教师发言稿：平凡的岗位做平凡的事_第1页
教师发言稿：平凡的岗位做平凡的事_第2页
教师发言稿：平凡的岗位做平凡的事_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师发言稿：平凡的岗位做平凡的事在学习、工作生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的教师发言稿：平凡的岗位做平凡的事，仅供参考，希望能够帮助到大家。各位领导、各位同事们：节日快乐！我是一名XXXX的老师，在教育这平凡的岗位上，我只想做一名平凡的'老师。在教育教学工作中，我常会思考这样三个问题。1、是什么？我是谁，我在扮演什么角色。这是一个角色定位的问题。我明白我很普通，我只是一名平凡的老师，我改变不了社会，但能改变的是孩子的一些不良习惯，不好的思想，让他们健康地成长。2、为什么？我究

2、竟为什么要选择这样的职业？我为什么要坚守要热爱这个岗位？这是一个确定目标的问题。目标就是梦想，要做一个人民信任的教师，要做一个孩子们喜欢的老师。有梦想才有动力，有动力就会有激情。3、做什么？梦想的实现需要付出。这是一个如何付出行动的 问题。我要踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，一心一意地把工作做好，我相信梦想就会实现。每一次经历就是一次成长，我主要从事语文教学。在二十年的教学生涯中也出现过许多的迷茫，但经历着思考、分析、学习、实践，我的教学能力在不断地提升。我总是在想如何在课堂上做到：有思维的灵光，有心灵的交流，让语文教学富有人文和个性。对作文教学我尽量选择浅显易懂的方式来教学。我设计了一棵“作文树

3、”日常生活为土壤，人事景物为主干，选材立意巧布局，字词句段成文章。对语文能力的提升，我要求学生练好四个基本功：学会观察，学会欣赏、学会积累、学会运用。我主张的教学风格是：简单、风趣、艺术、个性。 我希望在教育教学过程中，能针对不同学生的年龄特征、个性特征，因势利导，因材施教。“独木难成林” ，一个人只有充分融入到集体中，发挥集体的力量，才能真正实现自我的人生价值。“人心齐，泰山移”，XXXX在校长占希贵老师的引领下，我们全校教师上下同心，拧成一股绳，各司其职，各尽其责，全力以赴，共创学校的辉煌。没有最终的目标，只有永恒的追求，我们的教育会越来越好！ XXXX的明天会越来越精彩！教育的春天真的来临了！我们会一如既往地认真工作，在平凡的工作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论