北师大版七年级上册数学概念[1]

1、北师大版七年级数学概念上学期1、点动成线，线动成面，面动成体。2、面与面相交得到线，线与线相交得到点。3、n棱柱 面：n+2 边（棱）：3n 顶点：2n4、截面的定义：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。5、正方体的截面可以是三角形、四边形、五边形、六边形。6、几何体的截面由平面与几何体各表面交线构成。7、在棱柱中，任何相邻的两个面的交线都叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱，棱柱的所有侧棱长都相等。8、棱柱的上、下地面形状相同，侧面的形状都是长方形。9、多边形特征：从同一个顶点出发可以得到n-3条对角线，n-2个三角形。10、一般地，我们把从正面看到的图叫做主视图，从左面看到的图叫做左视

2、图，从上面看的图叫做俯视图。11、主视图的列数与俯视图的列数相同。12、圆上A、B两点之间的部分叫做弧，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。圆可以分割成若干个扇形。13、像5、1.2这样的数叫做正数，它们都比0大。14、在正数前面加上“-”号的数叫做负数，如-10、-315、0既不是正数，也不是负数。16、整数：正整数、零、负整数17、分数：正分数、负分数18、整数与分数统称为有理数。19、画一条水平直线，在直线上取一点表示0（叫做原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴。三要素：原点、单位长度、正方向。20、任何一个有理数都可以用

3、数轴上的一个点表示。21、如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0。22、表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等。23、数轴上两个点表示的书，右边的总比左边的大。24、正数大于0，负数小于0，正数大于负数。25、绝对值定义：几何定义：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。代数定义：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。26、两个负数比较大小，绝对值大的反而小。27、有理数加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对

4、值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同0相加，仍得这个数。互为相反数的两数相加得零。28、有理数加法步骤：先判断符号取符号绝对值相加（相减）29、加法的交换律：a+b=b+a（注：a、b可以为任意一个有理数）加法的结合律：（a+b）+c=a+(b+c)注意点：互为相反数、整数、同分母、同号30、有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数。31、减法步骤：减号变为加号减数变为它的相反数用有理数的加法计算32、减法可以转化为加法。同号为正，异号为负。33、在加法运算中，可以吧括号以及它前面的加号一起省略。34、加减混合运算步骤：减号变加号运用加法交换律和

5、结合律35、有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。任何数与0相乘，积仍为0。36、乘积为1的两个有理数互为倒数。37、积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积的符号取负号，当负因数有偶数个时，积的符号取正号。38、乘法的交换律：ab=ba乘法的结合律：(a×b)×c=a×（b×c）乘法对加法的分配律：a×（b+c）=ab+ac39、除法法则：两个有理数相除，同号得正，异号得负，绝对值相除。0除以任何非0的数都得0。注意：0不能作除数。除以一个数等于乘以它的倒数。40、这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方，乘方的结

6、果叫做幂，a叫做底数，n叫做指数。41、任意一个数的0次方等于1。42、正数的任意次方都是正数；负数的奇次方为负数，负数的偶次方为正数。43、先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，先算括号里面的。44、代数式：（1）特点：有字母或有理数必含运算符号（2）定义：用运算符号吧有理数连接起来或字母连接起来的式子叫做代数式。注意点：数字在字母前面。单独一个数或字母也是代数式。45、单项式：由数字和字母的乘积组成的代数式，其中的数字因数称为它的系数。（单个字母或数字也是单项式）（把不包含字母的单项式叫做常数项）46、多项式：几个单项式的和。（在多项式中，每个单项式叫做它的项）（多项式的每一项都包含

7、它前面的符号）47、单项式次数：所有字母的指数和。多项式次数：它所包含的所有单项式中的最高次数。48、所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。把同类项合并成一项就叫做合并同类项。所有常数项都是同类项。49、在合并同类项是，我们把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。50、去括号法则：括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉后，Yuan括号里各项的符号都不改变；括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。51、绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做线段。线段有两个端点。将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线有一个端点。将线段向两个方向

8、无限延长就形成了直线。直线没有端点。52、经过两点有且只要一条直线。53、公理：两点之间的所有连线中，线段最短。两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。54、比较长短方法：把它们放在同一条直线上比较用刻度尺量出线段AB与线段CD的长度，再进行比较。55、角的定义：角是由两条具有公共端点的射线组成，两条射线的公共算点使这个角的顶点。角也可以看成时由一条射线绕着它的端点旋转而成的。56、角的表示：用3个大写字母及符号“”，表示顶点的字母一定要写在三个字母的中间。用一个大写字母表示及符号“”，顶点处只有一个角时。用一个数字表示及符号“”，在角上加弧线。用一个希腊字母及符号“”，在角上加弧线。57、

9、AOB与DOB有一个公共顶点、一条公共边，同时，OD边落在AOB的内部，这就表明DOB小于AOB，记作DOBAOB。58、从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。59、1°的1/60为1分，记作“1”，即1°=60。1的1/60为1秒，记作“1”，即1=60。60、平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行。am alml61、如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。62、平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

10、。直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。过A点作l的垂线，垂足为B点。垂线段AB的长度叫做点A到直线l的距离。63、像这样含有未知数的等式叫做方程。是方程左右两边的值相等的未知数的值，叫方程的解。64、在一个方程中，只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次），这样的方程叫做一元一次方程。65、等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式两边同时乘（或除以同一个不为0的数）同一个数，所得结果仍是等式。66、把原方程中的-2改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫移项。67、假设在锻压过程中圆柱的体积保持不变，那么在这个问题中有如下的等量关系：锻压前的

11、体积=锻压后的体积68、利润=售价-成本价 售价=标价×打折率 利润率=利润÷成本价×100% 标价=成本价+提高价 69、相遇（相向而行）S甲+S乙=S总 V甲t+V乙t=S总追及 （VA-VB）t追=S追（多走） VAt追=S追（多走）+VBt追70、顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度80、本息和=本金+利息利率=利息÷本金×100%81、一般地，一个大于10的数可以表示成a×10的n次方，其中1a10，n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。82、用圆和扇形来表示总体和部分的关系，即用圆代表总体，圆中的各

12、个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图。83、在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的读书与360°的比。84、条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。下学期第一章整式的运算一、单项式、单项式的次数：只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。二、多项式 1、多项式、多项式的次数、项几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫

13、做这个多项式的项。多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。三、整式：单项式和多项式统称为整式。四、整式的加减法：整式加减法的一般步骤：（1）去括号；（2）合并同类项。五、幂的运算性质：1、同底数幂的乘法：2、幂的乘方： 3、积的乘方：4、同底数幂的除法：六、零指数幂和负整数指数幂：1、零指数幂：2、负整数指数幂：七、整式的乘除法： 1、单项式乘以单项式：法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变，作为积的因式。2、单项式乘以多项式：法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得

14、的积相加。3、多项式乘以多项式：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。4、单项式除以单项式：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。5、多项式除以单项式：多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。八、整式乘法公式：1、平方差公式： 2、完全平方公式： 第二章 平行线与相交线一、余角和补角：1、余角：定义：如果两个角的和是直角，那么称这两个角互为余角。性质：同角或等角的余角相等。2、补角：定义：如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为补角。性

15、质：同角或等角的补角相等。二、对顶角：我们把两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且角的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角。对顶角的性质：对顶角相等。三、同位角、内错角、同旁内角：直线AB，CD与EF相交（或者说两条直线AB，CD被第三条直线EF所截），构成八个角。其中1与5这两个角分别在AB，CD的上方，并且在EF的同侧，像这样位置相同的一对角叫做同位角；3与5这两个角都在AB，CD之间，并且在EF的异侧，像这样位置的两个角叫做内错角；3与6在直线AB，CD之间，并侧在EF的同侧，像这样位置的两个角叫做同旁内角。四、平行线的判定：1、两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平

16、行。简称：同位角相等，两直线平行。2、两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么两直线平行。简称：内错角相等，两直线平行。3、两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么两直线平行。简称：同旁内角互补，两直线平行。补充平行线的判定方法：（1）平行于同一条直线的两直线平行。（2）在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行。（3）平行线的定义。五、平行线的性质：（1）两直线平行，同位角相等。（2）两直线平行，内错角相等。（3）两直线平行，同旁内角互补。六、尺规作图：1、作一条线段等于已知线段。2、作一个角等于已知角。第三章 生活中的数据一、科学记数法：一般地，一个绝对值较小的数可以表示成的

17、形式，其中，n是负整数。二、近似数和有效数字：1、近似数：利用四舍五入法取一个数的近似数时，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。2、有效数字：对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字都叫做这个近似数的有效数字。三、形象统计图：第四章 概率一、事件发生的可能性;人们通常用1（或100）来表示必然事件发生的可能性，用0来表示不可能事件发生的可能性。二、游戏是否公平：游戏对双方公平是指双方获胜的可能性相同。三、摸到红球的概率： 1、概率的意义P（摸到红球）=2、确定事件和不确定事件的概率：（1）必然事件发生的概率为1记作P（必然事件）=1（2）不可能事件发生

18、的概率为0，P（不可能事件）=0（3）如果A为不确定事件 ，那么0<P(A)<13、概率的求法：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含其中的m个结果，那么事件A发生的概率为P（A）=第五章 三角形一、三角形及其有关概念 1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点；相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。2、三角形的表示：三角形用符号“”表示，顶点是A、B、C的三角形记作“ABC”，读作“三角形ABC”。3、三角形的三边关系：（1）

19、三角形的两边之和大于第三边。（2）三角形的两边之差小于第三边。（3）作用：判断三条已知线段能否组成三角形当已知两边时，可确定第三边的范围。证明线段不等关系。4、三角形的内角的关系：（1）三角形三个内角和等于180°。（2）直角三角形的两个锐角互余。5、三角形的稳定性：三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。6、三角形的分类：(1)三角形按边分类： 不等边三角形三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等腰三角形 等边三角形(2)三角形按角分类： 直角三角形（有一个角为直角的三角形）三角形 锐角三角形（三个角都是锐角的三角形） 斜三角形 钝角三角形（有一个角为钝角的三角形）把

20、边和角联系在一起，我们又有一种特殊的三角形：等腰直角三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。7、三角形的三种重要线段：（1）三角形的角平分线：定义：在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。性质：三角形的三条角平分线交于一点。交点在三角形的内部。（2）三角形的中线：定义：在三角形中，连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。性质：三角形的三条中线交于一点，交点在三角形的内部。（3）三角形的高线：定义：从三角形一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线（简称三角形的高）。性质：三角形的三条高所在的直线交于一点

21、。锐角三角形的三条高线的交点在它的内部；直角三角形的三条高线的交点是它的斜边的中点；钝角三角形的三条高所在的直线的交点在它的外部；8、三角形的面积：三角形的面积=×底×高二、全等图形：定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形。性质：全等图形的形状和大小都相同。三、全等三角形 1、全等三角形及有关概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。两个三角形全等时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。2、全等三角形的表示：全等用符号“”表示，读作“全等于”。如ABCDEF，读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。注：记两个全等三角形时，通常把

22、表示对应顶点的字母写在对应的位置上。3、全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。4、三角形全等的判定：（1）边边边：有三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“边边边”或“SSS”）。（2）角边角：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角边角”或“ASA”）（3）角角边：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角角边”或“AAS”）（4）边角边：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可简写成“边角边”或“SAS”）直角三角形全等的判定：对于特殊的直角三角形，判定它们全等时，还有HL定理（斜边、直角边定理）：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“斜边、直角边”