七年级语文上册全册学案(附答案)

1、七年级语文上册全册学案（附答案）人教版语七年级上第1在的那边学案教师寄语：经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就 越有力量。学习目标1理解、积累 痴想、隐秘、诱惑、喧 腾”等词语。2、初步了解诗歌常识。反复朗读，理解诗歌蕴含的哲理。3、领会诗中“与 海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌的能力。品味诗歌语言，感悟诗中的思想感情。学习过程一i、基础知识1给下列加粗字注音，然后解释词义：凝成（）诱惑（）一瞬间（）隐秘（）喧腾（）痴想（）二、理解探究2、听读录音，学生跟读，想像诗歌中具有审美意义的艺术形象，整体感知诗 歌内容和思想感情3请学生说出对诗歌意旨的理解。三、合作释疑4、学生研读

2、诗歌，提出理解中的疑难诗句，小组合作探究： 隐秘的想望”指什么？为什么说 隐秘” ？ 怎样理解 那边的啊，铁青着脸”？ 我常伏在窗口痴想”中痴想”在这里是什么意思？ 给我的幻想打了一个零分”是什么意思？ 人颗从小飘的种子”指什么？为什么说是飘的”？ 因为我听到海依然在远方为我喧腾/ 一那雪白的海潮 啊，夜夜奔/一次次漫湿了我枯干的心灵 ”这些诗句是什么意 思？、再探 在的那边，是海工对这个“字，我”小时候理解的和今 天的理解有什么不同？ 诗人领悟妈妈所说的 海”，是用信念凝成的海”，不是自 然界的海，那么，什么是 信念凝成的海”？诗中有没有回答这个问 题？ 读第一部分，你觉得小时候的 我”是一

3、个怎样的孩子？ 结尾表达的信念，如果用议论语言该怎样表达？在一瞬 间照亮你的眼 睛”蕴含着怎样的意 味和感情? 有人说，这首诗在艺术上波澜迭出，紧扣人心，结合阅读体验说说你的理解。四、内精读今天啊，我竟没想到一颗从小飘的种子却在我的心中扎下了 是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海在远方为我一那雪白的海潮啊，夜夜奔一次次漫湿了我枯干的心灵 在的那边，?是的！人们啊，请相信在不停地过无数座后在一次次地战胜失望之后你终会 上这样一座顶而在这座的那边，就是 是一个全新的世界在一瞬间你的眼睛1、依据为上空缺处填上适当的词语2、解释画线词语的含义

4、:一 座 座 表 明 了一 次 次 表 明 了3、中画横线的句子如何理解？ 诱惑着我的顶： 漫湿我枯干的心灵 ：4、根据上意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神?5、你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？五、拓展延伸乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头后啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头练习：乡愁以、分别构成四节诗的核心，而 这一切无不一层 深似一层地揭示出了 乡愁”的底蕴，最难抑、最伤感的 乡愁”，莫过 于这 J湾浅浅的海峡作者以、象征祖国，又充分运用了强烈的 手法，含蓄、委

5、婉地把表现得淋漓尽致、深切自然。第一在的那边参考答案一i、基础知识 凝成（nng）：由气体变成液体或由液体变成固体。诱惑（hu。：中作吸引、招弓I。一瞬间（sh in）： 一眨眼之间。 隐秘（）：隐蔽，不外露。 喧腾（xuaD：形容声音杂乱，像开了锅似的。痴想（h j:发呆地想。二、理解探究2、（略）3、诗人取象于群和大海，表达的是一种人生感悟和坚定信念：奔向 理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境 界终将实现。4、 王家新创作谈中说： 诗的开头两句，正是我小时候的 真实写照。我想，几乎在每个人的童年和少年时期都有一些隐秘的 想望，而诗中的这种对那边的遥望和幻想，构成了我

6、小时候特有的秘密一在今天看，它还隐秘地影响到我的一生。”作者小时候想 望那边的海，爬是为了望见大海，这个愿望并没有告诉他人，所以说隐秘”。 铁青着脸”是拟人手法。是 我"心情沮丧时的主观感觉。我”爬上顶，满以为能够看见大海了 ，望见的却依然是，非常失望、沮丧，所以望见那边的，看起就像是 铁青着脸”。色是青的，只因为我”的心情不好，好像也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。 痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往 于大 外面的世界，达到了痴迷的程度。说明 我”从小就不愿困 居于 狭小 的天地，而追求新的天地。 我”原以为一座的那边就是大海，现在明白这是幻想，所 谓零分”就是

7、说幻想全然落空。 j颗从小飘的种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念， 那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话并非确指理 想，所以说是飘的。 诗人确信远方有海 一-理想是可以实现的，日日夜夜理想 在心中激荡，鼓舞着 我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我 喧腾。枯干的心灵”比喻对理想的渴望。海潮 漫湿了我枯干的心灵 工 就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。、 小时候理解的是指具体的、可见的、实实在在的，是自然界的。今天，随着阅历的增长和体验的增加，“既可以指一座， 也可以指无数座，是重重困难，道道难关。 我”虽然多次失望，但在爬上一座座顶之后，又坚持不懈 地鼓

8、起信心向前 走去，海在远方召唤着我，鼓舞着我。诗人相信， 不停地 翻越，一次次地战胜失望，就会看到一个全新的世界 一-海。而达到这个目标，依靠的正是信念，百折不挠地坚持奋斗，理想境 界 终将实现，海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲，海”就是 信 念凝成的海 而我偏偏又是一个耽于幻想、对外面的世界充满了强烈 的好奇心的少年”（王家新创作谈） 由照亮”，可以想见这 全新的世界”是光辉灿烂的。照亮 前后的心情是惊喜，理想境界的实现让人兴奋、惊喜。 诗人富有坚韧的信念，但语调并不总是高亢的。他没有回 避生活的真实，在诗歌第一部分，他以一个孩子的语调写出，给我的幻想打了一个零分”，从负面描写的挫折感，反过从感官和情绪上 增进了 7海”对立的真实性，使诗歌得以在一种强 有力的冲突中， 饱满地完成了最后的 海”与“的逆 转。同时，这种情感的起落，也 使全诗获得了一种恰当的节奏。四、内精读1、