架起友谊之桥

1、架起友谊之桥 一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。 二、 活动内容 怎样使学生了解朋友的重要性，怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失，培养为他人服务的良好态度，怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个被大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。三、 活动准备师生动手，共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。四、 活动程序主持人甲：xx，你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？ 主持人乙：当然知道，当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他，使马克思度过难关,而

2、恩格斯的著作资本论未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。那么接下来，就让我们来听一下马克思与恩格斯之间的一个小故事吧。 甲：听完这个故事，同学们是不是有什么感想呢？（讨论，发言）乙：可见，你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。甲：怎样才能交到朋友？友谊得以发展的重要前提是什么？学生讨论。讨论交流。小结：（人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友。 同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情。）甲归纳：要得到真正的友谊，要想友谊天长地久，必须做到：真诚待人，热情助人，强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵，需要我们每个人来爱护。乙：接下来请大家想象

3、一下：有一个孤独的旅行者在沙漠中行进，一天，两天，三天，茫茫沙海，渺无人烟，这个沙漠旅行者将需要什么。学生想象并回答。甲小结：这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外，最需要的将是与人交谈，希望遇到人，能够与人交往，但朋友将更有意义，哪怕是分担痛苦。乙提问：我们在什么情况下最需要朋友？学生讨论，归纳：板书 困难的时候需要获得朋友的帮助。 苦恼的时候需要获得朋友的安慰。 孤独的时候需要获得朋友的陪伴。 快乐的时候需要和朋友一起分享甲：纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉。乙：美好的友情如同幽雅的君子兰，正直公平，魅力无穷。请听诗朗诵甲：生活中，我们常常会遇到一些烦恼，一些挫折，此时，

4、朋友的一个笑脸，几句劝慰，都会给我们那阴云密布的心灵洒满阳光。乙：朋友帮助你的点点滴滴，一定让你记忆犹新，今天，我们就想请大家来介绍自己的朋友，细说朋友帮助自己的事情。甲：请同学们认真地回忆几分钟，静静地打开记忆的大门。乙：我相信一定会有许多属于你和朋友间的往事浮上心头。 放歌曲朋友（学生介绍好朋友帮助自己的事）甲：听了这几位同学的诉说，我们更加懂得了友情的可贵。乙：其实，大胆地表达你对朋友的谢意，也是增进彼此友谊的好方法。今天没有机会向朋友倾诉的同学，可以在课后向你的朋友敞开心扉。甲：我们有了困难，朋友会帮助我们。乙：可有时，和朋友之间也会出现一些摩擦。合：请看下面这几组短剧三组学生上台表演

5、（冲突）：A：一生不小心踩了另一生的脚，两人争执；B：一生向另一生借笔，遭到拒绝，两人不快；C：一生乱扔杂物，另一生劝阻，两人争执；看到刚才这几种情况，我们如果能将心比心，那结果也许会不一样，三组学生继续表演（和好）：甲：为什么换一个角度，换一种方法，结果会有这样大的变化？乙：同学们，看了这几组短剧之后，你想说些什么呢？你觉得朋友之间应该怎样相处？ （学生谈感受）甲：是啊，友谊之花需要用信任、用宽容去灌溉。甲：朋友之间有没有默契，下面这个游戏就能见分晓。乙：咦，什么游戏？甲：两人三足跑！（学生分组，选取负责人，每组安排八人参加比赛）乙：比赛结束了，我想不管哪个组取得胜利，都很开心，其实我们真正

6、要懂得的是“友谊第一，比赛第二”！甲：下面，有请班主任老师为获胜的一方颁奖。（师奖励获胜组一颗幸运之星）乙：此时此刻，我觉得有一首歌特别切合现在的情境，合：那就是友谊地久天长（放音乐友谊地久天长，师生齐唱）乙：同学们，古今中外，有关友谊的名言多如繁星，你们知道哪些关于友谊的名言呢？ （学生汇报收集的名言）甲：同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。著名的科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。 乙：请记住：友谊的桥梁会给我们带来信心

7、和勇气，足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友，架起友谊之桥跨越成功的彼岸！ 让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！ 全班齐读名人名言。甲：宣布主题班会结束。故事一：1863年1月7日，恩格斯的妻子玛丽·白恩士患心脏病突然去世。恩格斯以十分悲痛的心情将这件事写信告诉马克思。信中说：“我无法向你说出我现在的心情，这个可怜的姑娘是以她的整个心灵爱着我的。”第二天，1月8日，马克思从伦敦给曼彻斯特的恩格斯写回信。信中对玛丽的噩耗只说了一句平淡的慰问的话，却不合时宜地诉说了一大堆自己的困境：肉商、面包商即将停止赊帐给他，房租和孩子的学费又逼得他喘不过气来，孩子上街没有鞋子和衣

8、服，“一句话，魔鬼找上门了”生活的困境折磨着马克思，使他忘却了、忽略了对朋友不幸的关切。正在极度悲痛中的恩格斯，收到这封信，不禁有点生气了。从前，两位挚友之间常常隔一、两天就通信一次，这次，一直隔了5天，即1月13日，恩格斯才给马克思复信，并在信中毫不掩饰地说：“自然明白，这次我自己的不幸和你对此的冷冰冰的态度，使我完全不可能早些给你回信。我的一切朋友，包括相识的庸人在内，在这种使我极其悲痛的时刻对我表示的同情和友谊，都超出了我的预料。而你却认为这个时刻正是表现你那冷静的思维方式的卓越性的时机。那就听便吧！” 波折既已发生，友谊经历着考验。这时，马克思并没有为自己辩护，而是作了认真的自我批评。

9、10天以后，当双方都平静下来的时候，马克思写信给恩格斯说：“从我这方面说，给你写那封信是个大错，信一发出我就后悔了。然而这决不是出于冷酷无情。我的妻子和孩子们都可以作证：我收到你的那封信（清晨寄到的）时极其震惊，就像我最亲近的一个人去世一样。而到晚上给你写信的时候，则是处于完全绝望的状态之中。在我家里呆着房东打发来的评价员，收到了肉商的拒付期票，家里没有煤和食品，小燕妮卧病在床”出于对朋友的了解和信赖，收到这封信后，恩格斯立即谅解了马克思。1月26日，他给马克思的信中说：“对你的坦率，我表示感谢。你自己也明白，前次的来信给我造成了怎样的印象。我接到你的信时，她还没有下葬。应该告诉你这封信在整整

10、1个星期里始终在我的脑际盘旋，没法把它忘掉。不过不要紧，你最近的这封信已经把前一封信所留下的印象消除了，而且我感到高兴的是，我没有在失去玛丽的同时再失去自己最老的和最好的朋友。”随信还寄去一张100英磅的期票，以帮助马克思度过困境。友谊，像一朵鲜花，芬芳我的心灵， 友谊，赶走了我心中的寂寞和痛苦。 啊，真正的友谊， 给人以无数的信心和快乐。 友谊 使人躲避虚假， 友谊 使人远离冷漠， 友谊 使人不再争吵。 化解不和，相互鼓励！ 让我们并肩同行，建立起真正的友谊！ 友谊，像一缕阳光，温暖了人的心房， 友谊了我的苦恼和忧愁。 啊，真正的友谊， 给人以无限的智慧和欢乐。 友谊 只有诚心才会长大， 友

11、谊 只有热心才会开花， 友谊 只有忠心才会结果。 互相学习，永攀高峰！ 让我们风雨同舟，建立起真正的友谊！ 亲善产生幸福，文明带来和谐。 雨 果 挚友如异体同心。 亚里士多德 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。 纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。 拉法特 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。 莎士比亚 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。 巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。 巴尔扎克 最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而

12、是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。 富兰克林，美国政治家、科学家 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑 子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。 杰里米.泰勒，美国政治家 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。 奥斯特洛夫斯基，前苏联作家 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当 不断地充实自己对别人的友谊。 塞.约翰逊，英国作家 真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否

13、对你的朋友守信不渝，永远 做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。 马克思，德国思想家、哲学家 最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多 患难的人，其友谊才称得上牢不可破。” 西塞罗，古罗马雄辩家、政治家 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。 高尔基 你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。 马克·吐温 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。 西塞罗 如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 培根 友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。马克思 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：别董大) 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：赠汪伦怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们