《EDA技术及仿真实践》课程教学大纲

1、 EDA技术及仿真实践课程教学大纲课程编号01056021课程名称（中文）EDA技术及仿真实践（英文）EDA Techniques and Its Applications课程基本情况1学分：4 学时：60 （课内学时：20 实验学时： 40 ）2课程性质：专业课3适用专业：理学 、工学 适用对象：本科生4先修课程：半导体器件原理，电子技术5首选教材：电子电路计算机仿真技术 周常森 山东科学技术出版社 2001.9二选教材：EDA设计与仿真实践 张秀娟 陈新华 机械工业出版社 2002.8参考书目：EWB电路设计入门与应用钟文耀 段玉生 何丽静等 清华大学出版社 2000.56考核形式：上机考

2、试7教学环境：多媒体课堂、计算机实验室课程教学目的及要求教学目的:传统的电子电路与系统设计方法，周期长、耗材多、效率低，难以满足电子技术飞速发展的要求。迅速发展并日臻完善的电子设计自动化（EDA）技术，是将先进的计算机技术应用于电子设计过程的一门新技术，它已被广泛应用于电子电路设计、仿真、集成电路版图设计、印刷电路的设计以及可编程器件的编程等各项工作之中。EDA技术的发展，极大的提高了电子电路与系统的设计质量和效率。本课程介绍专门用于电子电路设计与仿真的软件-虚拟“电子工作台”简称EWB。为相关专业的学生熟练掌握和运用EDA技术打下必要的基础，并提供相应的实践条件。教学要求: 要求学生能结合已

3、经学过的电子技术和集成电路专业知识，运用计算机联系实际应用综合性地掌握微电子器件、数字集成电路、模拟集成电路以及专用集成电路的EDA技术，提高微电子技术的应用能力。课程内容及学时分配课程内容及学时分配第一章 EWB的特点及安装 （ 2 学时） 第一节 虚拟工作台（EWB）简述第二节 EWB的特点与功能 第三节 EWB的安装第二章 EWB的工作界面 第一节 EWB的主窗口第二节 EWB的菜单栏第三节 EWB的工具栏第四节 元器件与仪器库栏第三章 EWB的操作使用方法 第一节 电路的创建第二节 仪器的操作第三节 各种仪器仪表的使用第四节 电子电路的仿真操作过程第五节 子电路的生成与使用纲要：虚拟工

4、作台EWB的特点、工作界面、虚拟仪器仪表的使用以及电子电路的仿真操作。重点：EWB工作界面、虚拟仪器仪表的使用难点：子电路的生成与使用第四章 EWB的主要分析功能 （ 2 学时）第一节 直流工作点分析第二节 交流频率分析第三节 瞬态分析第四节 傅里叶分析第五节 噪声分析第六节 失真分析第七节 参数扫描分析第八节 温度扫描分析纲要：EWB的主要分析功能重点：直流工作点分析、交流频率分析难点：参数扫描分析第五章 EWB的元件库 （2 学时）第一节 信号源库第二节 基本元件库第三节 二极管库第四节 三极管库第五节 模拟集成电路库第六节 混合集成电路库第七节 数字集成电路库第八节 逻辑门电路库第九节

5、数字器件库第十节 指示部件库第十一节 控制部件库第十二节 其他部件库第十三节 元器件库和元器件的创建与删除纲要：了解EWB的所有元器件库重点：模拟集成电路库、数字集成电路库及逻辑门电路库难点： 元器件库的使用第六章 模拟电子电路仿真 第一节 晶体管基本放大电路 （ 2 学时） 第二节 场效应管基本放大电路 （ 2 学时）第三节 晶体管与场效应管组合放大电路第四节 集成运算放大电路 （ 2 学时）第五节 RC正弦波振荡器第六节 LC正弦波振荡器纲要：掌握晶体管基本放大电路、场效应管基本放大电路及集成运放电路的仿真实例分析。重点：晶体管基本放大电路的仿真实例。难点：仿真实例分析。 第七章 数字电子

6、电路的仿真 （ 2学时）第一节 组合逻辑电路分析第二节 组合逻辑电路设计第三节 组合逻辑部件功能测试第四节 555时基电路的应用 （ 2学时）第五节 D/A转换器第六节 A/D转换器纲要：掌握组合逻辑电路设计与功能测试、555时基电路和D/A、A/D转换器的应用仿真。重点：组合逻辑电路设计与功能测试难点：D/A、A/D转换器的应用仿真第八章 电子电路系统仿真 （ 2学时）第一节 多波形函数发生器仿真第二节 单电源互补对称功率放大器 （ 2学时）第三节 双电源互补对称功率放大器纲要： 掌握电子电路系统的仿真设计。重点： 多波形函数发生器仿真设计难点 ： 电子电路的系统仿真设计 配套实践环节有相关的上机实验课与之配套。说明文中所提“纲要”即教师授课和学生所要掌握的主要内容。大纲编写责任人 微电子 （教研组） 王德明