优秀课堂笔记征集评选_第1页
优秀课堂笔记征集评选_第2页
优秀课堂笔记征集评选_第3页
优秀课堂笔记征集评选_第4页
优秀课堂笔记征集评选_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上闪亮的青春,耕耘的足迹船海学院优秀课堂笔记征集评选活动一 活动背景为进一步提高课堂教学质量,联系实际不断推进学院学风建设,倡导良好的学习风气,浓郁学习氛围,加强和培养大学生自主学习的能力与良好习惯。二活动目的1、进一步加强学院学风建设。2、使同学们认识到课堂笔记的重要性,提高同学们做笔记的积极性。3、浓郁学习氛围,养成良好的学习习惯、增强学习能力、提高学习效率。三活动主题 推进学风建设,浓郁学习氛围四活动时间及地点 时间:11月24日 地点:江科大西校区西苑食堂对面空地 五活动安排11月22日-24日:海报横幅宣传。11月23日傍晚:收集每班推荐出来的优秀课堂笔记,工

2、作人员进行筛选,选中15本,对选中笔记本进行编号。11月24日 11:20-12:10将每本优秀课堂笔记展览,并请过往同学投票。11月24日12:10-12:30:评委评分 ,工作人员总分。11月24日12:30-12:40 :为获胜的集体或个人颁奖,并合影留念。人员安排:1、学习部人员负责收集各班上交的课堂笔记。 2、展览评选当天,工作人员负责分发选票、接收观众所投得票、总分、维持现场秩序。评委评分:各位评委商定,依次对各课堂笔记打分,评出结果六活动流程11月22日-23日:船海学院大一大二各班评选出本班最优秀的课堂笔记至少三本。11月22日-24日:海报宣传。11月23日傍晚:由学习部成员

3、收集船海学院大一大二各班推荐出来的至少三本优秀课堂笔记,并记下各课堂笔记所有者姓名及联系方式,进行初选,初选后对选中的15本笔记本进行编号。11月24日11:15 由工作人员搬来桌子排放在西校区西苑食堂前的空地上,将各本课堂笔记掀开摆在桌子上,展览每本优秀课堂笔记,在每本笔记之前标明笔记编号。召集各本笔记所有者。 11月24日 11:20-12:10 :给过来观看课堂笔记展览的同学每人只发一张选票,在观赏完后将自己认为最好的笔记标号写在选票上并注上自己姓名(工作人员向观众讲解此做法目的:当观众所投票的笔记本获得一等奖,观众可来领取一份小纪念品;当观众所投票的笔记本获得一、二、三等奖,则有机会获

4、得特等纪念品),交到工作人员手里。 11月24日12:10-12:30 :在观众投票过后,请评委依次浏览参展的课堂笔记,商讨评分。工作人员总分,每班交上的两本课堂笔记获得分数总和最高的获得集体奖。11月24日12:30-12:40 :在总分出后,由评委宣布获奖集体及获奖个人。请评委为获胜的集体或个人颁奖,合影留念。当观众所投票的笔记本获得一等奖,观众可来领取一份小纪念品七评分标准评分表总分课堂笔记编号:投票分(30)评委分(60)知识框架(30)工整度美观度(30)1、投票分最多为30分:观众投票每票2分(30分封顶,即每个笔记本最多的15张票),不得重复投票。总共发放票225张。2、学习部部

5、长评分20分 课堂笔记书写美观、字迹工整,满分20分(可根据美观度工整度适当给分)3、评委分为50分:评委对每本课堂笔记进行评分,满分50分(其中包括知识框架是否清晰,教师上课讲的例题是否记录清晰完善;英语为教师讲的例句)4、每班交上的课堂笔记获得分数的总分最高的班级获得集体奖。八活动要求1船海大一大二每班至少推选出三本课堂笔记,课堂笔记要求工整美观。2在评选过程中,选手须服从现场人员的安排,不得私自行动九奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 集体奖一名 优秀奖若干十经费预算奖品: 一等奖 50元*1个=50元 二等奖 25元*2个=50元 三等奖 15元*3个=45元 集体奖 50元*1个=50元 小纪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论