六年级上册数学期末测试题苏教版

1、六年级上册数学期末测试题苏教版一个学期一次的期末考试马上就要开场了，同学们正在进展紧张的复习。查字典数学网小学生频道为大家准备了六年级上册数学期末测试题，希望可以真正的帮助到大家。六年级上册数学期末测试题苏教版一、填空题。每空1分，共21分1.把10.75化成最简单的整数比是 ，它的比值是 。改编题2. =0.6= 10= % 改编题3.湖滨新区环湖大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快 %。创新题4.大小两个正方体棱长比是32，那么外表积的比是 ，体积的比是 。改编题5.20千克比 轻20%， 米比5米长 。改编题6.甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是 ,甲数占

2、两数和的 %。7.甲数的 等于乙数的 ，甲乙两数的最简整数比是 。改编题8.两个长方形的面积相等，两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是 。 改编题9.两个正方形边长的比是3：5，周长的比是 ，面积比是 。改编题10.湖滨新区管委会一根电缆长10米，用去 ，还剩 米,再用去 米，还剩 米。创新题二、选择。每题1分，共5分1.六1班期末测试的优秀率是98%，六2班期末测试的优秀率是95%，那么 。创新题A. 六1班优秀的人数多 B. 六2班优秀的人数多 C. 无法确定2.把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是 。改编题A.1：10 B.1：11 C.10：1 D.11：13.新区工厂内消费

3、同样的零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工作效率比是 。创新题A.16 ：14 B.2：3 C.3：2 D.14 ：164.甲数是乙数的2倍，甲比乙多 。改编题A.50% B.100% C.200%5.一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是 。改编题A.1：10 B.1：11 C.1：9三、判断题。每题1分，共5分1.甲数的 等于乙数的 ，甲数与乙数的比是6 : 5 改编题 2.在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。 改编题 3.假如甲比乙多20%，那么乙比甲一定少20%。改编题 4. 克可以写成21%克。改编题 5.泽达实验室用102粒种子作发芽实验，结果全发

4、芽了，发芽率是102% 创新题四、计算题。1.直接写数。每题1分，共8分改编题60= 10 = + 37 2= 12 13 13 12 =12580%= 13 0.15 = 37 78 = 45 54 =2.化简以下各比，并求比值。每题2分，共8分改编题18 : 24 : 吨 : 750千克 :3.怎样简便怎样算。每题3分，共12分改编题6 + 40%+ 60%80% + - 124.解方程。每题2分，共6分创新题X + = 6 X-4.6 = 8 X + 20%X = 40五、解决问题。每题5分，共35分1.好又多购物广场一盒奶糖120元,一盒巧克力的价钱比一盒奶糖贵 ,一盒巧克力比一盒奶糖

5、贵多少元?创新题2.新区器材厂用一根长120厘米的铁丝做成一个长方体框架，这个长方体长宽高的比是3：2：1，这个长方体的体积是多少立方厘米?创新题3.运河小学数学兴趣小组有男生24人，比女生人数的 多4人，数学兴趣小组有女生多少人用方程解?创新题4.把2升的水，倒进成一个长是25厘米，宽是8厘米，高是15厘米的长方体容器中，水面高是多少厘米?改编题5.嶂山林场运来200棵树苗，场长栽种了10%，余下的按5：4：3分配给甲、乙、丙三个工人，丙分到多少棵?创新题6.骆马湖农业示范园有一块长方形的土地，长和宽的比是5:3，长比宽多24米，这块土地的面积是多少平方米?创新题7.为迎接省文明城市创立，湖

6、滨新区拓宽一条公路，第一天修了15%，第二天比第一天少修了300米，还剩75%。这条公路全长多少米?创新题参考答案：一、填空题。每空1分，共24分1. 4:3出题意图：考察比的知识的应用2.3 5 =0.6= 6 10= 60 %出题意图：考察比与除法联络以及百分数与小数的互化3. 20 %。出题意图：考察百分数的应用4. 9：4 27:8出题意图：考察正方体外表积，体积的计算5. 24千克 9出题意图：考察单位1的相关知识6. 70出题意图：考察比的知识7. 1：2出题意图：考察比的知识8. 5:8出题意图：考察图形的相关计算9. 3:5 9:25出题意图：考察图形的相关计算10. 2出题意

7、图：考察分率的应用二、选择。每题1分，共5分1. C 出题意图：考察百分数意义的理解2. B 出题意图：考察比的应用3. C 出题意图：考察比的应用4. C 出题意图：考察百分数理解5. A 出题意图：考察百分数与比的综合运用三、判断题。每题1分，共5分1. 出题意图：考察比的应用考察分数的应用2. 出题意图：考察百分数的应用3. 出题意图：考察百分数的应用4. 出题意图：考察百分数意义的理解5. 出题意图：考察百分数的应用四、计算题。1.直接写数。每题1分，共8分出题意图：考察口算才能60= 0 10 = 25 + 37 2= 12 13 13 12 =12580%=100 13 0.15

8、= 37 78 = 45 54 =2.化简以下各比。每题2分，共8分出题意图：考察化简比的应用18 : 24 : 吨 : 750千克 :3:4 3:2 62:15 9：8评分说明：最简比1分，比值1分3.怎样简便怎样算。每题3分，共12分出题意图：考察简便运算的灵敏运用评分说明：过程2分，结果1分6 + 40%+ 60%=6 = 40%+60% 80% + - 1= =74.解方程。每题2分，共6分出题意图：考察学生的计算才能评分说明：过程1分，结果1分X + = 6 -4.6 = 8 X + 20%X = 40解： X= 解： X=361.25 解： 120%X=40X= X=28.8 X=

9、40120%X=33.3%五、解决问题。每题5分，共35分1. 120 =96元答：一盒巧克力比一盒奶糖贵96元。出题意图：考察分数乘法解决问题评分说明：算式2分，结果1分，单位1分，答案1分2.1204=30厘米303+2+1=5厘米53=15厘米52=10厘米51=5厘米15105=750立方厘米答：这个长方体的体积是750少立方厘米。出题意图：考察长方体棱长综合的实际应用评分说明：5厘米1分，长宽高计算合计2分，体积计算1分，答案1分3. 解：设数学小组有女生X人。X+4=24X=25答：数学小组有女生25人。出题意图：考察较复杂的分数乘法解决问题掌握情况评分说明：解设1分，方程2分，结

10、果1分，答案1分4. 2升=2019立方厘米2019258=10厘米答：水面高是10厘米。出题意图：考察等积变化的相关知识评分说明：单位换算1分，算式过程3分，答案1分5. 20190%=20棵200-20=180棵1805+4+3=15棵153=45棵答：丙分到45棵。出题意图：考察按比例分配的应用评分说明：1分，1分，2分，答案1分6. 242=12米125=70米123=36米7036=2520平方米答：这块土地的面积是2520平方米。出题意图：考察按比例分配的灵敏应用评分说明：1分，1分，1分，1分，答案1分7. 100%-15%-15%=70%75%-70%=5%与当今“老师一称最接

11、近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。3005%=6000米答：这条公路全长6000米。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真

12、正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。出题意图：考察百分率的灵敏运用评分说明：70%得2分，5%得2分，结果和答案1分“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄