习作：我来编童话 (2)_第1页
习作：我来编童话 (2)_第2页
习作：我来编童话 (2)_第3页
习作：我来编童话 (2)_第4页
习作：我来编童话 (2)_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

济源市北海庙街小学 酒金平巨人的花园巨人的花园在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行一块奶酪一块奶酪那一定会很好那一定会很好童话的特点：童话的特点：1.采用拟人的手法，采用拟人的手法，把物当人来写。把物当人来写。2.采用夸张的手法，采用夸张的手法，想象大胆有趣。想象大胆有趣。3.童话都包含一定童话都包含一定的道理。的道理。聪明的聪明的小鸭子和小鸭子和热心的热心的小猫小猫（ ）的（）的（ ）老虎、兔子、狮子、狐狸、小猴子、小鸟、蛇、蚂蚁、大象、白鹅、斑马、蜜蜂、猫、小熊、老鼠，刺猬动作动作 语言语言 神态神态 心理活动心理活动确定题目确定题目:1.以主人公的名字命名。以主人公的名字命名。2.以主人公的特征命名。以主人公的特征命名。3.以文章的主要内容命名。以文章的主要内容命名。4.以揭示的中心命名。以揭示的中心命名。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论