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文档简介
1、物 理 八年级 上册第一章机械运动第一节 长度和时间的测量 人们常常用眼睛、耳朵、鼻子等感官去感知外界的情况。但是,仅凭感觉去判断,不一定正确,更谈不上准确。为正确地认识周围世界,准确把握事物的特点,人们发明了仪器和工具,帮助我们进行准确的测量。尺、钟表、温度计等是熟悉测量仪器或工具。 1、长度的单位:长度的基本单位是米(m);另有km、dm、cm、mm、um、nm2、长度的测量:常有工具: 刻度尺、卷尺、三角尺;精测仪器:游标卡尺、螺旋测微器。两个术语:量程测量的范围;分度值-(相邻两刻度线之间的长度)决定测量的精度。测量长度注意问题:放置方法正确,视角垂直,估值合理,单位正确。3、时间的测
2、量:常用工具:钟表、秒表、电子手表等;时间单位:时间的基本单位是秒(s),另有小时(h),分(min)。4、误差:测量值与实际值之间的差值叫误差,我们不能消灭误差,但要尽量减少误差。减少误差的办法:选用精密仪器,求多次测量的平均值,改进测量方法第二节 运动的描述 1、机械运动:物理学里把物体位置随时间的变化叫做机械运动。2、参照物:判断物体运动与静止时,作为标准的物体叫参照物。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是物体运动和静止是相对性的。 第三节 运动的快慢速度:比较物体运动快慢的两种方法 。时间相同路程长则运动快 路程相同时间短则
3、运动快 把路程与时间的之比叫速度。物理意义:是表示物体运动快慢的物理量。公式: V=st速度单位:国际单位制中 m/s ,运输中单位km/h 。 换算:1m/s=3.6km/h 。 匀速直线运动:沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。 平均速度:常见物体的运动速度都在改变,运动速度变化的运动叫变速运动。变速运动比匀速运动复杂,如果只做粗略的研究 平均速度:= 总路程总时间,表示变速运动的平均快慢 。第四节 测量平均速度实验:斜面小车测平均速度扩展性实验科学世界 超声波测距第二章声现象第一节、声音的产生与传播 1、声音的产生 声音是由物体的振动产生的。 2、声音的传播 声音以波的形式传播,叫声
4、波。 声音的传播需要物质,这样的物质叫介质。真空不能传声。 3、声速 声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15空气中的传播速度是340m/s。 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 科学世界:我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 第二节 声音的特性1、音调:人感觉到的声音的高低。频率;音调的高低与发声物
5、体振动的快慢有关;物理学中用每秒内振动的次数频率来描述物体振动的快慢;频率的单位为赫兹,符号z。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。 人能感受的声音频率有一定的范围。多数人为20z-20000z,高于20000z的声叫超声波,低于20z的声叫次声波。 动物的听觉范围通常与人的不同。2、响度:声音的强弱叫做响度。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 3、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。科学世界 音乐和乐器音乐: 悠扬、悦耳的声音叫乐音,是音乐的波形是规则的。乐器: 发声原理振动
6、;乐器的类型:打击乐器、弦乐器、管乐器。 第三节 声音的利用1、声与信息 动物感受声波的频率不同,能感受的大自然的活动,如地震、海啸。 蝙蝠的回声定位 汽车的倒车雷达 医学检查的B型超声波 工程中超声检测2、声与能量 超声碎石、超声清洗科学世界 回音壁第四节 噪声的危害和控制 1、 物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 2、 人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 3、 控制噪声:三方面入手;防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声入耳。第三章物态变化第一节 温度
7、物理学中用温度表示物体的冷热程度。1、温度计 原理是利用热胀冷缩的规律制成的;依据液体不同分:酒精、煤油、水银 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20110 -3050 3542 2、摄氏温度常用单位是摄氏度用符号表示, 规定:在标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度,沸水的温度为100摄氏度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 。 3、温度计的使用看量程(测量范围);看分度值(读数正确)玻璃泡全浸入液体,时间延后;读数时玻璃泡不出液体;不触杯璧杯底;眼睛与液面平视。4、体温计范围35-42,体温计玻璃泡上方有缩口 使用前甩,可离开人体读数
8、科学世界 电子体温计 热电偶温度计 测温枪第二节 熔化和凝固1、物态变化 固态、液态、气态是物质常见的三种状态。物质各种状态间的变化叫做物态变化。2、熔化和凝固 物体从固态变成液态的过程叫做熔化,:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。实验: 研究海波和石蜡的熔化过程3、熔点和凝固点 有固定的溶化温度的固体物质叫晶体。如:海波、冰、金属;没有固定的溶化温度的物质叫非晶体。如:松香、蜡、玻璃、沥青;晶体溶化时的温度叫熔点;非晶体没有确定的熔点。晶体和非晶体熔化时温度变化曲线的主要特点:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。晶体凝固时也有确定的温度,这个温度叫凝固点;非晶体没有确定的凝固点。4、溶化吸热
9、凝固放热第三节 汽化和液化 汽化与液化: 物质从液态变为气态的过程叫做汽化,从气态变化为液态的过程叫做液化。1、沸腾 生活中烧开水,水“开”了这一生活用语在物理学中叫做沸腾。实验:探究水沸腾 时温度变化的特点 沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点。2、蒸发 液体在任何温度下都能发生的汽化现象 叫蒸发。蒸发只发生在液体表面。蒸发和沸腾是汽化的两种形式。影响因素:液体的温度;液体的表面积 液体表面空气的流动。 作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 3、液化 物质从气态变为液态 叫液化。 实验表明, 气体在温度降到足够低时都可以液化; 在一定温度下,压缩气体的体积也可以使气体液化。液体
10、汽化时要吸热,气体液化时要放热。 TST: 电冰箱与臭氧层老式电冰箱的制冷剂是“氟利昂”,起搬运热量的作用。高层大气中有一种叫臭氧层的物质,有吸收紫外线的功能,是地球上的生物生存和进化的条件。“氟利昂”扩散到大气中会破坏臭氧层。第四节 升华和凝华 物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,从气态直接变成固态的过程叫做凝华。常见升华现象:冬天凉在室外的湿衣服会结冰,结冰的衣服也会慢慢的变干。秋冬季的霜,窗玻璃上的冰花、雾凇是水汽的凝华现象。升华吸热,凝华放热。应用:运输食品时用干冰,运输蔬菜时用冰块。水的三种状态:水蒸气 水 冰STS: 水循环第四章光现象第一节 光的直线传播 光源:能够发光的物体叫
11、做光源。一、光的直线传播1、举例: 树林中的阳光光束 汽车车灯光束等 说明光在空气中是直线传播的演示:光束在液体中的传播:在盛水的玻璃水槽中滴入几滴牛奶,观察激光束在水中的传播径迹。2、规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。 3、光线:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样的直线叫做光线。光线是理想物理模型。 4、应用及现象: 开凿隧道时激光准直; 影子的形成; 日食月食的形成; 小孔成像。 二、光的传播速度真空中的光速是宇宙间最快的速度。光速:C=2.99792108 m/s近似取为:C=3108 m/s=3105 km/s。光在空气中速度非常接近于C。光在水中速度约为3/4C, 光
12、在玻璃中速度约为2/3C。科学世界:我们看到了古老的光光年-距离的单位第二节 光的反射 1、光遇到桌面、水面以及其他物体的表面都会发生反射。 我们看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。2、光的反射定律:实验:探究光反射时的规律规律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角。可归纳为:“三线一面,两线分居,两角相等”。3、光路的可逆性在反射现象中光路是可逆的。 在生活及实验中光路可逆。3、镜面反射和漫反射 镜面反射: 射到物面上的平行光反射后仍然平行 ;条件:反射面光滑。 漫反射: 射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每
13、条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 4、应用举例:潜望镜、黑板、激光测距、自行车尾灯第三节 平面镜成像 1、你照镜子时,镜子中的人就是你的像。2、实验:探究平面镜成像的特点结论:平面镜所成像的大小与像物体大小相等, 像、物到平面镜的距离相等, 像、物的连线与镜面垂直 数学表述:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。3、平面镜成虚像 物体在平面镜里所成的像是虚像。虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像 4、平面镜的应用镜子、潜望镜、太阳能电站科学世界 凸面镜与凹面镜 应用举例:汽车后视镜、路口反光镜; 车灯及电筒反光装置、太阳灶。第四节 光的折射 引入:看到不深的池水实际较深 1、光
14、的折射 光从空气斜射入水中或其他介质中时,传播方向发生了偏折;这种现象叫做光的折射。 实验发现:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。 在折射现象中,光路是可逆的。2、生活中的折射现象举例:看到不深的池水实际较深的原因;水中筷子“折断”现象、叉鱼。科学世界 海市蜃楼 空气的密度不一,折射。第五节 光的色散 牛顿用三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。1、色散演示 一束阳光照射在三棱镜1、色散 太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。色带的颜色依
15、次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。说明白光是由各种色光混合而成。2、色光的混合:红、绿、蓝三种色光可混合成不同的颜色的光,叫做色光三原色。彩电画面有三原色光混合而成。3、看不见的光光谱:用三棱镜可以将太阳光光分解成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫不同颜色的光。把它们按这个顺序排列起来,就是光谱。看不见的光:光谱红光之外叫红外线, 紫光之外叫紫外线应用:红外线辐射能量、红外线夜视、电视遥控、适量照射紫外线利于人体合成维生素D紫外线灭菌、紫外线使荧光物质发光 第五章透镜及其应用 第一节 透镜 透镜应用举例:一、凸透镜和凹透镜 眼镜片是透镜;仔细观察发现,远视镜中间厚、边缘薄,叫凸透镜;近视镜中间薄、边缘
16、厚,叫凹透镜。镜片的面有球面(至少一个)的部分组成,透镜的厚度远小于球面的半径,叫做薄透镜。 主光轴:通过两个球面球心的直线叫做主光轴。 光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。二、透镜对光的作用放大镜是凸透镜,由聚光作用,光斑温度很高,凹透镜能聚光吗?演示:让平行光通过凸透镜;让平行光通过凹透镜;实验证明:凸透镜对光有汇聚作用,凹透镜对光有发散作用。因此,凸透镜又叫汇聚透镜,凹透镜又叫发散透镜。三、焦点和焦距焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫做焦点。 焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。 第二节 生活中的透镜1、照相机 照相机的镜头
17、是由一组透镜组成的,相当于一个凸透镜 。来自物体(景物)的光经过照相机的镜头汇聚在胶片上,形成被照物体的像。照相时,物体离照相机镜头较远,像是缩小、倒立的。现在照相机利用光学或电子技术把倒立的像转变成正立的。2、 投影仪演示主要原件 投影灯泡、凸透镜、一个平面镜物体(投影片)离投影仪镜头比较近,像是放大、倒立的。3、放大镜 生活中常用的放大镜是一个凸透镜。调整距离,看到清晰的像,像是放大、正立的。4、实像与虚像凸透镜成实(也成虚)像;照相机和投影机所成的像是实像;平面镜、放大镜所成的像是虚像。第三节 凸透镜成像规律 实验 探究凸透镜成像的规律凸透镜成像规律物距 像的性质 像距 应用 u2f 倒
18、立 缩小 实像 fv2f 照相机 fu2f 幻灯机 uu 放大镜 第四节 眼睛和眼镜 1、眼睛 眼球的结构 眼球像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光汇聚到视网膜上,形成物体的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,起到调节凸透镜(晶状体)焦距的作用。依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远,近点大约10cm。眼睛观察物体最清晰而不疲劳的距离大约是25cm,叫做明视距离。2、近视眼及其矫正 近视眼要戴凹透镜,所看景物的像调整(延后)到视网膜上。3、远视眼及其矫正 远视眼要戴凸透镜,所看景物的像调整(前延)到视网膜上。科学
19、世界 眼镜的度数第五节 显微镜和望远镜 1、显微镜显微镜镜筒两端各有一组凸透镜,靠近眼镜的叫目镜,靠近被观察物体的叫物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通放大镜,把这个像再放大一次。2、望远镜有一种望远镜是由两组凸透镜组成的。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。 能否看清物体“视角“是重要因素,望远镜中,物体的像虽然比物体小,但距离眼睛很近,加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。第六章质量和密度第一节 质量 1、质量 物体所含物质的多少叫做质量,用m表示。 质量的基本单位:千克,符号kg ,常用单位:g 、
20、 mg ,比千克大的单位有吨(t)。2、质量的测量 秤 天平3、天平的使用 天平是实验室测量质量的常用工具。天平的用法,及注意事项。质量的理解:质量不随物体的形状、物态、位置而改变,质量是物体本身的一种属性。 科学世界 质量单位千克的由来1791年,法国规定了质量单位,即规定4的1dm3纯水的质量为1kg,并用铂制作了标准千克原器。标准千克原器也叫“档案千克”。第二节 密度实验 探究同种物质的质量与体积的关系 质量与体积成正比。1、密度 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2、公式:=m/V 3、单位:国际单位制:基本单位千克每立方米,符号kg/m3,其他单位克每立方厘
21、米,g/cm3。这两个单位比较:g/cm3单位大,单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3 第三节 测量物质的密度1、测量体积量筒(量杯) 的使用2、测固体和液体的密度 第四节 密度与社会生活1、密度与温度 气体热胀冷缩,温度升高,密度减小。固体、液体的热胀冷缩不明显,密度受温度的影响比较小。一般来说,同种物质的温度越高密度越小,但是水比较特殊,水4时密度最大。2、密度与物质鉴别物理 八年级 下册第七章 力第一节 力1、力 生活中,我们经常要用力。为了研究问题方便,物理学中常把“推”、“拉”、“吸引”等概括“作用”,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。物理学中,力用符号F
22、表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号N。2、力的作用效果力能改变物体的形状,使它发生形变。力能改变物体的运动状态。3、力的三要素和力的示意图力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 力的表示法 力的示意图 用一条带箭头的线段表示力。4、力的作用是相互的物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。第二节 弹力 1、弹性与塑性 物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 2、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 。3、弹簧测力计 测量力的大
23、小的工具叫做测力计。在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。利用这个原理做成的测力计,叫做弹簧测力计。弹簧测力计的量程。第三节 重力生活中,地球对它附近物体有吸引作用。1、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。通常用G表示。地球附近的物体都受到重力的作用。2、重力的大小质量不同的物体所受的重力不同。重力与质量有什么关系?实验:探究重力的大小跟质量的关系实验证明 物体所受的重力跟物体的质量成正比。 G=mg 。其中g=9.8N/kg ,它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 3、重力的方向:竖直向下 ;其应用是重垂线、检查墙是否竖直。 4、重心 重力的作用点5、重
24、力的由来 牛顿提出:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。证书地球对它附近物体的引力,使得水向低处流、抛出的石块落向地面。第八章运动和力第一节 牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响 一般认识: 维持物体运动,持续的施加力的作用 伽利略实验结论: 物体运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到阻力。演示 阻力对物体运动的影响2、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、惯性: 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。 说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。 小实验;
25、惯性应用,危害防范科学世界 汽车安全带和安全气囊第二节 二力平衡物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。 1、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在一条直线上 ,这两个力就彼此平衡。2、二力平衡条件的应用举例:弹簧秤测重力; 静止在桌面上的物体;悬挂着的吊灯;匀速直线运动的汽车;第三节 摩擦力 1、摩擦力 两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。 产生的原因:接触面的凹凸不平,彼此产生阻碍实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 接触面的所受的压力;接
26、触面的粗糙程度。2、摩擦力的利用与防止 运动鞋底与汽车轮胎的花纹;科学世界 减小摩擦的方法古代运送大石块;机械中大量的滚动轴承;了解滚动轴承的结构,转动部件加润滑剂等应用: 增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。 上减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。 第九章压强第一节 压强 举例说明压力作用效果不只与压力有关1、压强实验、研究影响压力作用效果因素的因素 课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。两次实验结论:压力的作用效果不
27、仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法 2、 定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强 (P )。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 公式 p=F/ S 各物理量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。 3、减小、增大压强方法;应用:图钉 轮胎 履带第二节 液体的压强1、液体压强的特点:在液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大。液体的压强还与液体的密度有关,深度相同时,液体密度越大,压强越大。2、液体压强的大小:P= h3、连通器 上端开口,下端联通的容器叫连通器。连通器中液体不流动时
28、,各容器中的液面高度总是相同的。第三节 大气压强大气压的存在:塑料吸盘吸墙,用吸管吸牛奶、悬空倒置的满水塑料管实验证明:大气压强是存在的,大气压强简称大气压。1、大气压的测量 演示实验 通过托里拆利实验得出 标准大气压 P=760毫米汞柱 P=1.013105帕,粗略计算大气压可取1105帕。实验表明 大气压随高度的增加而减小;在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小100 Pa。水的沸点在标准大气压是100,随着气压的减小,水的沸点也会降低。科学世界:活塞式抽水机第四节 流体压强与流速的关系1、流体压强与流速的关系实验 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。2飞机的升力飞机的机翼
29、使机翼上下气流通过的路程不同,上方的路程长,上方的流速大于下方的流速,上方压强的小。第十章浮力第一节 浮力1浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上。演示实验 测量吕快浸没水中所受的浮力发现浮力产生的原因:液体对物体的上、下压力差。2、决定浮力大小的因素 实验 探究浮力的大小跟那些因素有关 浮力的大小跟浸在液体的体积有关,跟液体的密度有关,体积越大,密度越大,浮力就越大。 第二节阿基米德原理 阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体的重力。公式:F浮=G排=V排 公式中排开液体的密度,V排物体排开液体的体积
30、。3浮力计算公式:F浮G-T液gV排F上、下压力差第三节 物体的沉浮条件及应用1、物体的浮沉条件 浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,可悬浮;浮力小于重力时,物体下沉。当物体漂浮时:F浮G物 且 物G物 且 物液 当物体下沉时:F浮液2、浮力的应用 轮船、潜水艇、气球、飞艇第十一章功和机械能第一节 功叉车搬运货物时,看到叉车工作的成效。1、力学中的功 在叉车举高货物的过程中,货物受到一个向上的力F的作用,并且在这个力作用下,向上移动了一段距离S,力F作用成效体现在物体被举高了。物理学中就说叉车托起货物的力就做了功。 通常而言,如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力
31、对物体做了功。功包含两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在力的方向上移动的距离3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式:功=力力的方向上移动的距离 W=Fs 单位:牛顿米(焦耳)(J)、牛顿(N)、米(m)第二节 功率做功有快慢之分,怎么表示做功的快慢?1、物理学中,用功率表示做功的快慢程度。功与做功所用时间之比叫做功率。2、公式:P=W/t 符号的意义及单位:P功率瓦(W);W功焦耳(J);t时间秒(s)功率的单位:瓦(W),工程上常用千瓦(KW); 1KW=103W第三节 动能和势能1、能:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位与
32、功的单位相同,也是焦耳。2、动能:物体由于运动具有的能,叫做动能。 实验: 探究物体的动能跟那些因素有关实验结论:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。3、势能:物体由于高度所具有的能,叫做重力势能。 物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大。发生形变的物体在恢复形变时可以做功,因此也具有能量。物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。常见的势能:重力势能和弹性势能第四节 机械能及其转化1、机械能:动能和重力势能和弹性势能统称为机械能。动能和势能可以互相转化。大量研究结果表明,如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化
33、,但机械能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。2、水能和风能的利用水能发电 风能发电科学世界: 人造地球卫星的机械能转化 第十二章 简单机械第一节 杠杆 1、 杠杆 在力的作用下能绕着固定点O转动,这根硬棒就是杠杆。 五要素组成杠杆示意图。 支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 2、 杠杆的平衡条件实验:探究杠杆的平衡条件实验结果表明:杠杆的平衡条件是: 动力动力臂阻力阻力臂。写成公式F1L1=F2
34、L2 3、生活中的杠杆名称 结 构 特 征 特 点 应用举例 省力杠杆 动力臂大于阻力臂, 省力、 费距离; 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力杠杆 动力臂 小于 阻力臂 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂 船浆、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力 、不费力 天平,定滑轮 第二节 滑轮 1、 定滑轮: 定义:中间的轴固定不动的滑轮。 实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆 特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 2、 动滑轮: 定义:和重物一起移动的滑轮。 实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆。 特点:使用动滑轮能省一半
35、的力,但不能改变动力的方向。 3、 滑轮组 定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 科学世界: 轮轴和斜面 第三节 机械效率1、有用功和额外功 以向三楼搬沙子为例 必须做的功叫有用功,需要但又不得不做的功叫额外功。有用功加额外功是总共做的功,叫总功。2、机械效率:有用功跟总功的比值。 =W有用功 /W总功 实验 测量滑轮组的机械效率:物理 九年级 全一册第十三章 内能第一节 分子热运动1、物质的构成 现代科学研究发现,常见的物质是由及其微小的粒子分子、原子构成的。 一般分子的直径只有百亿分之几米,人们通常以10-10m为单位来量度分子。2、分子热运动 扩
36、散现象:打开一瓶酒、一盒香皂,很快就闻到了气味演示:二氧化氮气体(两瓶对口中间隔离,去掉隔板,棕色气体向上扩散)演示实验看到,两个瓶子内的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀。像这样,不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。扩散现象也可发生在液体之间。量筒中放入一半清水,用细管在水下面注入密度比水大的蓝色硫酸铜液体,可以看到明显的分界面,随着时间的推移,界面逐渐变得模糊不清了。固体之间也发生在扩散现象。磨的很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再切开,可以看到互相渗入1mm深。 演示:在盛有热水和凉水的烧杯中,分别滴入一滴墨水,观察墨水扩散的快慢。分析扩散与温度的关系。一切
37、物质的分子都在不停地做无规则的运动。由于分子的运动与温度有关,所以,这种无规则的运动叫做分子的热运动。分子运动越剧烈,物体温度越高。3、分子间的作用力演示实验 :将两个铅柱底面削平、削干净,压紧在一起,就会和在一起,用一定的力都不能分开。实验说明在;分子之间存在引力。从扩散现象还可以看出,物体的分子不是紧密的挤在一起的,而是分子之间有空隙,那么,为什么固体和液体很难压缩呢,说明分子之间存在斥力。分子之间既有引力又有斥力,压缩时表现为斥力,拉大距离时,表现为引力,分子距离很远时,力很微弱。液体分子之间的距离比气体小,比固体大;液体分子之间的作用力比固体的小,分子没有固定的位置,运动比较自由。这样
38、的结构使得液体较难被压缩,没有确定的形状,具有流动性。常见的物质是由大量的分子、原子构成的;物质内的分子在不停地做热运动;分子之间存在引力和斥力。第二节 内能1、内能 分子在做无规则的运动,运动的分子也有动能,物体的温度越高,分子运动的越快,它的动能越大;由于分子之间存在相互作用力,所以分子间还具有势能。构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。内能单位:焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。飞在空中的足球,有动能,也有势能。足球除了整体具有机械能外,同时还具有内能。机械能与物体的机械运动有关,而内能与物体内部分子热运动和分子之间的相互作用情况有关,内能是不同于机械
39、能的另一种形式的能。一切物体,不论温度高低,都具有内能,物体的内能与物体的温度有关,物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小,物体温度越高,内能越大。2、物体内能的改变 热传递可以改变物体内能;在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。热量的单位也是焦耳。物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。做功也可以改变物体的内能。第三节 比热容1、比热容实验:比较不同物质吸热的情况 加热水和食用油 比较温度上升情况 实验结果表明,不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量,与它的质量和升高的温度乘积之比
40、,叫做这种物质的比热容。 比热容是反映物质自身属性的物理量。单位:焦(千克) 常见物质中水的比热容较大。比热容大的物质对调节温度有很好的作用。当环境温度变化较快时,水的温度变化相对较慢。 C水4.2103焦(千克) 读法:4.2103焦耳每千克摄氏度。 物理含义:表示质量为1千克水温度升高1吸收热量为4.2103焦。2、热量计算: 比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量。Q放Cmt降 Q吸Cmt升 Q与c、m、t成正比。t=Q/cm。第十四章 内能的利用第一节 热机演示:1、热机:人们发现内能可以做功,利用内能做功的机械热机。原理:将化学能转化为内能(热能),又通过做功,将
41、内能转化成机械能。常见的热机:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机,叫内燃机,内燃机是最常见的热机。内燃机分为汽油机和柴油机两大类。2、汽油机 原理:吸气、压缩、做功、排气四个冲程的的不断循环来保证连续工作。3、柴油机 四个冲程 不同火花塞与喷油嘴 压缩比高于汽油机,功率高于汽油机,较汽油机笨重第二节 热机的效率1、燃料的热值:某种燃料完全燃烧放出的热量,与其质量之比,叫做这种燃料的热值。 热值在数值上等于1Kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 热值的单位:焦每千克,符号是J/Kg2热机的效率 热机工作时,用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的热量
42、之比,叫做热机的效率。 常见热机的效率:蒸汽机6 -15;汽油机20 -30; 柴油机30 -45;热机的效率是热机性能的重要指标。设计制造热机时,要不断改进和创新,提高热机效率。发电厂常用蒸汽机推动,利用蒸汽机排除的废气来供热,就提高了燃料的利用率。第三节 能量的转化和守恒1、能量的转化 2、能量守恒定律能量即不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 正因为能量守恒,设想制造出永动机是不可能的。第十五章 电流和电路第一节 两种电荷1、两种电荷:列举常见带电现象:摩擦过的物体带了“电” ,或者说“
43、电荷”,用摩擦的使物体物体带电,叫做摩擦起电。演示:电荷间的相互作用电荷间有相互作用。无论用什么方法带电,物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,或者与毛皮摩擦过的橡胶棒棒带的电荷相同。自然界只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒棒带的电荷叫负电荷。电荷间作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。电荷的多少叫电荷量,简称电荷,电荷的单位 库仑(C)2、原子及其结构 物质是由分子、原子构成的。有的分子由多个原子构成,有的分子只有一个原子构成。20世纪初科学家发现,原子也有一定的结构,它的中心是原子核,在原子核周围,有一定数目的电子在核外运动,电子
44、是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.61019C。原子核带正电,通常情况下,原子核带的正电荷数与核外电子总共带负电荷数相等。原子不显电性。 不同物质的原子核约束电子的本领不同。当两个物体摩擦时,哪个物体的原子核约束电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因为缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。3、导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,如金属、人体、大地、石墨、食盐水;不善于导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、玻璃。在金属中, 部分电子可以脱离原子核束缚,在金属内部移动,这种电子叫做自由电子。金属导电靠的就是自由电子。第二节 电流和电路 1、电
45、流 电荷的定向移动形成电流 2、电流方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电路闭合时,电源外部电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极。想想做做:利用发光二极管判断电流的方向 LED 有两根引脚,较长为正极,较短为负极3、电路构成:物理学中将电池这类提供电能的装置叫做电源,将灯泡、电动机、蜂鸣器等这类消耗电能的装置叫做用电器。电源、用电器、导线、开关组成了电流可以通过的路径电路。 只有电路闭合时,电路中才有电流。4、电路图:用规定的符号表示电路连接的图,叫做电路图。电路图是对实际电路的有效抽象。5、通路 断路 短路 通路:接通的电路。 断路:断开的电路。 短路:电源两端或用电器两端直接用
46、导线连接起来。获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 第三节 串联和并联两种连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处断开 电路中的电流路径至少有两条,各支路中 所有用电器都停止工作。 的元件独立工作,互不影响。 开关 作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开 关控制该支路。第四节 电流的测量1、电流的强弱:表示电流强弱的物理量是电流,用I表示,单位是安培,简称安, 符号A 常用单位:毫安mA 、微安A 换算关系: 1mA= 10-3A,1A =10-6A2、电流的测量: (1)、仪器:电流
47、表;有三个接线柱 左(黑)负右(红)正;一般有两个量程 0-0.6A, 0-3A 。(2)、方法: 电流表要串联在电路中; 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 被测电流不要超过电流表的最大测量值。最大测量值也叫量程 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线,直连时形成短路,极易烧毁电源或电流表。(3)电流表的读数:明确量程 确定分度值 看准偏转格数实验 练习使用电流表第五节 串、并联电路电流规律1、串联电路的电流规律 电流处处相等 I=I1=I2=In 2、并联电路的电流规律 总电流等于各支路电流之和 I=I1+I2+In 第十六章 电压
48、 电阻第一节 电压 1、电压 常见的电压 干电池1.5V;点灯、电视220V;高压电线1万V;10万V;想想做做:小灯泡用一节电池和两节电池供电时亮度一样吗?一节电池时较暗,两节电池时较亮。说明电路中的电流的强弱与电源有关。要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。 电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。通常用U表示电压,它的单位是伏特,简称伏,符号是V 。其他 单位:kV、 mV 。换算关系:1Kv1000V ;1V1000 mV ;常见电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V2、电压测量: 1、仪器:电压
49、表 ;串联;极性:、 ;量程;读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:电压表要并联在电路中。 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的最大量程。 第二节 串、并联电路中电压的规律1、串联电路的电压规律 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。U=U1+U2+U3+Un 串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。 2、并联电路的电压规律 并联电路中各支路两端的电压都相等。 U=U1=U2=U3=Un 第三节、电阻 导线选材:常见铜、铝,重要的用银,为什么很少用铁?演示:比较小灯泡的亮度 电路中串入长短、粗细相同的铜
50、丝和镍铬合金丝。1、电阻 上述实验 铜丝接入时,电流表示数大,小灯泡明亮,镍铬丝接入时,电流表示数小,小灯泡较暗由此可知:相同电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。为什么?导体容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。相同电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大,铜丝对电流的阻碍作用小,镍铬合金丝对电流阻碍作用大。物理学中 用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 通常用字母R表示。单位:欧姆,简称欧,符号。常用单位:欧姆、千欧、兆欧。换算:1M=1000K ;1 K=1000规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1。 了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯
51、丝的电阻为几欧到十几欧;日常用的电炉丝的电阻约为几欧;实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。用铁制作导线要比铜电阻高6倍左右;电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。定值电阻:电路符号:2、影响电阻大小的因素: 结论: 同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。 同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积等因素有关。 科学世界: 1、半导体 2、超导现象第四节 变阻器 改变小灯泡亮度的方法 ?1、变阻器 能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。电路符号 。 滑动变阻器: 构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图: 变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 2、变阻器的应用 作用:通过改变电路中的电阻,改变电路中的电流和部分电路两端的电压应用举例 家用电器音量调节器件 通常叫电位器。 第十七章 欧姆定律 第一节 电流与电压和电阻的关系 实验 探究电流与电压的关系结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。实验 探究电流与电阻的关系结论 在电压一定的情况下,通过导体中的电流与导体的电阻成反比。 第二节 欧姆定律欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体
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