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文档简介
1、认识时间同步练习一、单选题1.时针走一个大格就是()? A. 一时 B. 五分
2、 C. 五时2. 写出钟面上表示的时间()A. 9:30
3、 B. 10:30
4、; C. 9:06二、填空题1.钟面上有_个大格,每一大格有_个小格。 2.钟面的时间是_。(请用”时:分“的形式作答) 3.写出下面各钟面上的时间。_ _ 4.看钟面写时间。我_放学爸爸_下班我_上学5.下面的时间对不对错误的订正过
5、来。_ _) _ _ 6我每天_上学,_放学7.现在是_时 ,过1小时后是_现在是_时,过1小时后是_8.半个小时后是几时?_ _ _ _ _ 9.写出下面的时间。再过5分是_再过5分是_再过10分是_ 10.小冬的一天是怎样度过的?选一选,填一填。_ _ _ _ _ 11.找规律,写出最后一个钟面的时间。_ 12.写出下列钟面上时间。_
6、 _ _ _ 三、解答题 1.这个时间是几时几分,都可以怎么样表示?。 2.在钟面上表示2时15分 3.你认识这个时间吗?说一说它是几时几分? 4.根据时间画出时针和分针。答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】时针走一个大格就是一时。【分析】考察钟面的认识2.【答案】A 【解析】【解答】时针指在9和10之间,分针指在6,一大格就是五分钟,六个大格就是30分钟所以A答案是正确的。【分析】考察对钟面的认
7、识。二、填空题1.【答案】12;5 【解析】【解答】钟面上有12个大格,每个大格又分为5个小格。【分析】认识钟面2.【答案】2:30 【解析】【解答】时针指在2和3之间就是2时,分针指在6上,时针走一个大格就是五分钟,走六个大格就是三十分。【分析】认识时间3.【答案】1:30;9:00;6:30;11:30 【解析】【解答】第一幅图为1:30,第二幅图为9:00,第三幅图为6:30,第四幅图为11:30。【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。例如:第一幅图中当分针指在数字6时,时针指在1
8、和2两数中间,取小数1,为1时半。本题考查时间与钟面。4.【答案】11:00;12:00;2:00 5.【答案】正确;错误(2:30);错误(6:00);错误(12:30) 【解析】【解答】第一幅图的时间为10:00,所以是正确,第二幅图的时间为2:30,所以是错误。第三幅图的时间为6:00,所以是错误的。第四幅图为12:30,所以是错误的。【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。例如:第一幅图中当分针指在数字12时,时针指在数字10,为10时。其余同理可得。本题考查时间与钟面。6.【答案
9、】8:00;11:30 【解析】【解答】我每天8:00上学,11:30放学【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。第一幅图中当分针指在数字12时,时针指在8,为8时。第二幅图中当分针指在数字6时,时针指在11和12中间,取小数,为11时半。本题考查时间与钟面。7.【答案】1:00;2:00;2:30;3:30 【解析】【解答】第一幅图为1:00,过1小时后是2:00。第二幅图为2:30,过1小时后是3:30【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几
10、时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。第一幅分针指在数字12,时针指在1时就称1时整。过1小时后是2时。第二幅图中当分针指在数字6时,时针指在2和3两数中间,取小数2,为2时半,再过1小时后是3时半。本题考查时间与钟面。8.【答案】1:30 ;9:00 ;7:00 ;11:30 ;1:00 9.【答案】6:50;3:05;5:35 10.【答案】; 11.【答案】4:30 12.【答案】10:30;6:00;5:00;3:30 【解析】【解答】第一幅图为10:30,第二幅图为6:00,第三幅图为5:00,第四幅图为3:30。【分析】钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针。当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时,时针指在两数中间,取小数,为几时半。例如:第一幅图中当分针指在数字6时,时针指在10和11两数中间,取小数10,为10时半。其余同理可得。本题考查时间与钟面。三、解答题1.【答案】4时15分,4:15。 【解析】【解答】这个时间就是4时15分,时针指在4与5之间就是4时,分针指在3上边,一个大格就是五分钟,三个大格就是15分钟,可以有两种计时方法。【分析】考察理解能力及认识时间能力。2.【答案】【解析】【分析】考察理解能力及认识时间的能力。时针指在2和3之间就是2
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