三年级数学下册期中试题（三）

1、三年级数学下册期中试题三三年级数学下册期中试题三?一、我会填29分1、1长宁大道的北面有、。2竹园路的西面有、。3学校在小慧家的面，小军家在小慧家的面。4小军到书店，可以怎样走?2、2019年的一、二、三月共有 天。3、1时30分= 分 2年= 月 240时= 日27个月= 年 个月 1星期= 时 2时20分= 分4、一个数除以6，商80余5，这个数是 。5、要使64÷5的商是两位数，“中最小能填 ;要使664÷的商是三位数，“中最大能填 。4、一本?少年百科全书?是99元，一本?故事书?是4元，一本?少年百科全书?的价钱大约是一本?故事书?的 倍。7、一列火车17时发车，

2、第二天早晨6时到达目的地，它行驶了 小时8、25x8的积的末尾有 个零;279÷3的商是 9、照样子，写一写16:25 13:50 3:45下午4:25 早上9:00 晚上10:00 二、我是小法官10分1、485÷7商的首位要写在百位上。 2、今年七、八、九月共有91天。 3、1990年、2019年都是闰年。 4、假如A-102=B-200，那么A5、小华面向东，他的右边是南，左边是北 6、深夜12时，也可以说是0时。 7、计算有余数的除法时，余数必须比除数小。 8、2019年有52个星期零2天。 9、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。 10、364÷4

3、商的最高位是十位。 三、我的选择总是正确的5分1、9月1日的前一天是 A、8月30日 B、8月31日 C、9月2日2、地球自转一周所需要的时间是 A、一日 B、一月 C、一年 D、一百年3、树叶向北摆动，说明起的是 A、东风 B、南风 C、西风 D、北风4、以下公元年份中， 年不是平年。 A、2019 B、2019 C、1988 D、19005、2019年的二月份是 A、28天 B、29天 C、30天 D、31天四、我会算31分1、我口算快又准15分3500÷7= 50×0×6= 15×40-92= 40×50= 0÷7×8

4、5= 300÷6= 210÷7×30= 22×30+45= 80÷5= 31×20+50= 975-43×20= 1600÷2= 230×20= 200×40÷8= 30×80÷4=2、我会用竖式计算。8分128÷4= 417÷3= 285÷5= 验算3、我的脱式最棒8分 72÷8×90 54÷3+80 623-178÷6 144÷2×3五、数学知识在生活中的应用25分1、王师

5、傅4天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个?4分2、同学们做游戏，男生有26人，女生有18人，如今要按4个人分一组，可以分成几组?4分唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国

6、子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。3、学校有37个乒乓球，又买来83个。假如平均分给6个班，每个班分得多少个?4分“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的

7、限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。4、一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗?4分5、如今有32盆花，假如摆在4个花坛里，每个花坛里可以摆几盆?4分6、一辆汽车每小时行驶48千米，上午10时从甲地开出，下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米?5分“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。