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文档简介
1、第一章 从实验学化学学案第一节 化学实验基本方法(第1课时)【学习目标】1了解实验安全的重要性,了解一些常见安全事故的处理方法。2树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法【课前预习案】一、实验室规则1进实验室前,应先预习实验,明确实验 、 、 ,严禁不预习进实验室。2进实验室后,应先检查 是否齐全。3实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。4有意外事故,应及时向老师报告。5实验完毕后,应将仪器 ,整理清洁实验台。二、了解安全措施1一些偶然事故的处理意外事故处理方法洒在桌面上的酒精
2、燃着酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上酸液渐到眼中2一些药品的保存(1)金属钠、钾放在 (2)白磷放在 中;溴用 封;碘易升华, 封存。(3)氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放,防爆炸。(4)酒精等易燃物应密封且远离火源。(5)浓硝酸、硝酸银见光易分解物放 瓶中阴冷处。(6)酸放在玻璃瓶中,碱放在带 的试剂瓶中。三、化学实验的基本操作1药品的取用(1)药品取用的几个原则:(2)固体的取用要注意什么?(3)液体的取用要注意什么?2加热操作 3气体收集 4仪器的使用托盘天平的使用5物质的溶解 请你将预习中没能解决的问题和有疑惑大的问题写下来,待课堂上老师和同学探究解决【课内探究学案】-质疑解疑、合作探究探究一:
3、安全常识“六防”(1)防爆炸:实验室中防爆炸主要是在点燃 以前要验纯,如 、 、CH4。可燃性气体与空气混合时,体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。在做用H2或CO还原CuO实验时先让 通一会儿,将装置内 后再加热,防止H2或CO与空气混合受热爆炸。 (2)防暴沸:a.浓硫酸的稀释要防暴沸:将 沿烧杯内壁缓缓注入 中,边倒边用玻璃棒不断地搅拌。b.加热液体时:若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌;若在烧瓶或蒸馏烧瓶等小口容器中加热液体要加入沸石或碎瓷片,使底部受热均匀。(3)防失火:可燃物质要远离 常见的易燃物主要有:活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用,一旦
4、着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用 盖灭;钠、白磷失火用 盖灭;因电失火要迅速 ,再进行灭火;大面积火灾拨打“ ”;会使用灭火器。(4)防中毒:制取有毒气体应在 中进行,要注意 吸收(5)防倒吸:加热法制取并用排水法收集时,或吸收溶解度较大的气体时,要安装 装置。a.用排水法收集氧气实验结束时,要先 ,后 ;b.在吸收一些在水中溶解很大的气体(NH3、HCl)时也要防倒吸,要能分析一些装置能否防倒吸。防倒吸的装置举例:(6)防污染:在制备或使用有毒气体(Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO)时应该在 中进行,尾气处理要有 装置。水溶解法如:HCl、NH3等。碱液吸收法如:Cl2、H2
5、S、CO2、SO2、NO2等。燃烧法如:CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。常见尾气处理装置: 探究二:一些常用危险化学品的标志探究三:装置的气密性检查:问题:1、化学实验操作中常涉及实验装置的气密性检查。装置气密性检查的原理是什么?方法有哪些?问题2、最常见的检验装置气密性方法是:问题3、装置的气密性的检查,应用的是物理原理。探究三:气体的吸收:问题:1、在用KMnO4制O2的实验中如何防止气体倒吸? 2、在下列装置中哪些可以防止倒吸见下图:3、倒立漏斗式防倒吸原理是: 防液体倒吸的方法【课堂练习】对危险化学药品要在包装标签上印上警示性标志。下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是
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