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1、人教版四年级数学下册第三单元复习要点:连除的性质数学是一门根底学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广阔小学生来说, 数学程度的上下, 直接影响到以后的学习,查字典数学网小学频道特地为大家整理了人教版四年级数学下册第三单元复习要点,希望对大家有用!人教版四年级数学下册第三单元复习要点:连除的性质连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。abc = abc1、常见乘法计算:254=100 1258=10002、加法交换律简算例子: 3、加法结合律简算例子:50+98+50 488+40+60=50+50+98 =488+40+60=100+98 =488+100=198 =5884

2、、乘法交换律简算例子: 5、乘法结合律简算例子:25564 991258=25456 =991258=10056 =991000=5600 =990006、含有加法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+72=65+35+28+72=100+100=2007、含有乘法交换律与结合律的简便计算:2512548=2541258=1001000=100000乘法分配律简算例子:1、分解式 2、合并式2540+4 135121352=2540+254 =135122=1000+100 =13510=1100 =13503、特殊1 4、特殊299256+256 45102=99256+2561 =4

3、5100+2=25699+1 =45100+452=256100 =4500+90=25600 =45905、特殊3 6、特殊49926 358+356435=100126 =358+64=10026126 =3510=260026 =350=2574一、 连续减法简便运算例子:5286535 52889128 528150+128=52865+35 =52812889 =528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =250二、 连续除法简便运算例子:3201954=3200254=3201900=32三、 其它简便运算例子:25658+44 25084=

4、256+4458 =25048“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?

5、礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。=30058 =10008=242 =125只要大家脚踏实地的复习、一定可以进步数学应用才能!希望提供的人教版四年级数学下册第三单元复习要点,能帮助大家迅速进步数学成绩!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃

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