湖南省娄底市娄星区2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题

1、2021年下学期期末文化素质检测试卷九年级语文(上册)时量：150分钟 满分：150分 责任人一、积累与运用（30分）1.下列各组词语的字形及加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.广袤（mo）嬉闹（x） 浑身解数（xi） 抽丝剥茧B.绮户（y) 筵席（yn）恪尽职守（k） 前扑后继C.游戈（y） 亲戚（q） 大发雷霆（tng） 形销骨立D.遁词（dn） 贬谪（d） 根深蒂固（d） 断章取意2.下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ）（2分）A.旧社会人们经常遭受饥饿，现在终于可以饱食终日了。B.田径运动会那天，同学们箪食壶浆做好了赛前准备。C.如今的孙水河畔，既有绿水青山，又有田园风

2、光，焕发出一片青翠欲滴、生机盎然的景象，真是令人心旷神怡。D.本届主持人大赛上，3号选手的衣服美轮美奂，令许多人眼睛为之一亮。3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A.学习了沁园春雪周总理，你在哪里乡愁等诗歌后，同学们就如何学习现代诗歌交换了广泛意见。B.班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书馆良好运作的关键。C.通过智能手机云端服务，让人们可以随时掌握位置信息，并解决购物、旅游等生活中的一系列问题。D.全红婵不仅有运动天赋，而且很勤奋，她是追着教练学习的。积极的态度对一个人的成功很重要。4.下列文学常识表达有误的一项是（ ）（2分）A.“冠冕”指古代帝王、官员戴的帽子。现在，在竞赛

3、中保住上次获得的冠军称号称为“卫冕”。如：中国女排正在全力奋战，力争奥运会卫冕。B.“一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。”这是一个并列关系的复句。C.在水浒传中，我们经常会读到一些似曾相识的人、事、物，若将这些人、事、物比较着读，别有一番味道。如同是八十万禁军教头，同是遭到不公正待遇，林冲一味逆来顺受想要苟全，以保住安稳的生活；杨志一味攀爬，散尽家财，最后无奈出卖祖传宝刀；王进远走边庭，远离政治中心。D.艾青，原名蒋正涵，因参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，并在狱中写下了成名作我爱这土地。5.下列句子标点符号正确的一项是（ ）（2分）A.每年的6月5日是世界环境日

4、。2021年，中国作为东道主举办联合国“生物多样性公约”第十五次缔约方大会。B.“经过娄底市上下多年的共同努力，娄底市去年一举摘下全国文明城市金字招牌，成功来之不易！”娄底市市委书记邹文辉强调，“要坚持常态长效开展全国文明城市创建工作。”C.是躲在房间里悄悄打游戏呢？还是认认真真上网课呢？刚从父亲手里接过手机的周强竟然犹豫了好久。D.论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故而知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。6.下面语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）不如稍有含蓄我们可以得到一个公例不如留一大部分让欣赏者自己去领会拿美术来表现思想和情感与其吐肠子把一切都说出来与其尽量

5、流露A B C D7.诗文默写填空。（10分，每空1分）（1）秋草独寻人去后， 。（刘长卿长沙过贾谊宅）（2）欲为圣明除弊事， 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（3）“靡不有初，鲜克有终；不忘初心，方得始终。”初心是什么？初心是范仲淹岳阳楼记中“ ， ”的宏伟抱负，是林则徐赴戍登程口占示家人中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的为官之道，是毛泽东沁园春雪中“ ， ”的豪情壮志。（4）借典故抒情诗古诗词中常用的一种表现手法。如刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“ ， ”借用典故表达了感时叹逝之情、事易人非之慨；李白行路难中“ ， ”借用典故表达世路虽艰，但诗人仍希望得到朝廷重用的心情。8.对联对仗工整，

6、平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，也是中国传统文化瑰宝。湖南大学岳麓书院大门楹联为“惟楚有材，于斯为盛”， 横批为“岳麓书院”。请用正楷字体在照片空白处补全其对联及横批。（注意对联格式）（3分）9.为了450万人民的幸福，娄底市自2010年正式启动全国文明城市创建工作。下图是娄底市创建全国文明城市主题标识(LOGO)。（5分）（1）请简要描述画面内容。（2分）（2）请用简洁文字对其含义加以解释。(3分)二、阅读与赏析：（60分） （一）阅读古文，回答10-14题。（共计17分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，

7、酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自醉翁亭记）【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆

8、幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自小石潭记）10.下列各句中，朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）A. 往来/而不绝者 B.至于/负者/歌于途C.不可/知其源 D.乃/记之而去11.下列各句中，加点词解释不正确的一项是（ ）（2分）A. 弈者胜 弈：动词，下棋B.而不知太守之乐其乐也 乐：快乐C.皆若空游无所依 依：依靠D.以其境过清 以：因为12 对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）（2分）A.甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面反映了滁州政治清明的景象。B.甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。C.乙

9、文第一段中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话运用了比喻的修辞手法，写出了鱼儿在水中游动的景象。D.乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵，也表现了作者此时喜悦的心情。13将下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。（3分）翻译： （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（3分）翻译： 14甲乙两文作者都有被贬谪的经历，但两人又有着不同的胸怀意趣，请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。（5分）（二）阅读诗歌，回答15-16题。（共计8分）元 宵（明）唐寅有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛

10、社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。社神：土地神。古代每逢社日（分春社、秋社两种）有祭祀土地神，祈祝丰收的习俗。尊，古代盛酒器具。15.这首诗描写了元宵节哪些民俗？（4分）16.请从修辞角度对“春到人间人似玉，灯烧月下月如银”进行赏析。（4分）（三）阅读材料，回答17-19题。（共计9分）2021年6月1日起，新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式施行，首次为“网络保护”设置专门章节。做好未成年人网络保护，是我们必须面对的课题【材料一】运用状况调查报告“中国未成年人互联网运用状况调查”课题组对全国7-18岁的在校学生进行抽样调查，调查显示，未成年人的互联网普及率已达99.2%，显著高于我国

11、总体互联网普及率（64.5%）。未成年人首次触网年龄不断降低，10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%，首次触网的年龄段集中在6-10岁。对比2017年和2020年的数据发现，8岁前开始接触互联网的未成年人增多，表明未成年人网络“原住民”的特征越发明显。伴随网络接入手段的日益普及和网络运用便捷成都的不断提升，城乡之间未成年人的网络普及率已几乎没有差别，“全民上网”已经成为未成年人的显著标签。网络文化良莠不齐，对未成年人影响巨大。调研数据显示，未成年人对网站视频、短视频、二次元文化、网络文学、直播和论坛的使用已十分普遍，尤其是使用视频类App的未成年人已占其总人数的六成以上。选自中国未成年

12、人互联网运用报告（2020）【材料二】法律保护要求与现状最新实施的未成年人保护法第64条明确规定：“国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。”第71条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式，避免未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息，合理安排未成年人使用网络的时间，有效预防未成年人沉迷网络。”第74条规定：“网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供

13、者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。”为更好地实现未成年人保护责任，各短视频平台均须上线青少年模式。迄今为止，绝大部分短视频平台已经设立了青少年模式，且通过系统弹窗等方式提醒和引导用户主动使用。据南方都市报2021年3月发布的报告，在被测试的20款App中，仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。青少年模式是规范未成年人网络使用行为、保障未成年人安全用网的重要手段。但是，仅半数多的未成年人使用青少年模式，说明青少年模式尚需大力普及。家长和教师应积极引导，提升未成年人网络自我保护的认知，自觉选择青少年模式。家长也要担负起

14、监护责任，积极鼓励、协助、监督孩子在上网时选择青少年模式。另外，各网络平台也应加大创新力度，优化产品功能，在内容生态建设上加大投入，提升未成年人专属内容池的丰富度，提高未成年人使用青少年模式的意愿。选自中国青年报【材料三】访谈纪实新京报：比较理想的未成年人保护模式应该是怎样的？孙宏艳：应该用“1+N”的方式，“1”是指一个固定的国家标准，或者行业标准、团体标准。相当于青少年模式必须具备的几个特性，比如说时间管理、权限管理、消费管理等，必须要讨论出一个行业标准，在这个标准之上，不同的企业可以再去创新，比如我看到抖音就增加了一个”发现“频道，鼓励青少年自己去探索有趣的、健康的内容。朱迪：我们之前也

15、做过一些青少年网络素养的调查，我们一直强调一点，网络保护当然是非常重要的，这里的规定也比较细致了。但我觉得在网络保护之外，也不能忘记网络对于青少年的积极意义，还是要引导青少去积极利用互联网学习和创新。相当于说，需要注意网络保护的张力，不能让未成年人失去接触新鲜事物的媒介，以及利用互联网来实现创新的可能性和激情。选自新京报17.请依据材料，简要概述为什么要加强未成年人网络保护的力度。(3分)18. 请从说明文语言的角度赏析材料二中加点词语“迄今为止”的作用。(3分）19.加强未成年人网络保护，你认为我们初中生应该怎么做？(3分)（四）阅读文章，回答20-22题。（共计10分）魅力是自己给的游宇明

16、常听人说：“谁谁特别有魅力。”可见“魅力”是一种非常要紧的东西。所谓魅力，其实就是一个人在别人面前展示出的吸引力，它有助于我们在群体中建立声望。人生有些魅力是父母给的，你强求不来。比如一个人是否长得漂亮，是由父母的基因决定的，倘若父母无漂亮的基因，就算你做了美容手术，还是缺少美丽的底子，像是麻衣上涂了荧光粉冒称丝绸似的。再比如一个人是不是得到家学滋养，是由父母的学养决定的，如果父母“斗大的字识不了一箩筐”，你就不可能有这份迷人的恩赐。一句话，父母能给我们魅力极好，没有，自己必须平心静气地接受。但生活中有些魅力是由我们自己给的，有了这些魅力，我们会成为受欢迎的人；没有它们，我们便可能受到形形色色

17、的冷落。善良是一种魅力。善良就是以最纯洁、深怀好意的心去对待世间的人与事，对他人的言行做尽可能正面的理解，对别人的不幸施以力所能及的帮助。我们从小就读苏轼的诗词，都为其中的美折服。但不是所有的人都知道，苏轼是个极其善良的人。做黄州团练副使，面对当地溺婴的习惯，他建立基金大力救助那些“多余”的孩子；遭受他人迫害，事后并不计较，还在迫害者落难时表示同情；流放海南儋州时，看到当地教育落后就建立书院，义务课徒，他走后不久，当地第一次有士子考上了举人正因为善良，苏轼一生朋友多多，连政敌王安石都对他表示敬重。正直是一种魅力。人不管地位多高、腰包多鼓、名气多大，都希望社会充满正气。正气充盈，我们向往的东西才

18、有机会得到，已经获得的东西才不会随意被人剥夺，正常的做人权利才可以得到维护。个人的正直之所以被人看重，就在于它是支撑社会正气的基本力量。当年，陈寅恪被当作“反动学术权威”批斗的时候，他的学生刘节站出来，主动提出要替老师挨斗。有人在斗了他之后怀着阴暗心理问其感受，刘节回答：替老师挨斗，我觉得无限光荣。读到这里，我想铁石也会感动。一个社会，刘节这样的人多了，它的正气就会上来，人世就会多许多温暖。出类拔萃的才华也是一种魅力。社会必须前行，这就需要有才华的人去推动。富有才华的人是社会的火车头，他们引领着社会向我们陌生的领域进发，使我们获得曾经想象不到的更高质量的生活，我们会出自内心地感激、欣赏他们。比

19、如蔡元培先生，他做北京大学校长，大刀斧阔进行改革，使一个暮气沉沉的官员子弟学校变成现代大学。他在那个时代极受人尊敬，这种魅力就是因才华而来的。生活中有一种人，他们来到世上似乎是为了“讨债”的，在他们心中，别人过得舒不舒服、合不合意并不重要，重要的是他自己能够锦衣玉食。这种人不可能有魅力。真正呈示魅力的人一定有利他心，一定可以在某种程度上舍己，一定不会过分在乎物质享乐，一定懂得坚持，只有这样，别人才会产生走近他的愿望，这些人也才能体现出自己的吸引力。20.阅读文章，本文主要阐释了什么观点？（3分）21.本文按照什么思路展开论述？（4分）22.本文主要运用了哪种论证方法？请结合文本具体分析。（3分

20、）（五）阅读文章，回答23-26题。（共计16分）杏花树下倪西赞冬天，胜平爷爷家的老母猪生了一窝小猪，生完没多久，老母猪就病死了。几只好看的小猪被邻居们一个个抱走了，只剩下一只全身白一块、黑一块的小猪无人领。胜平爷爷叹了一口气说：“没人要就留下和我做个伴吧。”小猪天生好动，每天在猪圈里一圈圈转。胜平爷爷一打开猪圈的门，小猪一个箭步奔出来，在院子里撒着欢先跑上几圈。跑完了就去惹祸，去羊圈里拱一下小羊的屁股，在院子里追得鸡鸭鹅到处跑。胜平爷爷也不管，任小猪自由自在。胜平爷爷还给小猪起了个霸气的名字：豹子。村里人都暗地里笑话胜平爷爷：“猪就是猪，叫什么豹子！”猪圈坐北朝南，南边无高墙遮挡，阳光很好。

21、更好的是猪圈旁边，有一棵老杏树。春天，老杏树黝黑黝黑的枝头，鼓起一个个玫红色的花苞。一夜一场细雨过后，杏花开了，香气弥漫了整个小院。这个时候，豹子一反常态，不在院子里跑了，它多数时候都待在猪圈里，用两只脚搭在猪圈的半截墙上，用鼻子嗅着空气里杏花的香味。杏花开得早，落得也快。豹子常常站在猪圈里没有遮挡的地方，让雪白雪白的杏花飘落在它的身上。有时候，豹子干脆躺下来呼呼大睡，一瓣一瓣的杏花覆盖了豹子，豹子久久不愿醒来。夏天，金黄的杏子每天从树上啪啦啪啦掉在猪圈里，豹子只要伸个嘴就能吃个饱、吃个够。冬天，胜平爷爷会在豹子睡觉的身下铺上干稻草，猪圈上面遮一些干秸秆挡风。胜平爷爷的儿女们都在城里，平时很少

22、回家，胜平爷爷就拿豹子当自己的孩子养。豹子越长越大，有两百多斤了。胜平爷爷看着豹子很开心，常常和豹子在院子里晒太阳。胜平爷爷趁机给豹子挠挠痒痒，捉一下它身上的虱子。一次过年，胜平爷爷的儿女们都回来了。胜平爷爷很高兴，做了一桌子的菜。可胜平爷爷的儿女们没吃几口，就讨论起豹子的事：“现在猪肉这么贵，豹子能卖四五千块呢！”胜平爷爷不高兴了，对着儿女们说：“豹子虽然是牲畜，但你们谁也不要打它的主意，要不我不客气！”儿女们嘟囔着说：“不就是一头猪嘛，至于发这么大火。”胜平爷爷对儿女们说：“猪都知道每天在家里陪主人，可自己的孩子都不知道每天打个电话给老爹。”儿女们听到胜平爷爷这样讲，头都低下了。豹子五岁的

23、时候，就不是很好动了。走起路来一摇三晃，像个懒将军。胜平爷爷的眉毛也白了。豹子八岁的时候，已是满眼浑浊、步履蹒跚，每天一顿饭都不想吃。胜平爷爷的牙齿掉光了，腿脚也不利索了，手还抖。但是，他每天早上在自己吃饭前，都记得先给豹子做一顿热乎乎的红薯粥。又过了两年，春天来了，杏花又开了。豹子病了，胜平爷爷也病了。胜平爷爷支撑着身子来到猪圈看看豹子，豹子看到胜平爷爷，它无力起身，只是嘴里微弱地哼了一声，慢慢闭上了眼睛，再也没有醒来。雪白雪白的杏花落下来，覆盖在豹子身上。胜平爷爷坐在豹子身边，用枯叶一样的手掌抚摸着豹子的头对儿女们说：“你们不要把豹子卖给杀猪的，也不要吃它的肉，它陪了我十年，以后就把它埋在

24、我坟边，当个伴吧。”儿女们点点头。胜平爷爷在当天晚上也走了。（选自文苑经典美文2020年11期，有删改）23.请从描写的角度赏析文中划线句子。（3分）儿女们听到胜平爷爷这样讲，头都低下了。24.小说为什么以“杏花树下”为题目？（4分）25.你觉得文中的胜平爷爷是一个怎样的人？请简要分析。（4分）26.这篇小说表面上写胜平爷爷与一头猪之间的故事，实际上却反映了一种深刻的社会现象。这种现象是什么？请简要谈谈你对这种社会现象的认识和理解(可从形成原因或解决途径来谈）。（5分）三、写作与表达（60分）27.阅读下文，按要求写作：梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”

25、李大钊说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类。”青春年少也可大有作为：毛泽东怀揣救国救民梦想留诗离家求学时17岁；邓小平参加旅欧中国少年共产党时18岁；航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁；北斗团队平均年龄35岁。青春不乏躁动，不乏迷茫，但更不缺梦想和力量。上述材料引发了你哪些回忆、思考或感悟？请选好角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。可以讲述自己的经历，也可以阐述观点。要求：字数不少于 600 字；除诗歌外，文体不限；文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免，请用 XX 代替；不得抄袭或套作。题目： 5006007008002021年下学期期

26、末文化素质检测试卷 九年级语文（上册） 第 11 页 共 13 页 2021年下学期期末文化素质检测试卷九年级语文(上册)参考答案1、(2分)A【B、绮户（q)，前扑后继的“扑”应为“仆”；C、游戈（y）的“戈”为“弋”，亲戚（q）应为轻声qi；D、贬谪（zh）、断章取意的“意”应为“义”】2、(2分)C【A、饱食终日：一天到晚都吃得饱饱的，形容无所事事。B、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤，来欢迎自己拥戴的军队。后用来形容好军队受到人民欢迎的情况。D、轮：高大。奂：众多。形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。】3、(2分)D【A：语序不当，广泛交换了意见；B：两面对一面，应为“班级图书角的

27、书籍资源能共享，是班级图书馆良好运作的关键。”或“班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书馆能否良好运作的关键。”C：介词结构淹没主语，“通过”“使”左右去掉一个】4、(2分)D【艾青的成名作为大堰河我的保姆】5、(2分)B【A：引号改为书名号；C：选择疑问句第一个问号改为逗号；D：引号之间的顿号要去掉。】6、(2分)B（可根据句子间的逻辑关系和关联词来判断）7、(10分,每空1分)默写答案：（1）寒林空见日斜时 （2）肯将衰朽惜残年（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。数风流人物，还看今朝。（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。8、（3分） 院书麓岳 （注意对

28、联的格式与顺序） 于 惟斯 楚为 有盛 才（5分）参考答案：（1）画面主体是动感欢快的“文”字，下方有中文“文明娄底，爱在心底”以及英文“Civilized Loudi Innerheart Love”。（2分）（2）示例：“文字”似人形，在紫鹊界梯田、喷薄的朝阳、蜿蜒的江水和飞舞的纽带呼应下，展示了娄底各族人民团结一心，以真挚的民族情感共同携手、团结一致创建文明城市的坚定信念和执着追求。（3分）看法言之有理即可10、(2分)C（不可知/其源 ） 11、(2分)B（乐：意动用法，以为乐 ） 12、(2分)C(不是比喻，因为没有本体和喻体)13、（1）树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人

29、离去禽鸟欢乐呀。（3分）（2）向小石潭的西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（3分）14、（5分）欧阳修通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现被贬后的旷达情怀和与民同乐的思想。（3分） 柳宗元通过写小石潭及周围的景色，抒发了被贬谪后的愁闷凄苦。（2分）（大意相同即可）15、（4分）参考答案：赏月、观灯、游街、赛社神（一点1分）16、（4分）比喻。（1分）把美人比喻成玉，把月色比喻成闪光的银子。（1分）春天迈着轻盈的脚步来到人间，美人如花似玉，彩灯带着欢欣的笑意在月下燃烧，月亮如水似银。生动形象地写出了元宵节人美月美，也体现了作者欢乐的情感。（2分）17、（3

30、分）一是我国未成年人上网的比例非常高，“全民上网”已经成为未成年人的显著标签。（1分）二是网络内容良莠不齐，对未成年人影响巨大。（1分）三是少数网络平台没有上线青少年模式，而且有不少未成年人没有使用青少年模式进行自我保护。（1分）18、（3分）迄今为止：到目前为止。（1分）说明到目前为止，绝大部分短视频平台已经设立了青少年模式。（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）19、（3分）（示例）我们应该在上网时主动使用青少年模式；并且自觉接受家长和学校的监督；同学之间要加强交流，发现有不恰当的上网行为要相互提醒，及时制止；避免上网成瘾，绿色上网，有自我保护意识；发现自己在网络上受到不法侵害要主动报告，及时解决问题；主动探索有趣的、健康的内容。（言之有理即可）20、（3分）生活中有些魅力是由我们自己给的。21、（4分）首先，由生活现象引出话题“魅力，并解释什么是魅力；（1分）接着，论述魅力的两种来源；（1分）然后，分别从善良、正直、出类拔萃的才华是一种魅力三个方面解读魅力的内涵；（1分）最后，通过生活中两种人的对比，论证真正呈示魅力的人是怎样的。（1分）22、（3分）（示例）举例论证。（1分）第段举刘节主动替陈寅恪挨斗的