异分母分数加减法 (4)

1、课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标 1、理解并掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地进行计算。重点、难点 2、经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程，从中渗透转化的数学思想，培养良好的验算习惯。 3、感受数学与生活的联系，激发学习兴趣，在学习活动中获得积极的、成功的情感体验。+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =- =- =- =- =- =- =- =- =复习导入复习导入课件课件PPT探索新知探索新知明桥小学有一块长方形试验田， 其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？121411=24分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加 。课件

2、课件PPT11213=24444答： 一共占这块地的 。34探索新知探索新知课件课件PPT试一试：计算下面各题， 得到的结果能约分的要约分。516349451=9999515231=636662419探索新知探索新知课件课件PPT计算异分母分数加、 减法要注意什么？ 异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。计算结果能约分的一般要约成最简分数。 分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。探索新知探索新知典题精讲典题精讲3142713146531247319211=461212124212102=531515157173105=124121212617161=777

3、7易错提醒易错提醒一台拖 拉机耕一块地 ，上午耕了 公顷，下午比上午多耕了 公 顷。 下午耕地多少公顷？14787182=84123（公顷）答：下午耕地 公顷。23错误解答错解分析：异分母分数加减法要先通分，然后相加减。易错提醒易错提醒一台拖 拉机耕一块地 ，上午耕了 公顷，下午比上午多耕了 公 顷。 下午耕地多少公顷？147871729=84888（公顷）答：下午耕地 公顷。98正确解法学以致用学以致用+=+=（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）+=21316362651.看图填空。2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）31+21=52 （2）15831=153=62+63=65153=51

4、学以致用学以致用3.先计算，再小组说说你的发现。21+31=8191+=31+51=71+41=651587217281121 31=3151=8191=7141=61152721283（a和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数)a1b1+b1a1=（ ）（ ） abb+aabba=（ ）（ ）学以致用学以致用（ 1） 从体育馆到少年宫一共有多少千米？（ 2） 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？学以致用学以致用（ 1） 从体育馆到少年宫一共有多少千米？45162541=54202020（千米）学以致用学以致用（ 2） 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？5425169=45202020（千米）学以致用学以致用411=55（千米）学以致用学以致用5.地球的表面大部分被海洋覆盖。 太平洋大约占地球表面的 ，大西洋大约占地球表面的 。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几？131511538=35151515答：这两大洋的面积一共约占地球表面的 。815学以致用学以致用6.直接写出得数。12561338065学以致用学