二力平衡(培优试题)

1、二力平衡（培优试题）1.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则（）一、A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力备B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是-对相互作用力d.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力2.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力Fi和丙对乙的作用力F2的大小关系是（）上A. Fi小于F2工"B.F1等于F2召C. Fi 大于 F2D3 .如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（C.实心球在地上越滚越慢D

2、.实心球停在地面上4 .如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于口（ ）A手指对杆没有做功B.杆所受重力与支持力是一对平衡力LC.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的的作用是相互的5 .质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（）A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60N 坛沦B.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力甲方*乙C.乙向后退，且始终受到60N推力的作用¥ 演 XD.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运厉2K广动状态6 .关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A.足球只有受力

3、才能运动B.足球受平衡力，一定处于静止状态C.足球的运动状态改变，不一定受力D.足球踢出去后继续运动，是由于足球具有惯性7 .关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失8 .汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8.如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车， 在其支架的杆上固定一个质量为 m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的n是（）10A.力的方向竖直向上，大小为 mg,8 .力的方向沿

4、才f向上大小为 2mgJ!C.力的方向垂直于杆向上，大小为 2叵mg3D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为 3 mg9 . 2010年温哥华冬奥会，我国速滑选手王濠打破世界记录，一人获得三枚金牌。 有关王濠运动、领奖瞬间的说法错误的是（）A.站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力B.站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C.冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的10 . 2010年温哥华冬奥会上，中国选手王濠一人获得三枚金牌， 并打破世界纪录如图.下列论述错误的是（）A.王濠到达终点线后，还继续向前滑

5、行是由于惯性的原因 B.用力蹬冰面加速，原理是“物体问力的作用是相互的” C.王濠在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力 D.王濠在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力11 .空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是 5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是（A.3:5B.2:5C.5:3D.1:112 .关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B.地面对物体的支持力与物体的重力C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力D.物体对地面的压力与物体的重力13 .甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引

6、下竖直向上运动，它们的 s-t图像如图1（a）、（b）所示，则（）A甲的速度小于乙的速度B. 4秒两甲、乙通过的路程相等C.甲、乙受到钢索的拉力相等D.甲受到的合力小于乙受到的合力14 .超市的购物小车被推开后，向前运动，最终停下了。在这一过程中，下列说法 正确的的是（）A.人对小车的推力越来越小B.离开人手后的小车不受力的作用C.刚离开手的小车相对于货架是运动的D.小车在运动过程中受到平衡力的作用15 .如图8所示是小理踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）A.踢球时，球对脚没有作用力B.球在空中飞行仍受到脚的作用力C. 一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D.一球静止在水平地面时，球的重力与面

7、的支持力是一对 衡力16.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正砚的是（A.发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B.传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态17.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失则该石块将（）A.做匀速直线运动B.继续做匀速圆周运动C.落到地面上D.立即停止运动二、非选择题18 . 一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力 与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将作如何变化 019 .科学研究表明：

8、空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做 运动，后做 运动.（选填“加速”、“减速”或“匀速”）20 .小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时，船受到（填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此时以 为参照物，小王是静止的。21 .如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在 杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ;硬纸片被击飞说明力可以改 变物体的。22 .在探究“二力平衡的条件”的实验中：ft(1)实验装置如图17所示。实验目的是探究小车

9、在水平方向上所受两个拉力Fi、F2的关系。实验中，小车应该处于 状态。(2)实验中，通过调整 来改变Fi和F2 的大小。(3)实验中，保持Fi与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.7(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片( 选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华

10、下一步的操作是：.(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验， 同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是 .A.减少，摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转24 .在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图4所示:(1)当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的金 . A(2)实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入 一个相等重量的整码时，木块处于静止状态。此时 木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡 的。小明再把右盘中的整码换成一个较重的整码 时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的 原因是，这时木块在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”)要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： .。(3)某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是 的。（填“正确”或“错误”）25 .在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置， 线绕过滑轮，并挂上钩码.实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考 虑