八下古诗词赏析

1、八年级下学期古诗词赏析酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡1、首联对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。2、颔联写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。3、颈联一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。4、尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。5、全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。6、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”： 沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木争春。以“沉舟、”“病树”比喻自己，抒发诗人的身世之感，借自然景物的变化，暗示

2、社会的发展，蕴含了事物新陈代谢的哲理，新生事物无比美好，社会总是向前发展的。 7、酬乐天扬州初逢席上见赠既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。8、诗中引用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故抒发了诗人怎样的感情？引用典故有什么好处？ 闻笛赋：抒发了对故友的怀念之情。 烂柯人：抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。 好处：引用典故显得委婉含蓄。9、联系写作背景，体会作者在诗中抒发了哪些思想感情？答：对自己被贬谪，遭弃置的境遇表达了无限心酸和愤懑不平；自己归来的无限悲痛怅惘之情；诗人坚定的意志和乐观的精神；对友人关怀的感谢。赤壁 杜牧1.赤壁

3、是一首咏史诗，其实也是借题发挥。诗人借“折戟”这件古物引起对前朝人物和事迹的感叹，抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之情。2.这是一首与三国故事有关的诗，“东风”比喻成功的机遇。3、诗中前两句由折戟引出“认前朝”“三国赤壁”，为后两句作铺垫，是兴感之由。后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者不以成败论英雄的政治见解和独到的见识。作者不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。4、如果把诗的最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好？为什么？答：不好。虽然它们表达的意

4、思基本一样，但“铜雀春深锁二乔”通过形象化的语言写出了曹操胜利后的骄姿和东吴失败后的屈辱（或通过以小见大的（或借代）的手法，借“二乔”被“锁”的命运来写出东吴失败的命运）而“国破人亡在此朝”则过于直白，缺乏诗味。5.试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含意。答：如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。这里二乔的命运形象的代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇或只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者英雄无用武之地的抑郁不平的心境。过零丁洋 文天祥1、诗歌首联写个人和国家的两件大事。一是他

5、明经入世仕，因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。概括回顾一生，是从纵的方面追述。第二联写国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。第三联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名。对仗工整，一语双关。写出了形势的险恶和境况的危苦。最后一联，直抒胸臆，点明主旨，表明自己舍生取义、以死明志的决心，是千古传诵的名句。全诗概括了作者一生中的重大事件。熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。这首诗写了诗人一生中几件重大事情：一是受皇帝选拔，经过科举考试进入仕途；二是元军入侵，

6、起兵抗元，在战斗中度过了四年；三是抗元中兵败被俘。 2、从全诗的构思上看,前面之句把悲愤艰苦的气愤渲染到别致,接下去两句笔锋一转.情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢.前六句从纵横两方面构思,从自身到国事,又从国事到自身.前六句是铺垫,后两句是主旨。3、“风飘絮”比喻国势如风中飘散的柳絮，无可挽回。“雨打萍”比喻自己身世如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。“辛苦遭逢起一经”中的“一经”指的是儒家经典4、用自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。答：大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。5、思想感情：通过追忆自己抗元的艰辛经历

7、，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。水调歌头明月几时有  1、这首词的上片写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾；下片对月怀人，以积极乐观的旷世情怀作结。这首词表达了词人由心有所结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味，在行云流水般的语言和美妙的意境中，自然呈现出来。2、“不应有恨，何事长向别时圆”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”表达了词人有心中有所郁结，到心胸开阔，做达观之想的心理变化，蕴蕴含着深刻的哲理。4、“但愿人长久，千里共婵娟”这两句

8、是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。这是作者的放达宽慰之语，表达了作者对亲人的祝愿和怀念之情，同时也道尽了千载离人心愿。5、本词中上天为什么说“归去”？词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡？ 上天而说“归去”，因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，才是自己精神的家园。上片末两句“起舞弄清影，何似在人间”是两片之间的过渡。 6、“明月几时有，把酒问青天”作者陡然发问，表示了对宇宙和人生的疑惑，也显露出词人对明月的赞美和向往。7、“不知天上宫阙，今夕是何年”对宇宙和人生的哲理思考更进一层，对明月的赞美和向往之情夜更深一层。8、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”

9、写我入世和出世的心理矛盾。山坡羊 潼关怀古 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1、 “如聚”“如怒”描写了怎样的情景？如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒”形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关的险要。2、“山河表里”暗示潼关是历来兵家必争之地，引出下一层感慨内容。“望西都，意踌躇”写作者驻马远望、感慨横生的样子。3、怎样理解“宫阙万间都做了土”？这是国家由盛而衰的写照4、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？有何含义？一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，

10、在战争中遭殃的也是百姓。这是作者对以往历史所做的概括与评判，表达了作者对劳动人民的同情。5、这首诗表达了作者什么样的思想感情？表达了作者忧虑国计民生的思想感情【酬乐天扬州初逢席上见赠】1. 揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：2. 表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：3. 表现哲理性思考的句子是：4. 喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是：5. 表明台湾回归大陆是谁也阻挡不了的趋势的句子是：6. 饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：7. 诗中运用典故的诗句是： 【赤壁】1. 作者抒发感慨的诗句是：2. 运用议论，直接对历史结局提出自己评判的句子是：3. 蕴含机遇造

11、人的哲理的诗句是：4. 隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：5. 表达作者怀才不遇，不以成败论英雄观点的句子是：6. 抒发历史感慨，以小见大的句子是： 【过零丁洋】1. 运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：2. 以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是：3. 民族英雄文天祥的名句： ， 与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。4. 表明作者以死明志的千古名句是：5. 表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节的诗句是：6. 概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：7. 概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：8、写出了形势的险恶和境况的危苦：【水调歌头】1. 苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是： ， 。2. 词中蕴含人生哲理的句子是： ， ， 。3. 望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是： ， 。4. “此事古难全”里的“此事”是指： ， 。5. 道尽千载离人心愿的词句： ， 。6. 表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是： ， 。 7. 从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：8. 直接写明月的句子是： ， ， 。9. 唤起人类普遍情感体验的名句是：10.反映作者矛盾心情的句子是： ， ， 。 11.有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼