安庆职业技术学院专业建设发展规划

1、职业技术学院专业建设发展规划（ 2008 2012）一、专业建设现状（一）专业规模 我院现有高职专科专业 35 个，涵盖制造、财经、电子信息、艺术设计 传媒、土建、文化教育、农林牧渔、旅游等十一个大类 21 个小类。其中院 级重点建设专业 4个，重点扶持专业 3 个。共有高职在校生 6058人，初步 形成了以制造类专业为主线，财经与计算机类专业为两翼，辐射相关领域 的专业布局和结构，专业设置基本上紧贴地区行业经济发展现状与人才需 求，整个专业结构体系基本趋于合理。（二）专业建设条件1、师资队伍现状学院现有专任教师 200 人，其中副高以上职称教师 51 人，占全院教师 总数 25.5%，中级职

2、称 102 人，占全院教师总数 51%，具有硕士及以上学位 者 36人，占全院教师总数 18%。双师素质教师 91人，占全院教师总数 45.5 。2、实践教学设施学院现有计算机软件开发测试实训室、 数控编程室、 汽车检测与维修实 训室等校实训场所 21 个，与公司、省森达数控机械、市船用柴油机厂、英 德利实业总公司、国元证券公司、市菱湖公园、海军 4812 工厂等单位开展 校企合作，建立了 59 个稳定的校外实验、实训、就业基地。学院建有国家 级园林园艺实训基地、计算机应用技术省级示实验实训中心。教学仪器设 备总值为 2224.8 万元，按现有学生规模，生均 3672.5 元。实验实训总建 筑

3、面积为 33167 平方米，生均 5.48 平方米。二、专业建设的指导思想和基本原则（一）指导思想 坚持以中国特色社会主义理论为指导，落实科学发展观，全面贯彻党 的教育方针，推进素质教育。坚持以就业为导向，主动适应地方经济和社 会发展的需要，优化专业结构，突出专业特色。以专业人才培养定位为核 心，以专业基本建设为基础，以教学容与课程体系改革为重点，有计划、 有步骤地开展专业建设，实现高技能应用型人才培养目标。（二）专业建设原则1、总体原则 根据教育部普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法和省教 育厅关于专业结构调整的有关意见，遵循高职教育教学规律，围绕学院定 位和中长期发展规划，结合省建设职

4、教大省的需要，围绕区域经济发展规 划，合理设置并调整优化专业结构。认真对就业市场的调查研究，结合学 院实际，充分发挥优势，注重培育特色，积极树立品牌。巩固调整改造传 统专业，大力发展与扶植新兴专业。以重点专业建设为指导，加强专业基 本条件建设和涵建设，力争经过 5 年努力，形成一个结构合理、布局科学、 特色鲜明，能适应学院规模发展的专业框架，构建能够既适应地方经济发 展需要，又具有服务地方经济社会能力、可持续发展能力的专业建设体系， 为社会培养适用的高技能应用型人才。2、专业设置与调整的基本原则（1）确保重点，优先发展社会急需的、关系学院长远发展的专业。 围绕区域经济发展的支柱产业，优先发展机

5、械加工、汽车零部件、 旅游、水泥建材、化工、纺织服装等产业链发展需要的传统专业和特色专 业，进一步巩固优势，强化特色，做出品牌。重视发展直接为地方经济服务、适应劳动力市场变化的专业，重 视与新兴产业相结合的专业。合理规划专业布局，围绕学院的优势与特色专业，形成专业间的 相互支撑与依托，促进学院教学的有效发展。（2）突出效益，积极发展市场竞争力强、就业形势看好的专业，同时 注重学院的办学效益和可持续发展。（3）培育特色，稳步发展具有地区特色、行业特色与学院特色的品牌 专业。三、专业建设目标1、专业发展的总体格局学院现有专业分布格局：见附表 1 分析学院现有的专业分布情况和学院发展定位，确定学院以

6、后专业发 展的总体方向：（1）对现有专业进一步整合优化，使总体格局趋于合理。制造类专业在保持现有专业格局的基础上，适当压缩规模，尤其是数 控技术专业与机电一体化专业要限制在校生规模；适度发展模具设计与制 造专业、加大汽车类专业群建设力度。财经类专业基本保持现有格局的基础上，压缩会电专业的招生规模， 稳定物流管理专业的在校生数，适当发展市场营销、电子商务、国际贸易 等专业。艺术设计类要与其它类专业要进一步整合，避免相近或相类似专业重 复设置。加快农林类专业群建设，为适应社会主义新农村建设的需要，拟增设 就业市场好的涉农专业。（2）大力发展与新兴产业密切相关的新兴专业，如动漫设计与制作、 社区管理

7、与服务、食品加工、生物技术工程等（3）发展旅游经济相关的复合型专业， 如酒店管理、 生态旅游等专业。2、专业发展规模到 2012 年，学院专业总数基本控制在 40 个以，全日制高职在校生规 模保持在 8500 人左右。基本形成机械类和建筑类（机电、汽修、数控、土 建等专业）为主，财经类（会电、物流、营销等专业）和计算机类（网络、 软件、动漫等专业）为两翼，农林、旅游、纺织服装类专业为特色品牌的 新格局。3、专业发展目标 重点建设植物保护、汽车检测与维修技术、旅游管理和建筑工程技术 专业，重点扶持发展物流管理、计算机网络技术和服装设计等行业特色和 优势明显的专业，努力打造学院优质品牌专业；在保持

8、现有规模的基础上 做精机电类专业；适当扩大建筑类专业，商贸人文类专业结合纺织服装、 旅游行业需求做出复合型人才培养特色，学生的知识、能力、素质等方面 与省同类院校相同专业的学生相比具有明显的优势；结合学院特点建设好 一批艺术类特色专业如：服装表演、展示设计等。至 2012年建成 10 个院 级重点专业， 6 个院级特色专业， 3 个省级特色专业。职业技术学院专业建设发展规划一览表专业类型2008年2009 年2010 年2011 年2012 年合计新增专业（个）4433314招生专业（个）3034353638院级重点（个）0322210院级特色（个）030306省级特色（个）002013四、专

9、业建设的基本容和要求（一）专业设置、专业方向和专业特色专业建设是学校教学工作主动灵活地适应社会需求，构建服务型教育 体系的重要环节。立足于区域经济发展规划纲要，按照技术领域和职业岗 位群的实际要求，及时调整优化专业结构。专业设置要处理好社会需求的 多样性，可变性与学院教学工作相对稳定性关系。各系要根据现有专业及条件确定专业的发展方向，努力形成以龙头专业 带动相关专业的专业群，拓展边缘专业，形成独特的专业体系及专业特色。（二）改革人才培养模式和培养方案以就业为导向，以专业核心能力的培养为目标，积极探索工学交替、 产学结合、订单式等人才培养模式。专业人才培养方案是人才培养工作的 总体设计和实施蓝图

10、，方案要遵循教育教学规律，每年定期召开用人单位、 企业行业专家参与制定新专业培养计划和老专业的调整方案。以培养专业 技术能力为主线，设计培养方案，突出人才培养的针对性、应用性，要让 学生具有一定的可持续发展能力，将人文教育与素质教育贯穿与高职教育 人才培养工作的始终。根据生源多样化制定不同生源实际状况的培养方案。（三）加强专业课程体系的改革和建设课程体系建设是专业建设的重要容，要根据专业核心能力和综合素质 要求，建立科学的专业课程体系，要按照突出应用性、实践性的原则重组 课程结构，更新教学容，扩大选修课程和增强适应能力的原则，加强专业 课程体系的建设。并且同时开展与各有关课程配套的教材建设工作

11、。专业 课程要把专业有关的现代高新技术知识及时充实进去，充分考虑把最必需 的知识教给学生；素质教育和人文教育贯穿始终。加强重点课程和精品课程建设，是高等学校教学质量与教学改革工程 的重要组成部分，是保证教学质量的一项重要措施。我院“网页设计与制 作”、“旅游资源学”“市场营销学”课程三门院级精品课程已经建成， 正在准备申报省级精品课程。院级重点课程 17 门和精品课程 15门已经立 项建设。学院为进一步加强精品课程建设，从师资队伍建设、实验实训条 件，教材建设和经费投入等方面都实行了倾斜政策，并以此带动全院课程 建设。加快精品课程建设步伐，到 2012年院级精品课程总数要求达 34 门， 省级

12、精品课程 6 门。加强精品课程的涵建设，实现精品课程的教案、大纲、 习题、实验、参考资料、教学录像等教学资源上网开放。加大精品课程的 宣传力度，充分发挥精品课程在提高教学质量中的示、引领、辐射作用。（四）加强产学研工作 根据专业建设的需要，与相关企业建立良好的校企联合关系，签订校 外实践教学基地合同。积极发挥专业指导委员会作用，探讨专业实践能力 培养过程，研究开发实践教学课题。建立一支稳定的兼职教师，聘请专家 参与实践教学，共同培养专业实践技能。建立校企科研合作机制，针对现 场的技术难题，共同进行科研攻关。（五）教材建设 教材是教学容的主要载体。在严格选用国家优秀教材和教育部推荐的 高职高专规

13、划教材基础上，学院积极鼓励“双师型”骨干教师与企业技术 人员共同开发和编写反映新知识、新技术、新工艺和新方法，具有高等职 业教育特色的教材或讲义。加强教材选用与特色教材建设工作。教材建设做到编、选并重，优先 选用特色鲜明的高质量的高职高专教材，避免低水平重复编写。要求各专 业必须在认真讨论的基础上确定课程教材的选用。鼓励广大教师在比较分 析现有教材的基础上，充分吸取高职院校在探索培养高等技术应用性专门 人才和教材建设方面取得的成功经验，鼓励编写反映我院特色的教材，注 重解决现有教材的不足，满足培养方案的需要，确保学院教材的总体优化。近年来我院教师主编（或副主编）出版教材 20 多种，计划到 2

14、012年， 力争校本教材达 40 种，主编（或副主编）的省级规划教材 20 种。（六）积极推进教学改革以教师为主导，学生为主体，改进教学方法，推行模块化、案例式教 学方法，提高学生学习的主动性。充分利用现代化教学资源，改革教学手 段，培养学生自主学习的能力，促进学生的持续发展。改革考核方式，以 能力考核为重心，采取多种考核形式，注重过程考核，培养学生的创新意 识和创新思维。积极推进教学改革与质量工程建设，加大经费投入力度， 建设项目规划见附表2。五、专业建设规划实施1、加强对专业建设工作的领导。成立专业建设领导小组（或教学工作 委员会兼），强化对专业建设的宏观指导，各系制订详细专业建设规划，

15、各专业制订本专业建设实施计划和具体目标。2、加强对专业建设的投入，包括硬件投入与软件投入，特别是专项建 设经费的投入和相关政策的配套。专业建设的投入包括实验室、实习实训 基地等基础设施建设投入，同时包括课程建设、教材建设、专业教学改革 与建设投入。3、强化专业带头人和骨干教师队伍建设，加强“双师型”教师队伍的 培养力度。引进与培养相结合，形成有效的师资梯队。4、建立专业建设的评估与检查制度，特别是重点专业、新专业建设的 检查评估制度。配套相应的激励措施，形成有效的竞争机制。附表1职业技术学院2008年9月高职专科专业设置情况表系别专业名称专业代码专业大类专业小类备注建筑工 程（园 林园 艺）系

16、（7个）植物保护（植物养护与环保）510109农林牧渔农业技术园林技术（城市园林）510202农林牧渔林业技术精细化学品生产技术530205生化与药品化工技术07年停招:建筑工程技术560301土建土建施工工程造价560502土建工程管理08年新增室设计技术560104土建建筑设计08年新增物业管理560702土建房地产08年停招机电工程系（4个）数控技术580103制造机械设计制造模具设计与制造技术580106制造机械设计制造机电一体化技术580201制造自动化汽车检测与维修技术580402制造汽车电子信 息系（6个）计算机应用技术590101电子信息计算机计算机网络技术（应用与维 护）59

17、0102电子信息计算机软件技术590108电子信息计算机应用电子技术590202电子信息电子信息计算机通信590303电子信息通信动漫设计与制作590110电子信息计算机08年新增经济贸 易系（8个）金融与证券620105财经财政金融08年停招1保险实务620107财经财政金融08年停招会计电算化620204财经财务会计市场营销620401财经市场营销电子商务620405财经市场营销国际贸易实务620304财经经济贸易08年新增投资与理财620111财经财政金融08年新增物流管理620505财经工商管理社会事 业系（10个）旅游管理640101旅游旅游管理商务英语660108文化教育语言文化旅

18、游英语660109文化教育语言文化商务日语660110文化教育语言文化文秘（涉外商务）660112文化教育语言文化08年停招电脑艺术设计670104艺术设计传媒艺术设计法律事务690104法律法律实务服装设计610204轻纺食品纺织服装广告设计与制作670112艺术设计传媒艺术设计08年新增:主持与播音670307r艺术设计传媒广播影视08年新增:合计35个专业11大类21小类职业技术学院教学质量与教学改革工程实施方案（2008-2012年）序 号项目名称2008-2012 年合计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年经费（万 元）院级省 级院级省 级院 级省 级院 级省 级院 级省 级院 级省 级1特色专业630