版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、尊师重道尊师重道主讲人:武溪中学主讲人:武溪中学 余耀洪余耀洪2015.4.18一一二二三三四四自我反省自我反省学模范学模范敬道德敬道德六六五五送吉祥送吉祥诵经典诵经典活动流程活动流程重礼仪重礼仪一、自我反省一、自我反省 做一个无愧的老师!做一个无愧的老师!我们作为一名人民教师,是否都做到了问我们作为一名人民教师,是否都做到了问心无愧呢?心无愧呢?二、学模范二、学模范20152015年台山市年台山市“学雷锋积极分子学雷锋积极分子”陈俊琴陈俊琴20152015年台山市年台山市 “ “德育先进个人德育先进个人”余琼芳余琼芳余慧慈余慧慈三、诵经典三、诵经典国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱国将
2、兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅傅 。荀子荀子大略大略凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。后民知敬学。礼记礼记学记学记求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。真理学问受尊敬,然后真理学问才会受到敬重。真理学问受到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。到尊敬,然后人民才会敬重学问,认真学习。国家将要兴旺的时候,一定十分尊重教师;国国家将要兴旺的时候,一定十分尊重教师;国家将要衰亡的时候,一定格外轻贱教师。家将要衰亡的时候,一定格外轻贱教师。四四、重礼仪重礼仪感
3、悟:感悟:如何尊如何尊師師重道?重道?3 0 度行礼1 5 度行礼4 5 度行礼鞠躬礼体态语礼仪体态语礼仪体态语礼仪体态语礼仪(视频)(视频)鞠躬礼鞠躬礼: 神态专注神态专注、姿势正确姿势正确适当适当度数度数、注意、注意场合场合点头礼点头礼: 面正、微笑、目平视,面正、微笑、目平视,头快速上扬后下点。头快速上扬后下点。五、五、敬道德敬道德 全体老师向全体老师向“德德”鞠躬,行尊德礼鞠躬,行尊德礼六、送吉祥六、送吉祥怀着一颗感恩之心,怀着一颗感恩之心,给老师们送上一份祝福。给老师们送上一份祝福。武溪中学师德建设武溪中学师德建设之之存在问题的分析存在问题的分析 1、不良声音。 “把班搞成不好,就不
4、用做班主任啦!” “我能力不行,你大可以不叫我做班主任啊” 分析: 师德非常差,工作态度不好,思想认识不够 学校管理层出现失误,教育不到位,未能及时解决存在问题。 意见: (1)应该辞职不干,不能误人子弟! (2)学校继续包容,想方设法让你进步! 2、不良行为之一:自已不想干(刻意不听、不良行为之一:自已不想干(刻意不听领导电话),更鼓动别人不干;领导电话),更鼓动别人不干; 分析:分析:(1)逃避工作安排;)逃避工作安排; (2)工作责任心不强,甚至没有!)工作责任心不强,甚至没有! (3)此人心地太不好 意见: (1)在期末级组扣分(个人以及级组) (2)可以直接免除活动资格; (3)级组
5、积极的同事请您帮帮他,同化他! 3、不良行为之二:在办公室里蒙头大睡。、不良行为之二:在办公室里蒙头大睡。 分析:(1)此行径为奇葩; (2)此行为不配 “人民教师”这一称号。 意见: (1)希望级组教师能帮帮他; (2)以后此现象扣个人分20分,级组50分;严重者年度评为“不合格”! 4、争议言语:“饭堂不是学校的,老板又没有发工资给我,为什么要帮他们收钱、搞卫生?” 分析:(1)学校教育不够,宣传不到位;(2)教师认识不到位。 意见:(1)重新认识供餐服务。 (2)重新认识教师责任。 作为教师的责任在于教育学生养成用餐礼仪的良好品质和用餐卫生的良好习惯。并不是利用管理学生开饭而拿到多少工资
6、、多少好处! 你的管理行为是在帮学校、帮学生! (3)总务处、德育处要加强检查与管理。教育改革动向教育改革动向 危与机向我们一步一步走来!规定:教师人均周14节以上,中层为教师二分之一,副校长为教师的三分之一。 其二、教师交流制度2016年实施; 其三、教师注册制度很快出台(被媒体视为打破铁饭碗的制度); 其四、学校招生最困难的时刻到来了其四、学校招生最困难的时刻到来了 台城六年级毕业生2600人;与去年约相等; 但扩班意向巨大:更开中学扩6个初中班;大江实验中学扩2个初中班;学业中学增100人(去年招68人);碧桂园学校招生4个初一班。目前为止,台城学生要增14个班,700人; 至此,给我学校在台城地区招生造成巨大压力。 基教股给学校的计划份额200人以内; 加上白沙地区
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院文书档案管理制度
- 初级药师考试试题及答案
- 学生档案管理制度5篇
- 财政学(财政收入)期末单元测试与答案
- 湖北省高职单招职业适应性测试试题及答案
- 2025年山东省(专升本)化学考试真题及参考答案
- 2025年山东(专升本)文科考试试题及答案
- 2025年氰化物中毒解毒药合作协议书
- 蓝莓组培苗繁育技术员岗位招聘考试试卷及答案
- 跨境有机农产品认证专员岗位招聘考试试卷及答案
- DB11∕T 1191.1-2025 实验室危险化学品安全管理要求 第1部分:工业企业
- 2026年宁波职业技术学院单招综合素质考试必刷测试卷附答案
- 2025版过敏性休克抢救指南(医护实操版)
- 刮板流量计课件
- 海尔业务流程再造案例
- 地震灾害警示教育基地参观心得体会
- 特殊作业许可管理制度
- 国家开放大学《人文英语3 》期末机考题库
- 2025年湖南铁路科技职业技术学院单招职业技能测试题库参考答案
- 人教版英语五年级(上)-听力训练专项练习题
- 石油化工设备维护检修规程设备完好标准SHS
评论
0/150
提交评论