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1、鸟的生殖和发育导学案4本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址生物八年级下模板式导学案 4学校联中科目生物课题第四节鸟的生殖和发育课型展示反馈课教师杨久义刘红梅班级小组学生时间编号4生:自学笔记一教学目标. 能描述鸟类生殖和发育的过程。2. 能识别鸟卵的结构,说明各部分的功能。3. 培养学生热爱鸟类,感受自然之美的情感。学习重难点:观察鸡蛋结构特点。( 2)鸡蛋的形状为什么不是球形的?这种形状有什么好处?请同学们用手拨动鸡蛋,看看它的移动状态。( 3)有一句话是“好汉捏不破鸡蛋” 。请同学们捏捏鸡蛋感受蛋壳的硬度,说明蛋壳有什么作用?( 4)轻轻打破鸡蛋的钝端,看看有什么结构?
2、有什么作用?( 5)把熟鸡蛋的蛋壳剥去,在此过程中,会看见贴着蛋壳的是什么结构?2.合作探究( 1)小组合作,结合教材图示分清各部分的名称,讨论各部分功能。并用连线连接起来。卵壳为胚胎发育提供主要营养卵黄进行胚胎发育的部分胚盘提供胚胎发育所需的氧气气室起保护卵细胞的作用( 2)卵白呈胶状,卵黄在卵白里面会不会乱晃?( 3)是不是所有的鸡蛋都能孵出小鸡来?我们有哪些判断依据?五课堂小结:这一节你学到了什么?说说你的收获是什么?你还有什么问题?六拓展延伸:鸟的胚胎发育需不需要氧气?氧气从哪里来?小小气室内的气体是否够用?生:整理笔记二学习过程(一)、温故知新:简述两栖动物的特点。(二):新课A:
3、鸟的繁殖行为. 自主学习:( 1)请列举一些鸟类的行为。( 2)下列鸟类的行为属于繁殖行为的是()A 孔雀开屏B 燕子筑巢 c 小燕子在学飞D 老燕子在给小燕子喂食 E 鸽子在孵卵F 鸟在飞行G麻雀在啄食2. 合作探究:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”该诗句中涉及到了鸟类那种行为b 鸟的生殖过程. 自主学习:( 1)鸟的生殖有明显的季节性,大多数鸟在()季繁殖。繁殖季节雄鸟会表现出()行为。( 2) . 精子和()在雌鸟体内结成(),雌鸟产下具有()的大型卵。( 3)鸟的受精卵在()体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度()亲鸟的体温, ()停止发育,需由()孵化才能继续发育。一般来说,
4、鸟卵的体积越(),孵化期越短;反之,则孵化期越长。( 4)看课本,说说鸟类的生殖发育的一般过程可分为哪些阶段?2. 合作交流:无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须具有哪几种行为?c 鸟卵的结构.自主学习( 1)先观察鸡蛋的外形,它是什么形状的?( 4)有人说一个鸟卵就是一个卵细胞,你认为对吗?在鸟卵中真正的卵细胞应包括哪些结构四达标检测:. 迅速画出鸟卵的基本结构图示,并标出各部分的名称。2. 鸟类的生殖方式是()A 体外受精、卵生B 体外受精、胎生c 体内受精、卵生D 体内受精、胎生3. 以下不属于鸟类的求偶行为的是()A 行为炫耀B 释放性信息素c 改造环境D 名叫或发出其他声响4. 从生殖特点看, “鸠占鹊巢”的典故说明()A 鸠有侵略性B 鸠以鹊为食c 鸠不筑巢D 鸠靠鹊代为育雏5. 既不筑巢,又不孵卵和育雏的鸟是()A 家燕 B 企鹅 c 杜鹃 D 麻雀6. 一个受精鸟卵的内部构造有()A 卵白、卵黄、系带、胚盘B 卵白、卵黄、胚胎、雏鸡c 卵白、卵清、卵黄D 卵白、蛋壳、蛋黄7. 鸟卵的细胞核位于()A 胚盘中 B 卵黄中 c 卵白中 D 卵黄膜上8. 下列有关
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