三好生鉴定评语

1、三好生鉴定评语三好生鉴定评语【热门篇】 1. 在本学期中，你能积极 主动参与探究活动，有好奇心，爱提问，勤探究，质疑想像 能力较强。老师喜欢你这种的乐于学习，主动探究的态度。2. 你是老师得力的小助手，不但自己积极参与各个探 究活动，制作精美的小作品，还能协助老师做好信息的收集 和整理工作，帮助有困难的同学开展探究活动，是老师同学 信任的小干部。希望你再接再厉，老师相信你一定能茁壮成 长，长大成为祖国的栋梁之材。3. 在探究课上，我们必须有恒心，尤其要有自信力 ! 我 们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的。探索的大道 上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的 人例外。4. 你是

2、一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所 讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动 上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希 望在今后的学习与探究中，更上一层楼 !5. 老师真的很喜爱你 ! 你勤奋好学，思维敏捷，在课堂 上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希 望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色 !6. 在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和 探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和 不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想 敢说敢问敢辩的表现。 ，愿你在探究的前进道路上，做一个 无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵

3、!7. 你是一个好奇心强爱提问勤动脑乐探究的好学生， 而且动手能力也棒，继续努力 !8. 你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手， 听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更 棒!9. 和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善 于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多 种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏 你，希望你再接再厉，继续努力 !10. 你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究 活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探 究成果。11. 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话 伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同

4、学完成实 验。听课时，你毫不马虎， 在课后积极搜集资料和动手操作。 把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐 之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时 代。12. 知道吗，本学期，你又取得进步了 ! 你的每一点进 步，老师都为你感到高兴。 每次老师表扬时， 总有你的名字。 你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成 老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好 ! 继续加油，你将会变得更出色13. 你的知识面很广， 无论是森林海洋， 还是地球宇宙， 你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称小博士。这是你日积月 累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游

5、知识海洋 的船和桨，有一艘坚固的船和灵活的桨，会使你尽早地到达 知识的彼岸，你能用好这船和桨吗 ?14. 你很天真每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问 题 ; 你活泼班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语 ; 你讲 的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良 好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一 份收获，只要你肯付出，定会收获成功。15. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，专注的神情表现出 求知的渴望 ; 积极动脑，踊跃发言，精彩的回答博得了大家 的好评 ; 同学们都羡慕你的活泼和博学，老师也很欣赏你的 探究精神，愿你继续努力，保持这样的学习劲头，争取更出 色的成绩。16. 同

6、学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生， 特别是在讨论时，你的表演演说赢得阵阵掌声。你带领的探 究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。 感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很 有出息的孩子 !17. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱 说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心，再加上你的聪 明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意 外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面 前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个 非常优秀的男孩 !18. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料 你总是最多的一个，内容丰富又富有主见

7、。上课时，你思维 敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩; 讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜; 如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力 !19. 你能善于学习课外知识，仔细观察周围的事物。上 课肯动脑筋，语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查 资料，并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价 他人，得到大家的赞赏。20. 你能独立思考问题，是个爱学习勤思考的好学生。 课堂上，你独特的见解，不同凡响的表现，给老师和同学留 下了深刻的印象，希望你在小朋友的心目中一直是最棒的。 三好生鉴定评语【经典篇】 1. 每次老师一提出问题， 你总是第一个举手发言，你睿智

8、的回答总是令旁人啧啧称 赞。多少次你充满自信的回答让同学产生了灵感的火花，希 望你继续努力，期待着你更好的表现。2. 你是个头脑灵活能力极强的孩子。课堂上，你带领 的小组合作学习得多好啊 ! 你的奇思妙想总能引来同学们敬 佩的目光。老师希望你在学习上能永不满足，不断进步 !3. 你总能默默地吮吸着知识的甘露，上课总能看到你 端坐的身影，听到你清脆的嗓音，可见你对学习是那么的认真。愿你继续努力，在知识的海洋中尽情遨游。4. 探究课上你就像一个活跃的音符：积极合作勤于发 言努力实践大家都夸你是我们班的探究小明星呢 !5. 动手实践中，你总能发现别人发现不了的问题，你 总能热情帮助有困难的同学，你总

9、能提出他人意想不到的解 决方案。这些都是你平时努力学习勇于探索的结果，愿你再 接再厉!6. 你是一个心灵手巧的孩子，你的作品总是令人耳目 一新; 也是一个勤思考善质疑的孩子，你的问题常常能引起 大家热烈的讨论。老师期待着你更出色的表现 !7. 在探究活动中，你总能积极收集资料，提出新观点 想出新方法，并与同学一起分享你的快乐，因此老师坚信成 功是属于你的。8. 你思考的神情总是那么专注，提出的建议总是那么 大胆，对新鲜事物充满强烈的好奇心，继续努力，未来是你 的。9. 有集体荣誉感的你总是积极开动脑筋，虚心接受他 人意见，力求把问题研究得更深更透，正是你的努力你们小 组屡屡胜出，因此探究小明星

10、你当之无愧。你那小小的脑袋 里居然藏着那么多课外知识，令老师都佩服你，更难得的是 你对各种探究主题都有着浓厚的兴趣。上课的时候脑筋转得 比谁都快，小手举得比谁都高，常常会自己的想法。老师有 理由相信：一个小小的科学家正在成长起来 !10. 每每开展一个活动时， 你总是积极参与， 开动脑筋， 大胆发言，随时提出问题，并常有令人耳目一新的回答，老 师觉得你真是一个执着的孩子。11. 你对探究课充满兴趣，能从生活中发现问题，主动 地和伙伴合作，共同讨论交流。善于提出问题，质疑问题是 你的好习惯，当你的成果得到同学的欣赏时眼中流淌的喜悦 让老师久久难忘。12. xx同学在探究课上能开动脑筋主动探究发言

11、积 极。在小组讨论中有鲜明的观点，常常受到同学和老师的称 赞。13. 你是一个富有好奇心爱提问勤探究的孩子。能够按 正确的思路去实践，对信息和资料的处理恰到好处。能在小 组活动中做领头羊，有着领袖的风范，组织能力强。14. 生活中的学问无处不在，你用你的智慧和双眼发现 思考和解决了你所感兴趣的问题。探究的乐趣让你成为了一 个小小百事通。希望你能继续这种探索的精神，给自己带来 更多的知识。15. 活动中总能听到你独到的见解，真了不起 ! 三好生鉴定评语【最新篇】 1. 通过观察思考和实践， 在这学期中你一定有很多快乐的收获，希望你再接再厉，继 续去发现充满奥秘的事物。2. 你积极参加探究实践活动

12、，利用多种途径收集资料， 敢于发表自己的见解，有快乐和成功的体验 !3. 你能认真参加主题探究活动，敢于质疑并说出自己 的想法，老师真为你感到高兴 !4. 你积极参加探究实践活动，在小组交流时能大胆表 达自己的想法，得到了大家一致的肯定，你真棒 !5. 你与大家一起走进了快乐的探究活动，共同分享着 探究的点点乐趣。6. 你富有探究精神，能抓住问题本质深入探究，老师 为你的努力感到高兴。你好奇好问好动手，继续努力吧7. 在探究活动中，你有一双会观察的眼睛，一颗会思 考的大脑，大胆地表现自己吧，你会在探究的天地中畅通无 阻。8. 你善于动脑，小小的脑瓜时不时会冒出许多的奇思 妙想，带给老师和同学们不断的惊喜 !9. 你有着善良淳朴的心灵，在小组学习中你能做出表 率，有着强烈的集体荣誉感，能协助他人，忍痛割爱，舍去 自己也喜爱的探究作业，组织领导小组成员，将探究活动组 织得又声有色，成绩可喜 !10. 你是讨人喜欢的小女孩，聪明可爱口齿伶俐。每次 你搜集的探究资料总是最丰富，而且你能清晰地介绍你找来 的资料，让老师和同学耳目一新，为大家带来一顿顿精神美 餐，你的认真态度很令老师佩服 !11. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创 造性思维的表现，老师鼓励你这种创造。12. 你在探究课上肯动脑筋，这样你会变得