载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定_第1页
载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定_第2页
载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定_第3页
载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定_第4页
载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实验一 载体与目的基因的连接与转化以及重组DNA的提取与酶切鉴定一、实验目的1.CaCl2法制备感受态细胞2.目的基因与载体连接(c-myc+pSV2;粘端连接)3.重组质粒转化大肠杆菌并筛选转化体(HB101;Ampr)4.质粒DNA的小量快速制备5.质粒DNA的限制性内切酶酶切6.DNA的琼脂糖凝胶电泳二、实验原理通过粘端连接法将具有相同粘性末端的DNA分子连接在一起,通过碱基配对氢键形成一个相对稳定的结构,利用连接酶发挥间断修复的功能,从而获得重组的DNA分子。受体细胞经处理后(电击或CaCl2等处理),细胞膜通透性发生变化,从而使外源的载体分子通过感受态细胞,并使受体细胞获得新的稳定遗

2、传的性状,该过程称为转化。由于本实验种pSV带有抗氨苄青霉素的基因,因而转化后的细胞在含氨苄青霉素的平板上培养可以筛选出转化成功的受体细胞。分离质粒DNA的步骤包括:培养细菌使质粒扩增、收集和裂解细菌以及分离和纯化质粒DNA。SDS可以使细胞壁裂解,碱变性抽提质粒DNA的原理是利用染色体DNA与质粒DNA的变性复性的差异达到分离目的,当pH12.6时,染色体DNA氢键断裂,双螺旋结构解开而变性,质粒DNA由于超螺旋共价闭合环状结构,两条互补链不会完全分离。当采用pH 4.8的NaAc高盐缓冲液调节pH至中性时,质粒DNA恢复原有的构型,而染色体DNA则不能复性而缠绕形成网状结构。通过离心可将染

3、色体DNA及大分子RNA、蛋白质等去除。三、实验器材和试剂.器材恒温摇床、电热恒温培养箱、电热恒温水浴、台式离心机、低温离心机、涡旋振荡器、移液枪及枪头、1.5 ml离心管、制冰机、三角推棒、酒精灯、细菌培养管、电泳槽及电泳仪、凝胶成像系统等。2.试剂1)用BamH I和Xba I处理的线状pSV质粒DNA(20 ng/ul)2)用BamH I和Xba I处理的4.8 kb c-myc DNA片段(20 ng/ul)3)已连接好c-myc目的片段的pSV重组质粒DNA(5 ng/ul)4)T4 DNA连接酶(5 U/ul)及10×连接酶缓冲液(Thermo公司)5)LB培养基以及含琼

4、脂的LB培养基铺制的平板(含抗生素)6)0.1 mol/L CaCl2溶液7)AxyPrep质粒DNA小量试剂盒(Axygen公司产品)8)无水乙醇9)BamH I(10 ug/ul)及Xbal I(10 ug/ul)(NEB公司产品)10)10×Buffer 4(NEB公司产品)11)1×TAE(0.04 mol/L Tris-乙酸;0.001 mol/L EDTA)12)DNA Hind III Markers(0.1 ug/ul)(Thermo公司)13)6×凝胶加样缓冲液(0.25%溴酚蓝;40%(w/v)蔗糖水溶液)14)氨苄青霉素储存液(100 mg/

5、ml)15)CelRed核酸染料(10000× in water)(Biotium公司产品)四、实验步骤1.目的基因c-myc与pSV质粒载体的连接目的基因片段(4.8 kb),25 ng/ul 4 ul载体DNA(3.5 kb),25 ng/ul 4 ul10×buffer 1 ulT4 DNA连接酶(5 U/ul) 0.5 ulddH2O 0.5 ul总体积:10 ul混匀,16水浴锅温浴2. CaCl2法制备感受态细胞1)取0.1 ml大肠杆菌HB101培养物,加至3 ml LB培养液中,37振摇约2 h,细胞长至云雾状。2)将细胞悬液倒入15 ml离心管,冰浴10

6、min。3)4,4000 rpm,离心10 min。4)去上清,在纸巾上倒置1 min。5)沉淀重悬于冰预冷的1 ml CaCl2(0.1 mol/L),混匀。6)转入1.5 ml离心管,冰浴10 min。7)4,4000 rpm,离心10 min。8)去上清,在纸巾上倒置1 min,重悬于120 ul CaCl2(0.1 mol/L),分装为50 ul/管。3.重组质粒转化感受态细胞1)5 ul连接产物或阳性对照1 ul分别加入50 ul感受态细胞,冰浴30 min。2)42,90 sec。3)立即冰浴12 min。4)分别加入LB培养液150 ul,37振摇45 min。5)分别取200

7、ul实验组和100 ul对照组铺板于含Amp的LB平板。6)37温箱培养过夜。4.重组质粒的提取1)将细菌培养物全部倒入15 ml离心管,4500 rpm,5 min,去上清,沥干。2)加入250 ul Buffer S1,吹打混匀以充分悬浮细胞,转入1.5 ml离心管。3)加入250 ul Buffer S2,上下颠倒,温和混匀46次使菌体裂解。4)加入350 ul Buffer S3,上下颠倒,温和混匀68次,12000 g离心10 min。5)吸取上清至已置于2 ml离心管的制备管中,12000 g离心1 min,去滤液。6)同上,在制备管中加500 ul Buffer W1,12000

8、 g离心1 min,去滤液。7)在制备管中加入700 ul Buffer W2,12000 g离心1 min,去滤液。8)重复步骤7)一次,再空离心1次。9)将制备管移入新的1.5 ml离心管,在膜中央加60 ul Eluent或ddH2O(65温浴),室温静置1 min,12000 g离心1 min,即为质粒DNA。、5.质粒DNA的限制性内切酶酶切Buffer 4 2 ulBamH I(20 U/ul) 1 ulXba I(20 U/ul) 1 ulddH2O 10 ul质粒DNA 6 ul总体积:20 ul混匀后短暂离心,37水浴1 h。6.凝胶电泳1)准备好制胶器,插好梳子并保证梳子距

9、底部0.5 mm1.2 mm。2)准备好凝胶,加热溶解。3)加入GelRed,灌胶,待凝。4)在电泳槽内加入电泳缓冲液,拔去加样梳,将制好的凝胶连同内架放入电泳槽内,保证液面高于凝胶面。5)加入6×凝胶加样缓冲液和DNA(1:5混合)。6)依次加样品以及Marker。7)连通电源,80100 V电泳至溴酚蓝带到达凝胶1/2处。8)结果观察和记录。五、实验结果1.平板观察次日取平板观察,可见平板中有单克隆菌落生长,说明转化成功。将平板于4冰箱保存备用。BA图1 平板克隆生长情况 A.实验组;B.对照组2.酶切及电泳结果电泳结果显示:转化后获得的质粒分子量月8.5 kb,双酶切后获得两端

10、分子量分别为3.5 kb和4.8 kb的片段,与预期结果一致。该结果表明重组DNA构建成功。图2 凝胶电泳结果,样品顺序依次为第四组未酶切质粒,双酶切质粒,Marker,第十一组未酶切质粒以及双酶切质粒六、实验注意事项1.制备感受态细菌的过程中必须全称保持在冰浴中进行。这是由于低温可以使细胞膜的流动性降低,有利于DNA的结合,同时使细胞暂停生长,维持在对数生长期的高活性。2.细菌培养时需将平板倒置。这是由于培养基中的水分含量较高,在温度较高时容易挥发造成培养基损失,同时,倒置也可以防止蒸发的水分在培养皿盖子上凝结并滴落下来,影响菌落生长。3.在质粒抽提时,DNA变性复性的过程中,动作要温和轻柔

11、,避免剧烈摇晃。这是为了防止剧烈摇晃导致剪切力过大,使得染色质DNA以及质粒DNA断裂。4.在凝胶电泳时,确保每样试剂加入反应体系,加样完成后需混匀并短暂离心,再加凝胶加样缓冲液。电泳时确保电泳的方向不能弄错,DNA从阴极跑向阳极。七、实验讨论在本次实验中,我们通过质粒连接、转化、扩增、抽提获得目的重组DNA,并通过酶切、凝胶电泳实验初步验证了重组DNA及酶切片段的大小。在连接的过程中,温度保持在16,而酶切的过程则保持在37。这是由于较低的温度可以使连接产物的分子结构更加稳定,使连接的效率增加;而37是内切酶的最佳酶活性温度,保持37可以确保酶切的效率最大化。在酶切验证这一步,我们选取BamH I和Xba I将重组DNA重新切割为原来连接的两个DNA片段,由于我们在连接时选用的是不同的酶切位点酶切的片段,两端具有不同的粘末端,因而连接的方向是确定的,因此当DNA大小与预期一致时,便可以验证我们的重组DNA是否成功。若连接用的DNA片段具有相同的粘末端序列,则可能出现载体或目的基因自我连接,以及目的基因在载体中插入的方向相反等情况,通过平板的抗性筛选可以将目的基因自我连接的部分去除,因为其上不含抗性基因,而载体自我连接的DNA可以通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论