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文档简介
1、小学教师教育技术能力培训方案 为了全面提高我校教师的信息技术能力水平,促进信息技术在教学中的有效运用,推进技术专业发展、改进教学方法、提升教学效果、提高教学质量。按照上级相关文件精神,在广泛调研和征求意见的基础上,制定本方案。一、 指导思想以全面提高我校教师信息技术教育教学应用能力,促进教育技术在教学中的有效运用为目的,以信息技术与学科教学有效结合为主要内容,建立适应我校小学教师发展需要的规范的培训方案。二、 组织机构为加强我校小学教师信息技术应用能力培训的组织领导。我校成立了培训领导小组。组成人员如下:组长: 郭梅成员:李哲 于永琴 钟莉娥三、 工作任务2012年6月初开始在全校范围内实施,
2、到2015年组织完成对本校教师教育技术能力培训工作。四、 培训内容1、 认识办公软件Office 20032、 Word 2003基础应用和高级应用3、 Excel 2003基础应用和高级应用4、 PowerPoint 2003基础应用和高级应用5、 Flash软件的应用五、 培训形式根据我校具体情况,采取集中面授、个人单独面授及个人自由学习相结合的方式进行。六、 培训原则1、 坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与信息技术实践用相结合,必须与学校学员自身实际相结合,同时也要加强与其他学科知识的联系。指导教师要坚持理论传授与教学实践相结合,真正把教育技术融入教学之中。2、 坚持针对性、时效性原则。根据本校实际情况及信息技术与其他学科的密切联系,学员必须能熟练使用常规的信息技术设施进行教学、教研、教改,有针对性地学习相关知识、掌握相关技巧。3、坚持与校内外软硬件环境相结合的原则,充分、合理的利用
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