网络广告推广单元设计说明3稿

1、网络广告推广单元设计一、单元定位网络广告推广提升了企业品牌形象、扩大了产品知名度和影响力，促进了产品销售，是企业网络营销推广的重要方式之一，是实现企业网络营销推广目标的有力保证。企业产品目标顾客位群体搜索引擎推广电子邮件推广博客推广网络广告推广即时通讯推广论坛推广网络营销推广网络广告推广单元定位企业知识能力素质网络广告推广网络广告推广学习目标二、学习目标能力：熟练利用网络广告推广提升企业品牌形象，扩大产品知名度和影响力，促进产品销售。知识：掌握网络广告推广文案写作方法、结构和内容；掌握确定网络广告目标和目标受众的方法、网络广告表现形式、主要投放媒体、网络广告预算制作内容和方法、投放效果评价的内

2、容和方法。素质：强化法律意识和责任意识，提高诚信意识和团队协作意识，培养创新精神。三、学习内容任务模块：3网络广告投放效果评价任务：网络广告投放效果评价任务模块：2网络广告推广方案实施任务1：确定网路广告推广目标任务2：确定网络广告推广目标受众任务3：选择网络广告表现形式任务4：选择网络广告投放媒体任务5：制作网络广告推广预算任务模块：1网络广告推广文案写作任务1：网路广告推广文案范文分析任务2：网络广告推广文案写作任务3：网络广告文案评价网络广告推广工作过程四、学生主体以企业对产品进行网络广告推广任务为载体，培养学生熟练利用网络广告推广提升企业品牌形象，扩大产品知名度和影响力，促进产品销售的

3、能力为目标，开展“教、学、做”一体化的教学实践：采用项目导向（产品网络广告推广项目）、任务驱动（网络广告推广文案写作、方案实施、投放效果评价）的教学方法，实现能力、知识、素质的主动建构。明确任务/获取信息制定计划实施计划检查控制评定反馈做出决定学生活动学生亲自经历完整的工作过程五、评价（一）单元设计思路：以职业能力培养为重点，基于企业对产品进行网络广告推广的真实工作过程进行了本单元的设计，体现了职业性、实践性和开放性的要求。（二）教学内容选取 根据企业网络营销推广工作岗位完成工作任务所需要的能力、知识、素质要求，选取网络广告推广为教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础。（三）教学组织和安排

4、遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，教、学、做结合，理论与实践一体化。学生亲自经历完整的工作过程。六、工作任务卡和工作任务书 教学单元中工作任务的教学是通过工作任务设计卡与工作任务书来完成的。在上课前教师要编写工作任务的工作任务设计卡及工作任务书，课堂上必须按课程教学设计卡中的学习目标组织教学，下放工作任务书，明确本次课的学习要求，指导学生实训完成本次工作任务，并按考核标准对学生任务完成情况进行考核。工作任务设计卡课程名称 网络营销推广教学单元 网络广告推广工作任务 为新雅动漫衍生品制作网络广告推广文案学习目标： 学会网络广告推广文案写作学时 6

5、能力：具备网络广告推广文案写作能力，知识：掌握网络广告推广文案写作方法、文案结构和文案内容素质：强化法律意识和责任意识，提高诚信意识和团队协作意识，培养创新精神教学设计与组织： （1）网络广告推广文案范文分析，学习网络广告推广文案写作方法、文案结构和文案内容；（教师指导学生完成）； （2）教师给定企业、产品和服务，学生进行网络广告推广文案写作（学生课下进行）；学生分组（5名学生一组，每名成员完成文案中的一部分），按照网络广告推广文案写作方法、文案结构和文案内容，小组成员共同完成文案写作（企业职员指导学生完成）； （3）课上各组间对已完成的文案进行评价；企业工作人员和教师共同评价学生完成的网络广

6、告推广文案（评价内容包括：文案结构完整性、文案内容完整性、文案用词规范性、文案可行性）；根据提出改进意见修改文案；教学参考资料：（1） 摩托罗拉v70网络广告文案（2） 可口可乐网络广告文案学习重点： 掌握网络广告推广文案写作方法、文案结构和文案内容学习难点：网络广告推广文案结构和内容的写作 考核标准： 文案结构完整性：20分文案内容完整性：30分文案用词规范性：20分文案可行：30分教学地点 教学设备 教学方法习题 新雅动漫公司网络推广部网络广告推广工作室 任务驱动、案例分析、角色扮演为新雅制作网络广告文案提升企业知名度 工作任务书 工作任务书由任务名称、任务描述、任务要求三部组成，工作任务书中必须明确教学单元任务内容与要求，任务书下发到学生手中，学生将按要求完成本单元工作任务。工作任务书任务名称 任务1：网络广告推广 任务描述 为新雅动漫衍生品制作网络广告推广文案任务要求 1网路广告推广文案范文分析分析摩托罗拉v70网络广告文案和可口可乐网络广告文案，提炼网络广告文案结构和内容。2网络广告推广文案写作为新雅动漫衍生品制作网络广告文案