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文档简介
1、小班美术我们一起战胜大灰狼活动目标:1积极参与战胜大灰狼的绘画活动,充分享受活动带来的快乐。2初步学习用粉笔画密密、长长的竖线条和横线条。 3懂得团结起来力量大的道理。活动准备: 1小鸡头饰若干,鸡妈妈头饰一只,大灰狼服装一套。 2欢快和沉闷的音乐。3小鸡房子,大树,草丛,蘑菇。(情境)篱笆图片,画篱笆的课件。4长方形草坪(喷绘)。5粉笔一盒。活动过程:一、情景导入:老师扮作鸡妈妈,幼儿扮作小鸡,一起随音乐做小鸡找虫吃等动作。二、插“篱笆”,学习用粉笔画密密、长长的竖线条。1大灰狼第一次袭击,激起幼儿插篱笆的兴趣。大灰狼随着沉闷、缓慢的音乐,走到小鸡的家,嘴里不停地说:“我的肚子饿极了,小鸡的
2、肉好香啊。”老师叮嘱幼儿别害怕:“宝宝们,大灰狼来了,我们快点躲起来。”(老师和幼儿躲在房子,草丛,大树的后面)大灰狼找不到小鸡,突然摔了一跤,狼狈地逃回了家。2看课件,先认识篱笆,接着学习怎样插篱笆,初步学习用粉笔在长方形草坪上连接画竖线。 师:“大灰狼就住在离我们很近的地方,随时还会再来想吃掉我们,实在太危险了,我们怎么办呢?”(幼儿纷纷回答)师:“我的孩子真勇敢,想了这么多办法,妈妈爱你们!妈妈听说小兔在家的周围插上了很多像栏杆一样的篱笆,大灰狼就钻不进去了,那我们也在家的周围都插上篱笆,大灰狼就进不来了!好吗?”幼儿“好。”师:现在我们一起来看看篱笆是什么样子的。先展现篱笆图片,幼儿边
3、看课件老师边讲:“宝宝们来看,这个就是篱笆,像栏杆一样,把篱笆插在家的周围,就可以保护我们的安全,把大灰狼挡在外面进不来。”再出示篱笆的插法:宝宝们已经认识了篱笆,现在想不想知道篱笆是怎样插出来的呀,看,这个就是我们家周围的草坪,先来插竖着的篱笆,一根插好了,哦,竖着的篱笆是要从我们的草坪上面到下面直直地连接起来插的,第二根接着第一根的后面,同样的方法从上到下直直的地连起来插好,继续插,插得长一些,多一些,直到插满我们家的整个草坪,不让大灰狼钻进来。3幼儿动手练习插篱笆。师:“我们已经看完了竖着的篱笆是怎样插出来的,现在看妈妈先来插几根。”然后引导幼儿空手练习从上到下直直的连接画竖线,幼儿熟悉
4、方法后,就在草坪上各自找位置插篱笆。三、大灰狼第二次袭击,补插篱笆,幼儿继续用粉笔在地上画竖线。 大灰狼第二次恶狠狠地出现了,边走边说:“哇,插上了这么多篱笆,看看有没有地方可以钻进去。”幼儿跟随着老师观察大灰狼的行踪,当大灰狼发现篱笆稀疏地方想钻进来的时候,鸡妈妈赶快提醒小鸡们再次躲起来。过了一会儿,大灰狼看了看,说:“今天实在太累了,下次来一定吃个饱!”然后灰溜溜地走了。老师鼓励幼儿勇敢些,马上补插上篱笆。四、继续插篱笆,用粉笔在地上画密密、长长的竖线。 师:“看来大灰狼还会来,它刚刚为什么可以从钻进来?”(幼儿回答) 师:“我们一起再补插上些篱笆,插得直一点、插得多一点、插得长一点,好吗?”幼儿自由选择地方,补插篱笆。然后老师和幼儿一起检查。五、大灰狼第三次袭击,添插横篱笆,幼儿用粉笔在地上添画横线。1大灰狼再一次出现,不时的用肩膀挤挤篱笆,还是把篱笆给挤断了钻进来。老师带着幼儿躲起来。师:“宝宝们,我们的家还是不够牢固哦,这一回,我们一起再来加上横着的篱笆,一定要把大灰狼挡在外面好吗?”2展示添插横篱笆的课件,师:“我们已经画好了竖着的篱笆,现在我们要在插好的竖篱笆上面添插一些横着的篱笆,把横着的篱笆也加得满满的。”幼儿用粉笔在竖篱笆上画满横线。六、结束随着沉闷、缓慢的音乐声响起,大灰狼第四次出现,围着
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