版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 第四节 行列式的性质教学目的:熟练掌握行列式的初等变换性质,并能灵活运用初等变换性质进行行列式的计算与证明.教学过程:1.【定义1.5】由个数排成行列构成符号,称为级行列式.规定其运算为 .其中:为行列式的一般项,它由位于行列式不同行、不同列的个元素的乘积并冠以符号构成,为列标排列的逆序数. 的值为取遍行列式各项的代数和.【表示取遍的所有级排列】注意:(1)可简写为或;(2) 中的称为第行第列元素.(3) 中共有个元素,展开式中共有!项,其中冠正、负号的项各半.称为的转置行列式.【性质1.1】行列式与它的转置行列式相等,即.(行列式转置其值不变)一、行(或列)间的性质观察例子 , .利用行列
2、式的定义不难证明如下结论例1.(1)证明:互换行列式的两行(或两列),行列式值变号.证明:设,即变换两行得到,有 ,(), , , 于是 .(2)证明:行列式的某一行(列)中所有的元素都乘以同一数,等于用数乘此行列式. ()证明:.(3)证明:用数去乘以行列式,等于的某一行(某一列)中所有的元素都乘以同一数. ()即 .(4)证明:若行列式的某一行(或某一列)的元素都是两数之和,则行列式等于两个行列式之和.(拆列(拆行)即 .证明: .(5)证明:把行列式的某一列(或某一行)的各个元素乘以同一个数后加到另一列(另一行)对应元素上去,行列式的值不变.(倍列加(或倍行加)证明: 右边.【性质1.2
3、】行列式的初等变换性质(1)换行(换列)值反号. 记作.(2)倍行(倍列)倍值. 记作 .(3)倍行加(倍列加)值不变. 记作.【性质1.3】若行列式的某一行(某一列)的元素都是两数之和,则此行列式等于两个行列式之和.【拆列(或拆行)】【性质1.4】行列式某行(或某列)的公因式可以提到行列式外.【记为 (或)】【推论】用一个数乘以行列式,等于用这个数乘以此行列式的某一行(或某一列).【就是性质1.2的(2)】例2.证明(1)如果行列式有两行(或两列)完全相同,则.证明: 互换相同的两行,有 .(换行(列)(2)行列式中如果有两行(列)元素成比例,则此行列式为零证明: 【性质1.5】具有下列特征
4、之一的行列式值为零.(1)一行(或一列)元素全为零.(2)两行(或两列)元素对应相等.(3)两行(或两列)元素对应成比例.(行列式值为零的充分非必要条件)【块行列式的性质】(拉普拉斯定理的特例).证明: 对上述行列式可以通过倍行加,将左上行列式化为下三角行列式,对上述行列式可以通过倍列加,将右下行列式化为下三角行列式,进而证明.令 ;对实施倍行加,对实施倍列加,可以分别将,化为两个下三角形行列式,从而得到.例 计算 二、应用举例计算行列式常用方法:利用行列式的初等变换把行列式化为上(下)三角形行列式,从而算得行列式的值例计算行列式 解:.例2 计算 解: .提问:设,则 .答案:-12.例3
5、计算行列式 解 (循环行列式)将第列都加到第一列得.例4 计算行列式 解法一: 将第行依次与行交换,再将第列依次与列交换,得.解法二:.解法三:(将第一个行列式再按最后一行展开,第二个行列式按第一列展开).(同上按照递推的方法可得)例5 设是方程 的三个根,则行列式的值为多少?解 是方程 的三个根,由韦达定理得,(查找一元n次方程的韦达定理).例6 计算行列式 解.(提问:还有什么方法?)例7 求证 证明: 左边(两个行列式的提取公因式得)(上式作倍列加运算得)(上式提取公因式得)(再作倍列加运算得)(上式提取公因式得)(第二个行列式作两次换列运算:).三、课堂练习:4.计算下列各行列式:(2);(4);(3)48 ,(4)40.小结:(1) 计算行列式常用方法:利用行列式初等变换性质把行列式化为上(下)三角形行列式,由对角线上元素乘积算得行列式的值(2) 对行列式进行初等变换(换行、换列;倍行、倍列;倍行加、倍列加)时最好使的左上角的元素为“,以降低运算难度. 然后按依次解决一行(列)的办法作等价变形,尽量回避分数运算.(3)行列式中零元素较多时,可用选元素法使行列式变为只有极少数的非零项,直接用定义计算行列式的值.布置作业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年信息安全管理考试题及答案解析
- 电竞选手日常训练与比赛规划
- 专业养老评估团队建设与管理策略研究报告
- 分布式存储系统的性能优化与安排
- 数字人动作捕捉技术中级实战指南
- 超声波医学技术设备故障排查手册
- Q1用户运营增长计划与实施方案
- 项目质量管理质量计划制定与质量控制
- 个体工商户经营流程优化与收入提升计划
- 制定工作计划前必做的5个准备工作
- 《工程造价鉴定意见书示范文本》
- 2025年中国酒石酸氢钾行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025-2030中国神经介入医疗器械产业全景调研及未来发展趋势预测报告
- 矿业权评估师考试(油气矿产资源勘查与实物量估算)全真题库及答案(2025年东营)
- 信创基础知识培训课件
- (完整版)路面拆除施工方案
- 中远海运集团2025年社会招聘第十八次集中笔试
- 全国大学生职业规划大赛《机电一体化技术》专业生涯发展展示【高职(专科)】
- 绿色能源5万吨年生物质颗粒燃料生产线可行性研究报告
- 水尺施工方案
- 占道施工交通安全培训课件
评论
0/150
提交评论