我的教育故事 (2)

1、我的教育故事恩城第一小学 梁健虹夜阑人静，耳边传来那首熟悉的歌：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳，便凝重了教师之魂”或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，置身于教学生涯已二十多年了，我甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，而对大千世界我心怀淡泊，像春蚕、像腊烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳，更重要的，我与我的学生每天上演着一个个平凡的而又不平常的小故事，它使我感到丝丝的欣慰与幸福。用爱心做孩子心中的引航的帆1、 用爱

2、包容学生的过错去年刚接一个新班，同事们就对我说：“梁老师，你可要小心啊！你们班有个大贼呢。”我一听，不以为言说：“才二年级上来的小孩，能有什么大贼？”你可不知道，这个学生胆子可大了，偷学生的东西不说，连老师放在讲台上的包她都敢偷呢，听说拿了几百块。”我一听，心里一紧，真有这么厉害的学生，好了，我倒想见识一下这会是一个怎么样的学生。开学第一天，我特意留意这个女生，她个子比较高，看起来比起同班同学的年龄要大一两岁，也不爱出声。也许班里的同学知道她过去的事，都不愿意跟她同桌，有的甚至来我这儿打起了小报告，不知怎么，我不想去揭开这不光彩的面纱，也没直接找这个女生谈有关她过去的不是。一次，班会课时，我特

3、意给孩子们讲了一个由于偷东西而酿成悲剧的故事。有一个父亲，他由于经常偷东西被抓进了监狱，几年后他刑满释放了出来。他开始痛改前非，准备踏踏实实地过日子，谁料他八岁的孩子却也学着偷起了东西，邻居常常到他家告状，这位父亲看以孩子这样，非常心痛，他决定教训教训儿子，于是将儿子倒吊起来打，开始，孩子被打得哭闹不停，于是渐渐地孩子不叫不哭了，父亲看此情形，忙放下孩子，可是这一切都迟了，孩子活生生被打死了，抱去医院也救不活了孩子们听了故事后，班里鸦雀无声，也许他们幼小的心灵会感悟到什么了吧！一周下来，班里安然无事，也没听说有谁失了东西，于是，我慢慢接近那个女孩和她聊聊家常，见到她做的作业工整，还在同学中表扬

4、了她，辅导她做作业，之后，又从她外公哪儿了解她的情况，原来她父母外出打工，家里只有外公照顾她姐弟俩。在以后的班会课上，我都有意识地谈到一些关于偷窃的事，教育学生不是自己的东西不要拿，从小要做个堂堂正正的人，并告诫学生要保护自己的财物。真的，这一年来，这个女孩都没有偷过东西。我觉得呀，面对学生，我们都应有一颗包容的心，毕竟他们年少无知，还不会分清是非，所以应用持之以恒、晓之以理的教育方法去引导学生，指导他们走一条正确的路，做他们心目中引航的帆，我相信，怎么犯错的学生都可以教育好的。2、 用爱聆学生的心声一次，一个女生拿着一个本子走进办公室，神秘地对我说：“老师，您看看这本子。”她把本子一放便闪电

5、般走了出去。我想：“这么神秘，究竟是啥？”我打开本子一看，里面全是写着一个女孩对本班一个男生情意绵绵的话，写了满满十多页。面对这火辣辣、热情而意切的发自一个五年级少女情怀的信，说真的，我都蒙了，想不到如今的孩子思想倒挺超前，胆子也够大，他们敢爱敢恨，敢于表白，我该不该指责、批评她呢？如果这样做，事态会不会变更复杂、更难堪呢？思前想后，我决定找那女生聊聊，当然，我没有批评她，更没有训斥嘲笑她，我在走廊的阳台搭着那女生的肩膀对她说：“小伊，你写的那些信老师看过，看来你长大了，会欣赏同学了。”小伊当时听我这么一说，脸上羡起了两片红晕，局促不安地低下了头，我趁机说：“小伊，老师不是责备你，像你们这样的

6、年龄的心思，老师也曾经历过，只不过老师提醒你，这纯粹是同学之间纯洁的友情，欣赏别人的优点，喜欢优秀的同学这没错，不过，不能想歪了，如果影响自己的学习，又影响别人那可不好了。”见她默默低着头，我顿了顿说：“小伊，你是个漂亮的小姑娘，而且又聪明，现在主要的任务是学习，将来读了大学，喜欢你的人可多着呢？”她笑了一下，不好意思的说：“老师，你真好，我以后知道怎么做了，谢谢你。”之后，我在一次班会上也破天荒地开了一个关于早恋话题的班会，并指出早恋所带来的烦恼以及危害性，自开了这次班会之后，陆续有女生向我敞开心扉，诉说她们的不知如何是好的初恋的心情，其中有个特优秀的女生小咏，一次放学时，她也坦然对我说：“

7、老师，我在体育训练队时也曾喜欢过一个男生，当时心里真的很烦很烦，不过老师，自从你那次班会跟我们说了，我明白怎么处理了。”我问她：“你现在还喜欢那男孩吗？”她一副轻松的样子，两手一摊说：“没了，现在我不知多轻松呢。”我也笑了笑：“对，你能从中摆脱出来，非常好。”小咏也点了点头说：“是呀，老师，我也觉得那太无聊了。”后来，小咏同学以优异的成绩考上了理想的重点中学呢！早恋，应该是当前我们都面临教育的的问题，学生出现这样的情况也是很自然的事，我们只要用爱去聆听他们的的心声，为他们作正确的引导，相信孩子们会走出迷茫，走向更阳光、更纯净的大道，去创造自己美好的未来。此时，尽管舞动着的笔，无法全部描绘出与学生相处的发生的点点滴滴，但作为为师