习方法有:先审题质疑,再通读全文,然后分段细读,最后局部精读;先识字辨词断句理段,再知事明理导行,然后研究语言文字和文章的表达方法。其次培养学生“三问”的能力,问所言何物,问言有何序,问读后何感。再次培养“三变”的能力,将语言变成生活画面,把长话变短话,变专学语言为学用结合。同时,注重培养学生良好的学习习惯,如不动笔墨不读书的习惯和不动脑筋不读书的习惯等。总之,在教学中,只要我们老师留心观察,勤于思考,不断发现问题,不断解决问题,面对大班额的教学压力,不急躁,不泄气,从我们自身做起,不断激发学生的学习热情,培养学生的自学习惯和自学能力,相信我们大班额下的教学质量也会不断迈上新的台阶!tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
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