五年级劳技《通断检测器》教学设计(3课时)_第1页
五年级劳技《通断检测器》教学设计(3课时)_第2页
五年级劳技《通断检测器》教学设计(3课时)_第3页
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文档简介

1、通断检测器教学目标掌握简单电的知识和电工技术，学会制作通断检测器的方法。教学重点制作通断检测器。教学难点了解通断检测器的构造。教学准备罐头盒铁皮、5号电池，导线，泡沫塑料、铜片、细铁丝、薄铁片，尖嘴钳、镊子、小刀、废圆珠笔、硬纸板、铅笔、砂纸、发光二极管等。课时安排3课时。第一课时教学环节一、 激趣引入，提示主题。 在实际生产、生活当中，经常需要对线路的通断进行检测，今天我们来学习通断检测器的制作。板书课题。二、 观察思考：仔细观察一下右边的电动玩具，它是由哪几部分组成的？ 你认为这个电动玩具哪些方面很有趣？ 知道它是怎样制作的吗？三、讲解要领，指导制作。1、做零件 将厚约20毫米 的泡沫塑料

2、，做成长方形，用小刀细心刻画出放铅笔电阻的电池的凹槽 用罐头盒铁皮剪折好电池夹片 用罐头盒铁皮剪折好铅笔电阻夹片 剪两段直径约1毫米、长约50毫米的铜丝，剥去线头包皮的电线缠绕在铜丝一端，用塑料管或粘胶带包住，插入废圆珠笔筒塞紧，前端露出20毫米 将硬纸板剪下、折叠、粘贴好，在发光二级管和引线的位置挖两个小孔2、组装四、小结。小结本节课学生活动情况。下课板书设计 通断检测器 1、做零件 2、组装第二课时教学环节一、 常规教学。师生问好，开始上课。二、 检查学生材料工具的准备情况。指名学生说说准备了哪些材料、工具。三、动手实践。1、先说说制作方法。2、动手制作，小组合作完成。3、老师巡视指导。四、总结。小结本节课学生情况。下课第三课时一、 常规教学。师生问好，开始上课。二、 检查学生通断检测器的作品。指名学生说说它各部分的名称。三、小组内活动。1、先说说通断检测器的原理。2、动手玩一玩。3、老师巡视指导。四、交流展示。1、比一比，哪小组的作品做得好。2、比一比，谁会玩，玩给大家

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