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文档简介

1、快乐教学,让生命之花灿烂绽放-写在第29个教师节来临之际热切的盼来了第28个教师节,欣喜地看到党和政府隆重的为我们广大教师庆祝节日;同时政府承诺,教师待遇不低于当地公务员的水平,这让我们对生活充满无限的遐想。这些都说明了我们教师地位确实在提高。在高兴之余,我不禁在想,我们该如何正人正己,教书育人呢?我们该如何让我们的教育事业蒸蒸日上呢?有人会说,那些是教育决策者考虑的事情,与我们普通教师何干?我想说:“不谋全局者,不能谋一域;不谋万世者,不能谋一时。”没有大视野的教师不是好教师,没有睿智头脑的教师绝不是优秀教师。我要说的第一个故事是史铁生先生的文章我与地坛中讲到的:他的一个朋友因与他人发生口角

2、而感到郁闷,后来决定通过长跑来解放自己。第一次参加长跑他得到了15名,他发现在成绩张贴栏中贴出前10名的照片;第二次长跑,他得到了第4名,而成绩张贴栏中只悬挂前3名的照片;第三次长跑他得到了第7名的成绩,成绩栏中张贴了前6名的照片;第四次他继续努力,得到了第一名的好成绩,他满心欢喜,可成绩张贴栏中只悬挂一张群众参加长跑的照片,他郁闷至极。最后一次他以38岁的年龄参加了最后一次长跑,它不仅得到了第一名而且打破了纪录。结果一名国家级裁判走过来对他说:“假如十年前我发现了你,我一定会把你招进国家队。”他苦笑一声。这个朋友很平静的把这个故事讲给我听。“平静”多磨难能可贵的字眼。泰戈尔说:“天空中已没有

3、鸟的踪迹,可我已经飞过。”冰心说:“生命时向东流去的一江春水,东流入海,周而复始。” 生命是一个过程,不是每一朵花蕾都能开出丰硕的果实,但我们都欣赏她灿烂绽放的一刻。尽责教书,享受生活,我们的生命将灿烂如花。尽责体现在到岗、上课、批改作业、自习辅导的每一刻。不要抱怨工作,生活因工作而快乐充实,愿大家快乐生活每一天。第二个故事讲的是有位年轻人,多次干工作不顺利,总觉得自己是个人才却未得到重用,才能不能施展。一次她走向大海边想要结束自己的生命,这是有位老着走近她,问他有什么想不开的。知道缘由后,老者随手抓起一粒沙子扔向海滩,要求这位年轻人捡起这粒沙子。年轻人说这不可能。老者又谁手从口袋中摸出一颗宝

4、石扔向海滩让年轻人捡起来,这位年轻人很轻易的捡起来递给老者。老者告诉他:“年轻人,你不被重用,因为你是一粒不起眼的沙粒,当你把自己磨练成一颗璀璨的珍珠时,人们就会发现你。”是呀,我们都渴望自己被重用、被赏识,都渴望自己的才能得到发挥。这就是进取心。假如我们认真的上好每一节课,认真批改每一次作业,细心关注每一位学生,我们的教学成绩鹤立鸡群、遥遥领先。你说,谁会看不到你的才能?衷心的希望我们每一位教师努力进取把自己打磨成一颗璀璨的珍珠,从而让我们的人生熠熠生辉。第三个故事我要说的是榜样的作用。我们都知道“身教胜于言教”,我们教师的一言一行就是学生学习的榜样。有这样一个故事,有个男子不孝敬自己的父母

5、,在老爹卧病在床的时候他就感到厌烦,他决定遗弃它。后来他做了一辆独轮车,推起生病在床的父亲走向悬崖,在即将推车丢下的一刻,他的儿子阻止了他,说:“爹,把独轮车留下吧。”做父亲的就问:“你要这个干什么?”儿子说:“爹,将来你老了,我就拿它来推你,省的我再做一个。”这个男子内心一惊,赶忙把父亲推回了家。这就是榜样的作用。古语说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们做教师的一定要注意自己的形象,要做到言而有信,文明礼貌。布置了作业要检查,你一定要检查,说到做到。不然学生就会轻视你的课,进而轻视你的人。我们教师一定要文明礼貌,尊重学生,欣赏学生,记住“好学生是夸出来的”。记得以前的一首歌,真正的让我倍感温馨、刻骨铭心:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。 啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。 辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。 啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。敬爱的老师们,既然我们选择了教师职业,就意味着我们选择了清贫。安贫乐道,我们无怨无悔。我们是红烛,燃烧自己照亮别人;我们是春蚕,默默吐丝织就彩虹;我们

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