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文档简介

1、七年级思想品德下册第一单元试题(考试时间:90分钟 满分:100分)考生注意:1、考试方式为考卷考试,考生可以查阅自己携带的材料。2、考试时禁止互相抄袭、讨论或交流材料。题号一二总分2122232425262728得分         友情提示:展示自己的机会到啦,你可要冷静思考,沉着应答。祝你成功!一、单项选择题题号1234567891011121314151617181920答案小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时

2、地乱插话。据此回答46题:1、你认为小强的行为 ( )A、天真活泼 B、性格开朗 C、善于交往 D、不尊重朋友2、小强的行为会使小刚感到 ( )A、朋友的关心 B、小强不想听自己的讲述C、小强很聪明 D、小强喜欢看书、看电视3、如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会 ( )A、东张西望,心不在焉 B、全部接受,不发表自己的见解C、耐心倾听,主动反馈 D、毫无表情地保持缄默,答非所问4、小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的 ( )A、乐观 B、达观 C、知耻 D、有自知之明5、20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅

3、。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!”,徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学业结束时,看谁是人才,谁是蠢才”。一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都拿了第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不及的。从短文中,我们看到 ( )A、徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起 B、那个洋人没有自信C、徐悲鸿是人才,那个洋人是蠢才 D、徐悲鸿为祖国而努力创作6、自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是 ( )A、过于敏感,斤斤计较 B、有则改之,无则加勉C、事事要多忍让,不与

4、他人过多争论 D、得理不让人,及时予以回击7、通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有 ( )小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”护着盲人过马路,周围的人投来赞许的目光自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来作业写得不认真,主动向老师认错A、 B、 C、 D、以上都不对8、甲同学因父母关系紧张,家中“战事”不断,得不到家庭的温暖,养成了以武力解决问题的习惯,成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮,便让他参加班级出版报的工作,同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里,他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步!以下哪

5、个选项与甲同学的进步无关 () A、有进步,就会更自信B、有自信,才能有进步C、紧张的家庭关系D、只要进步了,都是我们成长的足迹9、美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么 ( )A、“权威性的谎言”具有权威性的力量 B、自尊自信可以促人成功C、有发展前途的孩子成功的机遇大 D、这是一个偶然的巧合10、走在街上,你满不在乎地随口吐痰,招来别人责怪的目光,对此事正确的态度是 ( )A、那人多管闲事

6、B、那人太不礼貌,应加强思想教育C、别人责怪我,是因为我没有尊重他人 D、那人的目光,伤害了我的自尊心11、生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意,我们正确的态度应该是 ( )不气馁,不灰心,不放弃自己相信自己,自己看得起自己自己尊重自己可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值想尽一切办法,超越别人A、 B、 C、 D、 12、自负不同于自信,就在于 ( )自负者依据的事实是虚假的自负者追求的目标根本就不能达到自信者的依据是真实的自信的人所追求的目标是真实的A、 B、 C、 D、 13、自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以 ( )主动、积极地应对生活

7、中的各种问题使我们保持心情宁静使我们从容地享受生活的乐趣实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点A、 B、 C、 D、 14、自信者具有哪些心理品质( )乐观好奇专注注重行动任性好斗斤斤计较A、 B、 C、 D、 一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试,公布成绩时他名落孙山,得知消息后他非常失望,顿生轻生念头,幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来,上次公布的成绩是由于统计出错,才使得他名落孙山,实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答1516题。15、你认为该大学生没有被录取的原因是 ( )A、他的成绩不好 B、一个没有自信心的人,将与成功无缘C、公司出现统计错

8、误 D、他很自负16、面对那位沮丧的大学生,你最想对他说 ( )A、对未来生活的自信,是理智的期望,相信自己“我能行”B、自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己C、嫉妒是心灵的肿瘤 D、一个人能否有成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心。鲁迅先生在中国人失掉自信力了吗一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”据此回答1718题。17、你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是 ( )A、自尊自信的民族精神 B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神C、为帝王将

9、相服务的那些人 D、全体中国人18、自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到 ( )体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩采用场景变换等方式,寻找自己的优点于长处在任何事情上都不要落人后避免犯任何错误A、 B、 C、 D、 19、从教材14页“司马懿临辱不惊,遇侮不思”的事例中可以看出,司马懿保住城池、取得成功的主要原因是 ( )A、 司马懿兵多将广 B、 魏城坚固、高大C、 司马懿临辱不惊的大将气度 D、 诸葛亮不想进攻20、中国留学生王渊以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:“在任何情况下,我都不会放弃中国国籍

10、。”对她放弃领奖一事,你的看法是 ()王渊具有强烈的民族自信心放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处不做有损国格的事情放弃领奖,太可惜了,有点不值得A、 B、 C、 D、 二、非选择题21、假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人,请完成以下问题:(1)在黑板上按下面的要求设计人物的脸谱。自信者: 自负者: 自卑者: (2)同样面对老师的提问,他们会有什么样的表现? 22、生活启迪:一位收空酒瓶的农民,推着自行车,带着破麻袋,边走边喊:“谁卖空酒瓶?”一个戴眼镜的年轻人打开门,喊道:“喂,老头儿,错喽,酒干倘卖无!”农民听到后很不是滋味,但他不解“酒干倘卖

11、无”之意,于是去请教回家探亲的大学生,知道这个词有轻蔑的意思。他心想,农民也是人,人不能没有自尊心!于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙,马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说:“记住,我们都是人!”回家后,他发现空瓶里有850元钱。第二天,他又来到“眼镜”家,边还钱边说:“记住,我们都是人!既然是人,就应该有做人的起码道德!”原来,这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的,家人一直都没有发现。阅读材料,回答问题:(1)请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。 (2)请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。 (3)这则故事给我们哪些有益的启示? 23、案例分析:小强自从上

12、初中以后,自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了,可父母还总是像对待小孩子一样地对待他,穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤,有几个同学都穿上了,很像个男子汉的样,可妈妈就是不让买。为此,小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净,不愿让同学到家里来玩。有一次,妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏,脸色很难看,还大声呵斥他,使得好朋友不欢而散。从此以后,同学们再不来小强家了,他越觉得苦闷了。阅读材料,回答问题:(1)阅读材料后,你觉得小强烦恼的原因是什么呢? (2)小强的苦闷表现了他的哪些心理特点? (3)如果你是小强,想让妈妈了解自己的内心,你会怎样对妈妈说呢? 24、心

13、理咨询:我班有位女同学,平日里难得听到她说话,更看不到她参加集体活动。后来我问她,是什么原因造成的这样孤僻。她说总觉得同学们都瞧不起他,仿佛都在有意孤立她,而且她觉得自己什么都不行,所以不敢轻易说话,也不参加集体活动,更害怕抛头露面。(1)请你帮助分析一下,这位女同学有一种什么心理在作怪? (2)请你帮她出出主意,怎样克服这种心理呢? 25、材料分析:材料一:小刚在小学时就一直当班长。升入初中后,就对小学的同学和老师说,自己肯定还是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光,也没有了往日的活泼。材料二:甲乙同学是同桌,有一天,甲同学带来一个新文具,乙同学看后不服的说:“我妈妈马上给我买最新款的,

14、比你这个可好多了。”材料三:小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”,就觉得自己很难看,想尽一切办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。阅读材料,回答问题:(1)以上材料中,三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现?是真正的自尊吗?为什么? (2)三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害? (3)请你为他们想想办法,怎样才能摆脱这些烦恼? 26、材料一:甲同学年终考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本就不是读书的料,永远都学不好。”材料二:乙同学年终考试同样没考好,看着自己的成绩,他暗下决心:“也许是学习方法不太对头,改一改,相信下次我一定

15、会考好的。”阅读材料,回答问题:(1)甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同?对培养自信有什么影响? (2) 我们要做自信的人,在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信? 27、在2006年多哈亚运会上,刘翔“中国大众的宠儿”,又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔:“你对决赛有把握吗?” 刘翔坚定地回答:“我相信我能行!”果然,刘翔在决赛中一举夺冠;人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现,刘翔除了会说:“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外,他还会说:“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。 阅读材料,回答问题:(1

16、)你认为人们喜欢刘翔的原因是什么? (2)刘翔身上的这种优秀品质来源于什么? (3)在你的生活中有没有和刘翔一样靠自信取得成功的经历?(要求写两件) (4)请为2008年北京奥运会拟写几条宣传标语,为中华体育健儿加油!(要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信) 28、活动与探究:下面是中学生小华的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题: “我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽,但是

17、,我怎么也找不到感觉,因而,我在城里的生活很不快乐!我该怎么办呢?”(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态?这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响? (2)请你以小华朋友的身份给她写一封信,帮助她走暗淡、消沉的生活。 温情提示:恭喜你!试题全部答完了!是否尝到了成功的喜悦!不过别急,不妨再检查一遍你的文字哦!参考答案及评分标准一、单项选择题:(每小题2分,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案DBCAABACBCAAAAAAACCB二、非选择题21、(9分)(1)只要符合题意即可;(3分)(2)自卑者知道答案,但是会害怕答错而不敢举手;自

18、信者会敢于举手回答自己知道的答案;自负者要是自己不知道答案,则会认定别人也不可能知道,假若回答正确,则会沾沾自喜等。(6分)22、(共9分)(1)故事中戴眼镜的年轻人看不起收酒瓶的农民,怀着轻蔑之心取笑他,这是不尊重他人人格尊严的表现。(2分)(2)故事中的农民虽然工作辛苦平凡,但他并没有自轻自贱,而是坦然地靠劳动谋生,自尊自爱。虽然清贫,但仍然将收来的850元钱如数交还,体现了农民高尚的人格和无价的自尊。同时面对他人对自己的人格尊严的侵害,有理有节地予以回击,捍卫了自己的尊严。这些都值得我们学习。(3分)(3)在日常生活中,一方面我们要自爱、自尊、自重,在对生活的追求中实现自己的人生价值,自

19、己尊重自己;另一方面要学会尊重别人,对人有礼貌,尊重别人的劳动,尊重他人的人格尊严。(4分)23、(共6分)(1)小强的烦恼是因为,小强的妈妈忽略了小强内心已开始增强的自尊心和自信心。(2分)(2)关心自己形象;渴望表现自己;要求他人尊重自己。(2分)(3)回答合理即可得分。(2分)24、(共4分)(1)这位女同学有一种自卑的心理在作怪。(2分)(2)在平时的学习和生活过程中,多发现自己的长处,尝试成功的欢乐,不断鼓舞自己,欣赏自己,从而树立自己的自信心。(2分)25、(共8分)(1)虚荣。不是真正的自尊,他们追求的是表面上的荣耀、光彩,将名利作为支配自己行动的内在动力,太在乎别人对自己的评价,是一种典型的虚荣心理。(3分)(2)情绪易受别人影响,当他人给予自己肯定时,就劲头十足;当他人给予自己否定时,便垂头丧气,觉得自己一无是处。很容易产生不良心态,影响生活和学习,破坏正常的同学关系,甚至会造成非常严重的后果。(3分)(3)有正确的思维方式,正确对待他人的评价;克服虚荣心理,不要怕在众人面前 “丢面子”。(2分) 26、(共7分)(1)甲同学是自卑的表现,乙同学是自信的表现。自卑者不相信自己的能力,也不敢尝试,过高地估计困难

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