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1、五年级语文(下)八单元检测题学校: 班级: 姓名: 学号: 一、看拼音,写汉字.(10分) j liáng gn rn yzhòu &
2、#160; bo m()() () ()y zhòu gn gà do gào sng chí( ) ( ) ( ) ( )wn r yí xiào chà z yn hóng( ) ( )二、火眼金睛(找出错别字并改正)。(9分)婉尔一笑 ( ) 花团紧簇 ( ) 应接不瑕 ( ) 耐人循味 ( ) 熟视无赌 ( ) 杉杉有礼 ( )冲峰陷阵 ( ) 含晴脉脉 ( ) 操从自如 ( ) 三、按要求改写句子。(12分) 1你看兰花的味道和颜
3、色多美丽呀! (修改病句)_。2花朵都朝外开, 在屋子里只能看到花的脊梁, 这是一种耐人寻味的境界。 (改为反问句)_。3他们栽种的花都朝外开。他们在屋里只能看见花的脊梁。 (用关联词合成 一句话) _。4这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改写成一个陈述句) _。5、白中泛青的果肉蒙着一层细细的水珠。 (缩写句子) _。6.雯雯请求妈妈原谅自己。(将陈述句改成对话式句子)_。7.写一句挂在餐厅里的诗句:_。8.写一句俄国诗人普希金的名言:_。9.写一句印度诗人泰戈尔的名言:_。10.自己的花是让别人看的一文,作者觉得德国人有一种_的人生境界;威尼斯的小艇有二三十英尺长,又深又窄,有点
4、像_ 。船头和船艄向上翘起,像_ ,行动轻快灵活,仿佛_ 。四、分别用“严”字和“心”字组词填空。(8分) 1为了( )打击毒贩子,不管( )酷暑,缉毒队员都毫不放松斗争,经受了( ) 的考验。 2我们青少年应该向社会献一片( ),对自己的父母应有( ),对同学要( ), 对朋友要( ),学习上要( )。五、课内阅读,回答问题:(12分)威尼斯的小艇选段 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zh zh)很多,他操纵自如,豪、毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )平稳地穿过,( )速度非常快,( )作急转(zhun
5、60;zhuàn)弯。两边的建筑飞一般地往后倒(dào do)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂做祷告。 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座
6、水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1用“”选出括号内正确的读音。(1.5分) 2用“/”划去“ ”内运用不当的字。(0.5分) 3在选段的括号内填上恰当的关联词。(2.5分) 4请在文中给下列词语找出近义词。(1.5分) 聚集( ) 挺立( )庄重( )5填空。(3分) 第一自然段的中心句是 ,这句话在第一自然段中起( )作用,也可以用文中( )这个四字词来概括。这一段是按照 的结构方式写的。 6这段采用了先( )后( )的写法。船夫的驾驶技术好,主要体现在哪些方面呢?(3分)
7、 。 六、课外短文阅读。(18分)非雪天不能读书 &
8、#160; 读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。只有冬天,对我来说是奢侈(shch)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇
9、读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用
10、来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在黄生借书说里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1根据拼音,从文中找出相对应的词语:(4分) (1)wú xiá( &
11、#160; ) (2)xio qin( ) (3)yòu huò( ) (4)s cn ( )2第段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_朝诗人_的诗句“_”转化而
12、来。(2分)3第段中“一天风雪”中“一天”的意思是_;第段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中“_”一词相呼应。(2分)4“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第段中如何理解? _(2分)5综观全文,题目中的“雪天”既指_的雪天,也指_的雪天和 _的雪天。(2分)6仿照例句,续写两个句子。(2分) 春天读书,有杏花春雨,别有一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴。也令人神往; 秋天读书,_。冬天读书,_。7从幼儿园到现在,你一定读了不少书,有过不少的
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