四年级邢东集体备课记录表(空表)

1、i东方市第二思源实验学校20152016 学年度第二学期小学数学教研组集体备课记录表主持人：王恩杰时间10 月 日参加 人员王恩杰、咼兀珠、苏周东、邢东、张守清、关雪莲地点四楼教研至中心发言人（主备人）邢东课题条形统计图教学目标1、使学生通过读图、画图等活动，认识1 格表示多个单位的条形统计图，能用这样的统计图表示统计数据，能读懂这样的统计图，会求平均数，根据图里的数据 作简单的分析和说明，并进行交流2、 使学生经历观察统计图、用条形表示统计数据，并进行简单分析的过程，体 验描述数据的不冋方式，了解条形统计图的结构，感受条形统计图的特点和作用，提 高统计的能力，进一步发展学生的统计观念3、 使

2、学生感受条形统计替可以说明生产、生活中一些数据之间的关系，体会从报刊或查阅资料中获得信息或数据，体会统计有说明问题、对问题有简单预测的作用，产生对统计的兴趣重难点 分析教学重点：认识条形统计图的制作（1 1 格表示多个单位）教学准备：光盘，事先调查好 4 4 大河流的长度课时安排2教具安排多媒体教学环节安排备注2一、谈话导入：我们以前认识过条形统计图，谁来简单的描述一下条形统计图有几部分 组成的？今天这节课我们继续学习条形统计图，选用的话题是关于上海申办世界 博览会的。先请大家来看一些关于这方面的常识。学生轻声阅读“你知道吗？”读完后，交流，主要要明白：（1 1） 有 8989 个成员国（2

3、2） 确定的方式有 2 2 个。一是超过半票的直接当选；二是没有超过半 票的时候，最少的会被淘汰 追问：8989 个成员国超过半票是多少票？5 5 个国家一起竞争，需要多少次的淘汰？二、学习例题：1 1、演示：20022002 年 1212 月 3 3 日，国际展览局成员国的代表投票决定 20102010 年世界博览会的主办城市。在第一轮投票中，五个申办城市的得票情况如下 图。（图略）问：从图上你知道了哪些？（比如具体的 5 5 个城市以及相应的得票情况等。）这些数据使你想到了什么？（根据评选规则，没有出现超过半数的情况，虽然说上海的票数是最多 的。但可以肯定的是波兰将淘汰了 ？? ?）你还能

4、提出哪些问题？（甚至可以问：8989 个成员国都投票了么？你可以怎么知道？引导学生把图里的 5 5 个数据加起来，得到 8484 票。问“ 8484 票”说明了什 么问题？）质疑：这张条形统计图与我们前面认识的有什么不同呢？注意观察纵轴上的数据，指名读一读，你有什么发现？指出：根据实际需要，我们在制作这统计图的时候，可以把 1 1 格表示成 多个单位，比如说这里的 1 1 格就表3示 5 5 票当不正好是 5 5 票的时候，比如说是 2 2 票，就需要根据经验去选择合适的 高度。2 2、预测一下，波兰被淘汰之后，接下来哪个城市也可能被淘汰？读试一试，看一下，自己的预测正确吗？你能根据表中的数据

5、，完成下面的统计图吗？注意规范学生画条形时的步骤：（1 1）确定高度，并标上数据；（2 2）画框, 连成一个条形；（3 3）画阴影 学生继续完成，并交流检查。说说从统计图里你知道些什么？最后提醒：完整的统计图还要有图名（已有），制作时间等，所以要填上时间：20022002 年 1212 月三、完成想想做做1 1、（ 1 1）说说上面每座电视塔的高度（2 2）中央电视塔比江苏电视塔高多少米？问：如果我再提一个问题“江苏电视塔和中央电视塔一共高多少米？” 合适吗？为什么？那谁能继续提比较合适的问题？2 2、根据下面的统计图回答问题注意：（1 1）条形边成了圆柱体；（2 2）单位：万吨（1 1） 哪

6、一年的棉花产量最高，哪一年的棉花产量最低？（2 2） 20042004 年的棉花产量比 20002000 年增加了多少万吨？（3 3） 你还能提出什么问题？3 3、我国体育代表团在第 24282428 届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表（略）说说第 2828 届是在哪一年举办的呢？ 2727 届呢？指出：奥运会每 4 4 年一届，正好和闰年是一样的，这几届都是在闰年举 办的。你能根据表中的数据把条形统计图绘制完整吗？4要提醒学生注意：统计表与统计图的区别画完统计图后问：你看了这张统计图，你有什么想法么？4 4、查资料，了解我国的长江、黄河、珠江和淮河四条河流的长度，再 把统计图绘制完整。 长江 63006300 千米，黄河 54645464 千米，珠江 22142214 千米，淮 河 10001000 千米注意这份统计图和前面讲的有不同： 条形是横向的，可以更直观地显示